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湘科版 (2017)三年级上册3 空气怎样流动教学演示课件ppt
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这是一份湘科版 (2017)三年级上册3 空气怎样流动教学演示课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了制作纸风车，实验并记录，“走马灯”的发明，模拟nǐ风的形成等内容，欢迎下载使用。
生活中常见到的空气流动的现象
空气是怎样流动的？
相互评价制作的纸风车。
将纸风车靠近燃烧着的蜡(là)烛(zhú)的上方，会出现什么现象？
将观察到的现象，用图画和文字的形式记录(lù)在学生活动手册中。想一想，怎样解释(shì)观察到的现象。与其他组的同学交流你的发现。
中国人很早就懂得利用热空气上升作为动力。中国民间很流行的走马灯，就是在800多年前发明的。
空气看不见，实验中是怎样显示出它的流动的？
用图画记录蚊香的烟是怎样流动的。
箱中的烟流动的方向是怎样的？这说明了什么？在学生活动手册中，标(biā)出你制造出的“自然风”。
生活中常见到的空气流动的现象
空气是怎样流动的？
相互评价制作的纸风车。
将纸风车靠近燃烧着的蜡(là)烛(zhú)的上方，会出现什么现象？
将观察到的现象，用图画和文字的形式记录(lù)在学生活动手册中。想一想，怎样解释(shì)观察到的现象。与其他组的同学交流你的发现。
中国人很早就懂得利用热空气上升作为动力。中国民间很流行的走马灯，就是在800多年前发明的。
空气看不见，实验中是怎样显示出它的流动的？
用图画记录蚊香的烟是怎样流动的。
箱中的烟流动的方向是怎样的？这说明了什么？在学生活动手册中，标(biā)出你制造出的“自然风”。
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