2020中考地理复习方案一轮复习第二部分世界地理上课时训练04天气与气候试题附答案

课时训练(四)　天气与气候

一、选择题

[2019·无锡]读“天气符号图”,完成1~2题。

图K4-1

1.图示天气符号中,适宜出游的是 (　　)

A.①　  B.②   C.③ 　  D.④

2.如果人类过度放牧和过度开垦,图中明显增多的天气是 (　　)

A.①　  B.②　  C.③　  D.④

读“某地天气资料表”,完成3~4题。

3.该地7月31日的天气状况是 (　　)

A.大雨转中雨    B.中雨转小雨

C.小雨转阴    D.小雨转多云

4.7月29日至30日市民外出应采取的措施不包括 (　　)

A.防晒     B.防风

C.防雨     D.防雷电

[2018·聊城]某学校地理兴趣小组经常开展观察和记录地理事象的活动。下图是该兴趣小组观察的当地5日-8日的天气预报情况。据此完成5~6题。

图K4-2

5.当地雷雨天气出现在 (　　)

A.5日     B.6日 

C.7日     D.8日

6.气温日较差是指一天中气温最高值与最低值之差。据此判断这几日中气温日较差最小的是 (　　)

A.5日  B.6日  C.7日  D.8日

[2019·台州]台州某学校为提高学生的地理实践能力,决定组织研学活动。据此完成7~10题。

7.该校决定11月中旬组织学生到某公园开展研学活动,下列天气最适合的 (　　)

图K4-3

8.该校九(4)班同学在公园入口指示牌上发现有该地的“风向玫瑰图”(如图所示)。老师介绍说:图中各点和坐标中心的方位表示风向,距离长短表示发生频率的高低。据图分析,此地最主要的盛行风向是              (　　)

图K4-4

A.东北风     B.东南风

C.西南风     D.西北风

9.该学校决定寒假期间组织八年级部分学生赴粤港澳大湾区开展研学活动,下列地图最适合用于研学攻略的是(　　)

A.香港公交地图 

B.中国地形图

C.广东旅游地图 

D.世界政区图

10.该学校决定暑假期间组织七年级部分学生赴澳大利亚研学,同学们能看到的现象是 (　　)

A.堪培拉市的人们身穿短袖出行

B.珀斯市连续阴雨绵绵

C.悉尼市的海滩聚集着成群企鹅

D.墨尔本市清真寺林立

[2019·兰州]读“各地气温年变化曲线和逐月降水量图”,完成11~12题。

图K4-5

11.夏季高温干燥,冬季低温多雨的是 (　　)

A.甲地　      B.乙地

C.丙地      D.丁地

12.对各地气候类型判断正确的是 (　　)

A.甲地是亚热带季风气候

B.乙地是温带大陆性气候

C.丙地是温带季风气候

D.丁地是热带雨林气候

[2019·株洲]读“我国某地气温年变化曲线和逐月降水量图”,完成13~15题。

图K4-6

13.对该地气候特征的描述,正确的是 (　　)

A.夏季高温多雨,冬季温和少雨

B.夏季高温少雨,冬季温和多雨

C.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥

D.夏季高温少雨,冬季寒冷干燥

14.该气候区夏季最常见的气象灾害是 (　　)

A.沙尘暴　　　    B.寒潮

C.旱涝　　　　    D.霜冻

15.下列天然植被位于该气候区的是 (　　)

A.森林　　　　   B.森林草原

C.草原　　　　   D.荒漠

[2019·成都]读“某城市气候资料图”,完成16~17题。

图K4-7

16.该城市气候特征是 (　　)

A.终年高温多雨

B.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥

C.终年温和多雨

D.夏季炎热干燥,冬季温和多雨

17.该城市的气候类型是 (　　)

A.地中海气候

B.温带大陆性气候

C.热带雨林气候

D.温带海洋性气候

18.[2019·衡阳]古诗中包含着丰富的生活常见的地理知识和地理现象。诗句:城市尚余三伏热,秋光先到野人家——(宋·陆游)形象地说明了什么地理现象              (　　)

A.城市热岛效应　　    B.全球变暖　　

C.气温的垂直变化　　    D.降水的差异

19.[2019·张家界]“幽谷春风起,巅峰雪未消。一山藏四季,谈笑有渔樵。”该诗句主要体现了 (　　)

A.人类活动对气候的影响

B.由低纬度向两极气温逐渐降低

C.地形地势对气候的影响

D.中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少

二、综合题

20.读“某地气温变化曲线和降水量柱状图”,完成下列问题。

图K4-8

(1)该地最热月是　　　　月,气温约　　　　℃,最冷月是　　　　月,气温约　　　　℃,年较差为　　　　℃,该地位于五带中的　　　　带。 

(2)该地降水量最多的月是　　　　月,降水量约　　　　mm。 

(3)该地的气候类型是　　　　　　　,其气候特点是　　　　　　　　　　　　　　。 

21.[2019·山西]【地理实验】

实验名称:陆地与海洋的气温变化

实验目的:通过沙子和水的吸热、散热实验,了解陆地与海洋气温变化的特点。

实验用品:玻璃容器、温度计、沙子和水等。

实验资料:放置在露天的两个玻璃容器,分别盛入等体积的沙子和水(如下图)。

认真观察早上、中午、傍晚,沙子和水的温度值变化。

图K4-9

实验思考:

(1)比较沙子和水,从早上到中午温度值的变化及温度变化的快慢。

(2)比较沙子和水,从中午到傍晚温度值的变化及温度变化的快慢。

(3)结合沙子和水的吸热、散热实验,推测陆地与海洋气温日变化的大小及其原因。

22.[2018·恩施]阅读下列材料,结合所学地理知识,完成下列有关问题。

材料一　世界某地多年平均各月气温和降水量表。

材料二　澳大利亚气候类型分布图。

图K4-10

(1)根据材料一,在上面坐标图中绘出该地多年平均月气温曲线和降水量柱状图。

(2)该地气候的气温特征是　　　　　　　　　　　,降水特征是　　　　　　　　　　。 

(3)该地气候对农业生产的影响主要有　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　。 

(4)在图中,与该地气候特征相似的气候类型是　　　　　　(填字母代号)。 

【参考答案】

1.C

2.A　[解析]本题组考查天气符号的判读与应用。第1题,①代表沙尘暴天气,②代表台风,③代表晴天,④代表雷阵雨。晴天适宜出游。第2题,人类过度放牧和过度开垦,导致地表植被破坏,沙尘暴天气会增多。

3.C　[解析]读表可知,该地7月31日的天气状况是小雨转阴。

4.A　[解析]读表中29日到30日的天气预报可知,29日天气是雷雨转大雨,30日天气是大雨转中雨,风力由4~5级转6~7级,所以市民外出要防雨、防风、防雷电。故据题意选A。

5.B　[解析]读图可知,5日和8日的天气多云,6日有雷雨,7日阴天。

6.C　[解析]气温日较差是指一天中最高气温与最低气温的差。读图可得这四天中,气温日较差最小的是7日,其气温日较差是22℃-18℃=4℃。

7.C　8.D　9.C　10.B

11.A

12.D　[解析]本题组考查气温曲线和降水量柱状图的判读。第11题,夏季高温干燥、冬季低温多雨是地中海气候的典型特征。第12题,甲是地中海气候,乙是温带海洋性气候,丙是热带季风气候,丁是热带雨林气候。

13.A　14.C

15.A　[解析]本题组综合考查气候、气象灾害和植被分布的知识。第13题,读图可知,该地气候为亚热带季风气候,其气候特征是夏季高温多雨,冬季温和少雨。第14题,读图可知,该气候区夏季最常见的气象灾害是旱涝。第15题,位于该气候区的天然植被是森林。

16.C

17.D　[解析]第16题,从气温上分析,该城市冬季最冷月气温在0℃以上,夏季最热月气温不到20℃,全年温和。降水各个月份都比较均匀,全年降水量较多。第17题,该气候类型为温带海洋性气候。

18.A　19.C

20.(1)7　25　1　5　20　北温

(2)10　120

(3)地中海气候　夏季炎热干燥,冬季温和多雨

21.(1)沙子温度升高13℃,水温升高10℃。沙子升温快,水升温慢。

(2)沙子温度降低12℃,水温降低7℃。沙子降温快,水降温慢。

(3)陆地气温日变化大,海洋气温日变化小。原因:陆地吸热快,放热也快;海洋吸热慢,散热也慢。

22.(1)略

(2)夏季炎热(高温)、冬季温和　夏季干燥、冬季多雨

(3)夏季高温、光照充足　夏季降水少(干燥)、雨热不同期

(4)d

[解析](1)按降水量横坐标,气温值竖坐标画。

(2)据图上数据可知,12、1、2三个月是夏季,炎热干燥;6、7、8三个月是冬季,温和多雨。

(3)地中海气候类型的特点是夏季高温,光照充足,但降水量少,不利于农业生产;降水量多的时候气温低,易发生病虫害,作物生长的热量不足。

(4)地中海气候类型的分布规律是在纬度30°~40°的大陆西岸,故应是d。