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    小学语文人教部编版 (五四制)四年级上册第一单元本单元综合与测试精品习题

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    这是一份小学语文人教部编版 (五四制)四年级上册第一单元本单元综合与测试精品习题,共9页。试卷主要包含了积累运用,阅读能力,习作等内容,欢迎下载使用。

    (时间:90分钟 满分:100分)


    一、积累运用。(50分)


    1.下面汉字的读音和书写完全正确的一项是( )。(3分)


    A.坏抱 翻滚 睡眠(mián) 人声鼎沸(fú)


    B.依旧 陶气 风俗(xú) 半明半昧(wèi)


    C.招侍 庄家 稻穗(huì) 摇摇欲坠(duò)


    D.宽阔 镀金 霎(shà)时 山崩(bēnɡ)地裂


    2.读拼音,写词语。(7分)


    (1)jù shuō( )今天晚上还有yú zhèn( ),请大家


    注意防范。


    (2)妈妈qiān zhe( )我的手到郊外游玩。我们走过田野,看到成熟的zhuānɡ jiɑ( );走过果园,闻到了pú


    tɑ( )的香味;走过小河,在dī àn( )上捡起灰色、白色的é luǎn( )石。


    3.按要求完成词语练习。(12分)


    (1)补充词语并选择填空。(9分)


    风平( )( ) 风( )浪( ) 人山( )( )


    ( )( )欲聋 鸦雀( )( ) 齐头( )( )


    ①头奔腾西去,余波还在漫天卷地般涌来,江面上依


    旧 。


    ②从上面的词语中找出两对反义词。


    ( )——( ) ( )——( )


    (2)依次填入下面句子中的词语,正确的一项是( )。(3分)


    ①过了好久,钱塘江才恢复了( )。


    ②海上的夜是柔和的,是( )的,是梦幻的。


    ③火灾到来时,消防队张指导员( )地指挥大家安全撤离。


    A.镇静 平静 静寂 B.平静 镇静 静寂


    C.平静 静寂 镇静 D.静寂 镇静 平静


    4.句子集锦。(14分)


    (1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。


    ①画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法,把 比作 ,生动形象地写出了 。(3分)


    ②画“ ”的部分与下面( )项中的句子所运用的修辞手法


    是相同的。(2分)


    A.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。


    B.每个小水塘都抱着一个月亮!


    C.归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。


    D.栀子开花十里飘香。


    (2)顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!


    ①句中“人声鼎沸”的意思是 。看到这个词语,我马上会想到这样的情景: 。(3分)


    ②对这句话理解有误的一项是( )。(2分)


    A.通过描写观潮的人的反应来衬托钱塘江大潮的壮观。


    B.说明人们急切盼望看到大潮的心情。


    C.可以感受到观潮的人非常多。


    D.体现出潮来时人们激动兴奋的心情。


    (3)读读下面的词语,选择其中的几个写一小段话。(4分)


    逐渐 习俗 顿时 瞬间 传说 香味 锣鼓喧天 悄无声息











    5.填一填。(9分)


    (1)午后一点左右,从远处传来 ,好像 。


    (2)细细的溪水,流着 ,流着 。


    (3)周末的傍晚,我和爷爷一起到村外的树林里散步,看到夕阳照入深林,又照到林中的青苔上,我不禁想起了诗句: , 。这两句诗出自 代诗人 的 。


    6.口语表达。(5分)


    《熊出没》这部动画片大家一定很熟悉吧?熊大、熊二两只熊为了保护森林,一次次阻止了光头强砍树。对于熊大、熊二的做法你有什么想法?











    二、阅读能力。(20分)


    烟 台 的 海


    第一次去烟台,给我印象最深的是海。


    久住厦门,日日与大海为伴。厦门的海,固然不乏碧波万顷,但是,海湾多,逶迤曲折的海岸,恰似母亲的臂膀,深情地把大海拥抱在怀里,于是,自有几分娴静和温柔。而烟台的海,那一览无余的金色的沙滩,洋洋洒洒地直向天边铺展而去,平坦如砥。细看,宛如弯成弧形的


    大弓,沉雄、壮阔。倘若说,厦门的海是拥在母亲怀中的赤子,烟台的海,则是成熟如砥柱中流的大汉。刚烈,豪气横溢;开朗,肝胆相照。


    烟台的海滨,没有绵延如黛的木麻黄树,也没有温情脉脉的相思林。这里长得最多的是钻天杨和气宇轩昂满树都长着眼睛的桦树。风霜雨雪如刀刃,或许,只有它们,才能在这里一展风姿。因此,在烟台漫步海滨,另有一番心境和感受。


    浪,大海的呼吸,也是大海的歌唱。不知有多少回,我坐在厦门鼓浪屿的海滨,听取大海的呢喃。厦门的浪,疏朗而温馨。写意、浪漫,让人心旷神怡,熏然欲醉。而在烟台,无遮无拦的风,几乎时时都在催动着大海的涌动。十月,南方正是金秋,风和日丽;而北方的风,已是强劲如战场上的呐喊了。受惊的巨浪,毫无规则地奔突而来,发出隆隆的轰鸣,是千万将士擂起了战鼓,汇成了那沙场秋点兵之势么?伸向大海的栈桥被无情地吞没了。没有游客,点燃过盛夏繁华的小贩们的货架,尚来不及转移,就被大风吹了个底朝天,狼藉地横陈在黄沙里。此刻,你独立海滨,你必须是不凋的航标,万顷巨浪向你扑来,你含笑迎向前去,淫威如狼似虎,如天塌地陷,你也在所不辞。


    壮哉!烟台的海。


    1.短文运用对比的修辞手法分别从 和 两个方面将厦门的海与烟台的海作了比较。(2分)


    2.文中画“ ”的句子是写作者的联想,作者把厦门的海比作 ,把烟台的海比作 ,突出了厦门的海 的特点,烟台的海 的特点。(4分)


    3.读一读文中画“ ”的句子,作者写出了景物的什么特点?(4分)








    4. 作者在结构安排上,运用的是( )结构。(2分)


    A.总—分 B.分—总 C.总—分—总


    5. 品读下面的句子,展开想象,体会这样写的妙处。(4分)


    受惊的巨浪,毫无规则地奔突而来,发出隆隆的轰鸣,是千万将士擂起了战鼓,汇成了那沙场秋点兵之势么?








    6.读了短文,你一定对烟台的海有了印象,请用几个词语来概括一下吧。(4分)








    三、习作。(30分)


    题目: 让我流连忘返的


    要求:1.将题目补充完整。


    2.写出最吸引人的地方的特点。


    3.内容要充实,语言要生动,350字左右。



































    参考答案


    一、


    1.D


    2.(1)据说 余震 (2)牵着 庄稼 葡萄 堤岸 鹅卵


    3.(1)浪静 号 吼 人海 震耳 无声 并进


    ①风号浪吼 ②风平浪静 风号浪吼 震耳欲聋 鸦雀无声


    (2)C


    4.(1)①浪潮 千万匹白色战马 浪潮来势凶猛 ②D


    (2)①人声嘈杂喧闹 大街上人来人往,商贩的叫卖声不绝于耳 ②A


    (3)顿时,锣鼓喧天,表演开始了。人们有的唱歌,有的跳舞,有的踩高跷……瞬间,广场像一座大舞台。这是春节特有的习俗,人们图的就是个气氛。


    5.(1)隆隆的响声 闷雷滚动


    (2)山草和野花的香味 月光


    (3)返景入深林 复照青苔上 唐 王维 《鹿柴》


    6.示例:熊大、熊二都知道保护森林,保护环境,那我们人类呢?如果森林减少了,生态环境就会被破坏,会给人类带来各种各样的自然灾害。为了让我们的地球山清水秀,大家行动起来吧,保护环境,从我做起。


    二、


    1.海滩 波浪


    2.母亲怀中的赤子 成熟如砥柱中流的大汉 温柔


    壮阔


    3.写出了十月烟台的海波涛汹涌、凶猛的特点。


    4.C


    5.运用想象的手法写出烟台的海气势壮观,声音惊天动地。


    6.气势雄壮 刚烈豪放


    三、略





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