青岛版 (五四制)四年级上册四 巧手小巧匠——认识多边形学案设计

项目

内　　容

1.三角形有(　　)条边,(　　)个角。

2.我们怎样给三角形分类呢?

(1)观察三角形的角的大小发现,有的三角形三个角都是锐角,这样的三角形叫作(　　　);有的三角形有一个角是直角,这样的三角形叫作(　　　);有的三角形有一个角是钝角,这样的三角形叫作(　　　)。

(2)我们可以利用三角形的边将三角形进行分类。有的三角形两条边相等,这样的三角形叫作(　　)三角形;有的三角形的三条边都相等,这样的三角形叫作(　　)三角形。

3.等腰三角形有两个角(　　)。等边三角形的三个角都(　　),按角分,它是(　　)角三角形。

4.我知道三角形的分类可以按(　　)和(　　)来分。

5.如果等腰三角形的一个角是直角,那么,另外两个角(　　)。(填“相等”或“不相等”)

6.选一选。

锐角三角形有(　　　　)　　　直角三角形有(　　　　)

钝角三角形有(　　　　)　　　等腰三角形有(　　　　)

温馨

提示

知识准备:角的分类、三角形的认识。

学具准备:量角器、三角板、直尺。