- 1.3 《利用方向和距离描述路线》 学案 学案 2 次下载
- 2.1 《异分母分数的大小比较及通分》 学案 学案 2 次下载
- 2.3 《异分母分数的连加、连减及加减混合运算》 学案 学案 2 次下载
- 3.1《长方体、正方体的特征》学案 学案 3 次下载
- 3.2《长方体和正方体的表面积》学案 学案 2 次下载
小学数学青岛版 (五四制)五年级上册二 关注环境——分数加减法(二)》导学案
展开2 异分母分数的加减法
项目 | 内 容 |
1.思考:和的和是多少呢? | |
2.读教材第14页例题。 分析与解答: (1)我们可以借助直观图形来观察。 (2)与通分,分别变为( )和( ),然后( )和( )相加,分母( ),得到结果为( )。 | |
3.异分母分数相加减,先( ),然后按照( )加减法的方法进行计算。 | |
4.计算。 + + 1- -
5.一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种桃树的面积占总面积的,苹果树占总面积的。苹果树比桃树多几分之几? | |
温馨 提示 | 知识准备:通分,同分母分数的加减法,分母不变,分子相加减。 |
答案:
1. 2.(1)
(2) 4 5 不变
3.通分 同分母分数 4.
5.-=
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