
数学四年级上册2.乘法运算定律导学案
展开
这是一份数学四年级上册2.乘法运算定律导学案,共2页。
3.3 乘法运算定律(二)项目内 容1.学校同学参加植树活动,一共有25个组,每组4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。一共有多少人参加了这次植树活动? 2.计算。 (60+45)×3
=105×3
=315(元) 60×3+45×3
=180+135
=315(元)计算后发现:(60+45)×3和60×3+45×3的结果是( ),也就是说两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再把结果相( ),这叫乘法分配律,用字母可以表示为( )。3.通过预习,我知道了两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再把结果相( ),这叫乘法分配律,用字母可以表示为( )。4.下面哪个算式是正确的,正确的画“?”,错误的画“✕”。56×(19+28)=56×19+28 ( )32×(7×3)=32×7+32×3 ( )64×64+36×64=(64+36)×64 ( )5.用乘法分配律计算。103×12 20×55 24×205 37×101 温馨提示知识准备:乘法计算、运算律等相关知识。
参考答案1.(4+2)×25=150(人) 2.略3.加 (a+b)×c=a×c+b×c4.✕ ✕ ?5. 1236 1100 4920 3737
相关学案
这是一份数学五年级上册整数乘法运算定律推广到小数学案,共2页。
这是一份数学五年级上册整数乘法运算定律推广到小数优质学案,共4页。学案主要包含了复习旧知,引入新课,在游戏中探究发现,总结规律,应用规律解决问题,巩固练习,应用所学知识解决问题,课堂总结,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学沪教版六年级上册比例优秀导学案,共3页。
