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西师大版三年级上册二 一位数乘两位数、三位数的乘法综合与测试试讲课课件ppt
展开20×0= 221×0= 300×0=
“0”和任何数相乘都得0。
60×7= 6×500= 12×4=33×2= 200×8= 8×40=
整十数与一位数相乘,可以把几十看作几个十,与几相乘后得到的是几个十就是几十。
几十几与一位数相乘,我们可以把几十几看作几十加几,再分别与一位数相乘,得数再相加。
1. 数位要对齐。位数多的写在上边。
2.从个位依次乘起。
3.哪一位上满几十,就向前一位进几。
注意:计算时不要忘记加进位数。
5 5 0× 7
末尾有0的三位数乘一位数计算时,我们可以先把0前面的数相乘,然后在乘积的末尾添上0。
中间有0的三位数乘一位数计算时,中间“0”可以不乘,在十位上用“0”占位,不能不写。个位有进位数时,是几就写几。
987 + 168 = 1155(人)
答:学校一共有1155人。
解决此类问题,仔细分析题中数量关系。首先确定先求什么?然后确定再求什么?
李阿姨买5盒桃片,带1800元够吗?
先求:买5盒桃片需多少元?
350 × 5 =__
答:带1800元够了。
解决此类问题,可以先计算或估算出未知物品的数量,再与已知量进行比较,最后判断够还是不够。
2 9 0× 5
(1)1只啄木鸟3天最多能吃多少只害虫?
答:最多能吃900只害虫。
(2)1只青蛙7天最多能吃多少只害虫?
答:最多能吃525只害虫。
(3)1只黄鹂5天最多能吃多少只害虫?
答:最多能吃600只害虫。
“0”和任何数相乘都得0。
一位数乘两位数、三位数的乘法
1. 数位要对齐,位数多的写在上边。
仔细分析题中数量关系首先确定先求什么?然后确定再求什么?
先计算或估算出未知物品的数量,再与已知量进行比较,最后判断够还是不够。
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