2019年湖北省襄阳市中考化学试卷（含解析）

2019年湖北省襄阳市中考化学试卷
一、选择题
1．（3分）（2019•襄阳）下列发生在身边的事例中，不属于化学变化的是（　　）
A．钢铁生锈 B．酒精挥发 C．粮食酿酒 D．纸张燃烧
2．（3分）（2019•襄阳）学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是（　　）
A． B． C． D．
3．（3分）（2019•襄阳）在氧气中能剧烈燃烧、火星四射的物质是（　　）
A．硫粉 B．木炭 C．铁丝 D．红磷
4．（3分）（2019•襄阳）下列物品主要是由合金制成的是（　　）
A．塑料水杯 B．青铜铸像 C．汽车轮胎 D．羊毛大衣
5．（3分）（2019•襄阳）“绿水青山就是金山银山”的理念已深入襄阳人心，下列做法与此不相符的是（　　）
A．生活污水直接排入汉江
B．推广使用太阳能等清洁能源
C．积极植树、造林、种草，保卫蓝天
D．废旧电池集中回收
6．（3分）（2019•襄阳）辰辰一进家门就闻到饭菜的香味，这主要是因为（　　）
A．分子很小 B．分子间有间隔
C．分子可以再分 D．分子在不断运动
7．（3分）（2019•襄阳）工业上常用煤制备水煤气，其主要反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．反应前后原子的数目发生改变
B．反应前后各元素的化合价不变
C．该反应属于置换反应
D．分子在化学变化中不可再分
8．（3分）（2019•襄阳）归纳总结是化学学习中的重要方法，下列总结不正确的是（　　）
A．水分子是保持水的化学性质的最小粒子
B．生成盐和水的反应不一定是中和反应
C．不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量杂质气体CO
D．pH大于7的溶液一定是碱溶液
9．（3分）（2019•襄阳）曼曼用盛有150g水的烧杯进行如图操作，得到相应的溶液①～③．下列说法正确的是（　　）

A．固体W的溶解度曲线是图乙中的b
B．①～③溶液中，只有②是饱和溶液
C．①～③溶液中，溶质质量分数的大小关系是③＞②＞①
D．若将②升温至t2℃，固体不能全部溶解
10．（3分）（2019•襄阳）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，无法将其一一区别的是（　　）
A．HCl、Ba（NO3）2、KCl、Na2CO3
B．H2SO4、NaOH、Ba（OH）2、CuSO4
C．BaCl2、Na2SO4、K2CO3、NaNO3
D．HCl、H2SO4、BaCl2、K2CO3
二、填空与简答题（每空1分，共16分）
11．（3分）（2019•襄阳）化学来源于生活，学好化学能解决生活中的很多问题。
（1）水的硬度过高会给生活和生产带来很多麻烦，生活中通常用　 　来区分硬水和软水；
（2）铁是应用广泛的金属，但每年因锈蚀而报废的数量也相当惊人。请写出你所知道的一种防止铁制品生锈的方法：　 　；
（3）石墨具有良好的　 　性能和润滑性能，常用来做高铁上的电刷。
12．（2分）（2019•襄阳）2019年是国际元素周期表年。如图是元素周期表中的一格，由图可知，硅的相对原子质量为　 　，硅原子核外有　 　个电子。

13．（3分）（2019•襄阳）中央电视台暑期推出的科学类节目《加油!向未来》将科学知识融合到节目中，深受广大学生喜爱。请你参与节目回答问题：
（1）人体内含量最多的微量元素是钙还是铁？　 　；
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是　 　；
（3）用厨房中的白醋浸过的白色纸花，喷上一种试剂后，变成漂亮的红色小花，这种试剂是　 　。
14．（2019•襄阳）2019年5月17日，80t液氧甲烷发动机﹣﹣“天鹊”20s试车在浙江湖州圆满成功。液氧甲烷发动机是以液氧为氧化剂，甲烷为燃料的液体火箭发动机。请写出液氧甲烷发动机中发生反应的化学方程式　 　。
15．（2019•襄阳）小强是个爱思考的同学，他以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标绘制图象，这种图象叫价类图。如图是有关碳的价类图，请你分析并回答问题：
（1）B点表示的物质的化学式为　 　。
（2）二氧化碳代表的点是　 　。（选填“A～E”）

16．（1分）（2019•襄阳）干粉灭火器在我们身边随处可见，常见的一种ABC型灭火器内充装物的主要成分是磷酸二氢铵（NH4H2PO4），使用时，磷酸二氢铵受热分解，产生有剌激性气味的氨气（NH3），同时生成两种常见的氧化物，试写出磷酸二氢铵受热分解的化学方程式　 　。
17．（1分）（2019•襄阳）某溶液含有HCl、Na2CO3、H2SO4、MgCl2中的两种溶质，向该溶液中加入Ba（OH）2溶液，产生沉淀质量与加入Ba（OH）2溶液质量的关系如图所示。则该溶液中的溶质是　 　。

18．（3分）（2019•襄阳）A～I是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系，“→”表示物质间存在着相应的转化关系，“一”表示物质间能发生反应（部分反应物、生成物和反应条件未标出）。A、B、G、H、I中均含有同一种元素，且A为单质，D是大理石的主要成分，G的水溶液呈蓝色。请回答：
（1）C的化学式为　 　；
（2）E所属物质类别为　 　：（选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、或“盐”）
（3）写出H→G的化学方程式　 　。

三、实验与探究题（每空1分，共8分）
19．（4分）（2019•襄阳）正确的操作是实验成功的保证。

（1）如图甲所示，实验室稀释浓硫酸时，②处的试剂是　 　（填字母序号），用玻璃棒不断搅拌的作用是　 　；（填字母序号）
A．浓硫酸 B．水 C．引流 D．防止局部温度过高，造成液滴飞溅
（2）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作过程如图乙所示，正确的操作顺序是　 　（填字母序号）
A．①②③④
B．②①③④
C．②①④③
（3）实验室用如图丙所示的装置收集氧气，氧气应该从　 　（选填“①”或“②”）端通入。
20．（4分）（2019•襄阳）我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金。小明同学在实验室按古代方法将炉甘石、赤铜和木炭粉混合加热一段时间，得到固体混合物A．固体混合物A的成分是什么？他对此进行了实验探究。
【查阅资料】①ZnCO3加热可分解为ZnO；②Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
【实验探究】
步骤Ⅰ取混合物A适量于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分反应后过滤，得到滤渣B和蓝色溶液C，同时生成了一种气体，将该气体通入澄清石灰水无明显现象；
步骤Ⅱ在滤渣B中加入足量硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到银和蓝色溶液D。
【实验分析】
（1）炉甘石加热分解的化学方程式是　 　；
（2）若向溶液C中加入过量的锌片，观察到的现象是　 　；
（3）混合物A中一定含有　 　（填化学式）。
【拓展延伸】
下列方法可用于鉴别锌铜合金与黄金的是　 　（填字母序号）。
A．观察颜色 B．在空气中灼烧 C．滴加稀硫酸 D．滴加硝酸银溶液
四、分析与计算题（53题2分，54题4分，共6分）（可能用到的相对原子质量：H-C-12O-16C1-355Zn-65）
21．（2分）（2019•襄阳）小明同学因缺锌而引起食欲不振、生长迟缓、发育不良，医生建议服用葡萄糖酸锌口服液补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn．请你计算：
（1）葡萄糖酸锌是由　 　种元素组成的；
（2）葡萄糖酸锌中碳、氢、氧元素的质量比是　 　。
22．（4分）（2019•襄阳）文文想通过实验测定稀盐酸的溶质质量分数，他分四次向182.5g稀盐酸中加入含有杂质的锌粉（杂质不溶于盐酸也不与盐酸发生反应），记录所加锌粉质量与产生氢气的质量如下表所示：
次数
1
2
3
4
锌粉质量/g
5
5
5
5
氢气质量/g
0.15
0.15
0.1
0
请帮文文计算稀盐酸的溶质质量分数。

2019年湖北省襄阳市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．（3分）（2019•襄阳）下列发生在身边的事例中，不属于化学变化的是（　　）
A．钢铁生锈 B．酒精挥发 C．粮食酿酒 D．纸张燃烧
【解答】解：A、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故A错；
B、酒精挥发是由液态变为气态，只是状态的改变，属于物理变化，故B正确；
C、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故C错；
D、纸张燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故D错。
故选：B。
【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化
2．（3分）（2019•襄阳）学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是（　　）
A． B． C． D．
【解答】解：学校厕所水龙头的上方等场所都需要张贴节水标志。
A．这是禁止烟火的标志，不符合题意；
B．这是当心火灾标志，不合题意。
C．这是节约用水标志，符合题意；
D．这是塑料循环使用标志，不合题意；
故选：C。
【点评】本题难度不大，了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键。
3．（3分）（2019•襄阳）在氧气中能剧烈燃烧、火星四射的物质是（　　）
A．硫粉 B．木炭 C．铁丝 D．红磷
【解答】解：A、硫粉在氧气中能剧烈燃烧，产生蓝紫色的火焰，生成有刺激性气味的气体，故A不符合题意；
B、木炭在氧气中能剧烈燃烧，发出白光，故B不符合题意；
C、铁丝在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故C符合题意；
D、红磷在氧气中能燃烧，发出大量白烟，故D不符合题意。
故选：C。
【点评】有些认识不注意辨别时容易被误判误记，比如本题中的几项错误认识，仅仅是一字之差或顺序颠倒造成的，学习中要注意这一点。
4．（3分）（2019•襄阳）下列物品主要是由合金制成的是（　　）
A．塑料水杯 B．青铜铸像 C．汽车轮胎 D．羊毛大衣
【解答】解：A、塑料属于有机合成材料，错误；
B、青铜属于合金，正确；
C、轮胎是橡胶制成的，属于有机合成材料，错误；
D、羊毛属于天然材料，错误；
故选：B。
【点评】掌握常见的材料的类别是正确解答本题的关键。
5．（3分）（2019•襄阳）“绿水青山就是金山银山”的理念已深入襄阳人心，下列做法与此不相符的是（　　）
A．生活污水直接排入汉江
B．推广使用太阳能等清洁能源
C．积极植树、造林、种草，保卫蓝天
D．废旧电池集中回收
【解答】解：A、生活污水直接排入汉江会造成水体污染，错误；
B、推广使用太阳能等清洁能源能保护环境，正确；
C、积极植树、造林、种草，保卫蓝天能保护环境，正确；
D、废旧电池集中回收能保护环境，正确；
故选：A。
【点评】掌握保护环境的措施是正确解答本题的关键。
6．（3分）（2019•襄阳）辰辰一进家门就闻到饭菜的香味，这主要是因为（　　）
A．分子很小 B．分子间有间隔
C．分子可以再分 D．分子在不断运动
【解答】解：A、辰辰一进家门就闻到饭菜的香味，是因为饭菜中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使辰辰闻到饭菜的香味，而不是分子很小，故选项错误。
B、辰辰一进家门就闻到饭菜的香味，是因为饭菜中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使辰辰闻到饭菜的香味，而不是分子间有间隔，故选项错误。
C、辰辰一进家门就闻到饭菜的香味，是因为饭菜中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使辰辰闻到饭菜的香味，而不是分子可以再分，故选项错误。
D、辰辰一进家门就闻到饭菜的香味，是因为饭菜中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使辰辰闻到饭菜的香味，故选项正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
7．（3分）（2019•襄阳）工业上常用煤制备水煤气，其主要反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．反应前后原子的数目发生改变
B．反应前后各元素的化合价不变
C．该反应属于置换反应
D．分子在化学变化中不可再分
【解答】解：由图示可知，该反应是碳和水蒸气在高温下反应生成了一氧化碳和氢气，化学方程式为：C+H2OCO+H2。
A、由微粒的变化可知，该反应前后原子的数目没有发生变化，故A错误；
B、该反应有单质参加反应又有单质生成，反应前后一定有元素化合价的变化，故B错误；
C、该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故C正确；
D、由微粒的变化可知，分子在化学变化中可再分，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查的是化学反应的微观模拟表示，完成此题，可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行。本题难度不大，掌握化学方程式的书写方法，并能灵活运用是正确解答本题的关键。
8．（3分）（2019•襄阳）归纳总结是化学学习中的重要方法，下列总结不正确的是（　　）
A．水分子是保持水的化学性质的最小粒子
B．生成盐和水的反应不一定是中和反应
C．不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量杂质气体CO
D．pH大于7的溶液一定是碱溶液
【解答】解：A、水是由水分子构成的，水分子是保持水的化学性质的最小粒子，故选项说法正确。
B、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项说法正确。
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项说法正确。
D、pH大于7的溶液显碱性，不一定是碱溶液，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项说法错误。
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握中和反应的特征、显碱性的不一定是碱溶液、抓住除杂质的必需条件等是正确解答本题的关键。
9．（3分）（2019•襄阳）曼曼用盛有150g水的烧杯进行如图操作，得到相应的溶液①～③．下列说法正确的是（　　）

A．固体W的溶解度曲线是图乙中的b
B．①～③溶液中，只有②是饱和溶液
C．①～③溶液中，溶质质量分数的大小关系是③＞②＞①
D．若将②升温至t2℃，固体不能全部溶解
【解答】解：A、固体W的溶解度曲线是图乙中的b错误，是a，因为在t3℃时，50gW恰好溶解在100g水中；故选项错误；
B、①～③溶液中，只有②是饱和溶液错误，因为①③都是恰好饱和；故选项错误；
C、①～③溶液中，溶质质量分数的大小关系是③＞②＝①，③＞②＞①错误；故选项错误；
D、若将②升温至t2℃，固体不能全部溶解正确，因为t2℃时，W的溶解度是30g；故选项正确；
故选：D。
【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的变化等，本考点主要出现在选择题和填空题中。
10．（3分）（2019•襄阳）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，无法将其一一区别的是（　　）
A．HCl、Ba（NO3）2、KCl、Na2CO3
B．H2SO4、NaOH、Ba（OH）2、CuSO4
C．BaCl2、Na2SO4、K2CO3、NaNO3
D．HCl、H2SO4、BaCl2、K2CO3
【解答】解：A、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为Ba（NO3）2；与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为KCl溶液；故不加其它试剂可以鉴别。
B、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生只蓝色沉淀的是NaOH溶液，能与CuSO4溶液反应同时产生白色沉淀和蓝色沉淀的是Ba（OH）2溶液，无明显变化的是H2SO4溶液，故不加其它试剂可以鉴别。
C、BaCl2溶液与Na2SO4、K2CO3溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显象，故不加其它试剂无法鉴别。
D、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和两次放出气体，该溶液为K2CO3溶液；与K2CO3溶液产生气体的溶液为HCl、H2SO4，产生白色沉淀的为氯化钡；与氯化钡溶液混合产生白色沉淀的是酸为稀硫酸，无任何明显现象的为稀盐酸；故不加其它试剂可以鉴别。
故选：C。
【点评】本题难度较大，解此类题的思路是：先用物理性质，一般先看颜色、闻气味；再用化学性质，用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质，有不同现象时方可鉴别。
二、填空与简答题（每空1分，共16分）
11．（3分）（2019•襄阳）化学来源于生活，学好化学能解决生活中的很多问题。
（1）水的硬度过高会给生活和生产带来很多麻烦，生活中通常用　肥皂水　来区分硬水和软水；
（2）铁是应用广泛的金属，但每年因锈蚀而报废的数量也相当惊人。请写出你所知道的一种防止铁制品生锈的方法：　刷漆　；
（3）石墨具有良好的　导电　性能和润滑性能，常用来做高铁上的电刷。
【解答】解：（1）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别；故选项错误。
（2）为了防止钢铁的锈蚀，人们常采用在其表面刷漆、涂油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法，这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水。
（3）用来做高铁上的电刷应具有导电性，石墨具有良好的导电性和润滑性能，常用来做高铁上的电刷。
故答案为：
（1）肥皂水；
（2）刷漆；
（3）导电。
【点评】本题难度不大，掌握防止铁制品生锈的原理（隔绝氧气和水）与措施、硬水和软水的检验方法等是正确解答本题的关键。
12．（2分）（2019•襄阳）2019年是国际元素周期表年。如图是元素周期表中的一格，由图可知，硅的相对原子质量为　28.09　，硅原子核外有　14　个电子。

【解答】解：由图可知，硅的相对原子质量为28.09，硅原子核外有14个电子。
故填：28.09；14。
【点评】元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用。
13．（3分）（2019•襄阳）中央电视台暑期推出的科学类节目《加油!向未来》将科学知识融合到节目中，深受广大学生喜爱。请你参与节目回答问题：
（1）人体内含量最多的微量元素是钙还是铁？　铁　；
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是　盖上锅盖　；
（3）用厨房中的白醋浸过的白色纸花，喷上一种试剂后，变成漂亮的红色小花，这种试剂是　石蕊试液　。
【解答】解：（1）人体内含量最多的微量元素是铁，钙元素是人体中的常量元素，故填：铁；
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取盖上锅盖的灭火方法，故填：盖上锅盖；
（3）用厨房中的白醋浸过的白色纸花，喷上一种试剂后，变成漂亮的红色小花，石蕊试液在酸性溶液中会变红色，故这种试剂是石蕊试液，故填：石蕊试液。
【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。
14．（2019•襄阳）2019年5月17日，80t液氧甲烷发动机﹣﹣“天鹊”20s试车在浙江湖州圆满成功。液氧甲烷发动机是以液氧为氧化剂，甲烷为燃料的液体火箭发动机。请写出液氧甲烷发动机中发生反应的化学方程式　CH4+2O2CO2+2H2O　。
【解答】解：反应物是甲烷和氧气，生成物是水和二氧化碳，条件是点燃，化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O。
故答案为：CH4+2O2CO2+2H2O。
【点评】本题是借助新信息考查化学方程式的书写，书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”。
15．（2019•襄阳）小强是个爱思考的同学，他以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标绘制图象，这种图象叫价类图。如图是有关碳的价类图，请你分析并回答问题：
（1）B点表示的物质的化学式为　CO　。
（2）二氧化碳代表的点是　C　。（选填“A～E”）

【解答】解：（1）B点中碳的化合价为+2，是氧化物，故是一氧化碳，故填：CO；
（2）二氧化碳是氧化物，其中碳元素的化合价为+4，故是C点，故填：C。
【点评】解答本题关键是要知道单质化合价是零，在化合物中正负化合价代数和为零，熟悉化学方程式的书写方法。
16．（1分）（2019•襄阳）干粉灭火器在我们身边随处可见，常见的一种ABC型灭火器内充装物的主要成分是磷酸二氢铵（NH4H2PO4），使用时，磷酸二氢铵受热分解，产生有剌激性气味的氨气（NH3），同时生成两种常见的氧化物，试写出磷酸二氢铵受热分解的化学方程式　2NH4H2PO4P2O5+2NH3↑+3H2O　。
【解答】解：磷酸二氢铵受热分解，产生有剌激性气味的氨气（NH3），同时生成两种常见的氧化物，由质量守恒定律，两种常见的氧化物是水和五氧化二磷，反应的化学方程式为：2NH4H2PO4P2O5+2NH3↑+3H2O。
故答案为：
2NH4H2PO4P2O5+2NH3↑+3H2O。
【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。
17．（1分）（2019•襄阳）某溶液含有HCl、Na2CO3、H2SO4、MgCl2中的两种溶质，向该溶液中加入Ba（OH）2溶液，产生沉淀质量与加入Ba（OH）2溶液质量的关系如图所示。则该溶液中的溶质是　HCl、MgCl2　。

【解答】解：加入Ba（OH）2溶液，一段时间后产生沉淀，是因为氢氧化钡先和盐酸反应生成氯化钡和水，后和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，因此该溶液中的溶质是HCl、MgCl2。
故填：HCl、MgCl2。
【点评】硫酸钡不能和酸反应，因此溶液中一定不含有硫酸，要注意理解。
18．（3分）（2019•襄阳）A～I是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系，“→”表示物质间存在着相应的转化关系，“一”表示物质间能发生反应（部分反应物、生成物和反应条件未标出）。A、B、G、H、I中均含有同一种元素，且A为单质，D是大理石的主要成分，G的水溶液呈蓝色。请回答：
（1）C的化学式为　CO2　；
（2）E所属物质类别为　氧化物　：（选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、或“盐”）
（3）写出H→G的化学方程式　CuSO4+BaCl2＝BaSO4↓+CuCl2　。

【解答】解：（1）A、B、G、H、I中均含有同一种元素，且A为单质，D是大理石的主要成分，因此D是碳酸钙；G的水溶液呈蓝色，因此G是氯化铜；铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，因此B是氧化铜；一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，二氧化碳与碳酸钙可以相互转化，因为C是二氧化碳；故答案为：CO2；
（2）二氧化碳与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠，因此F是氢氧化钠；氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此E是水，属于氧化物；故答案为：氧化物；
（3）H是硫酸铜，G是氯化铜，硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化铜，故答案为：CuSO4+BaCl2＝BaSO4↓+CuCl2；
【点评】本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论。本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型。不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成。此考点主要出现在填空题和实验题中。
三、实验与探究题（每空1分，共8分）
19．（4分）（2019•襄阳）正确的操作是实验成功的保证。

（1）如图甲所示，实验室稀释浓硫酸时，②处的试剂是　B　（填字母序号），用玻璃棒不断搅拌的作用是　D　；（填字母序号）
A．浓硫酸 B．水 C．引流 D．防止局部温度过高，造成液滴飞溅
（2）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作过程如图乙所示，正确的操作顺序是　C　（填字母序号）
A．①②③④
B．②①③④
C．②①④③
（3）实验室用如图丙所示的装置收集氧气，氧气应该从　②　（选填“①”或“②”）端通入。
【解答】解：（1）稀释浓硫酸时要把浓硫酸沿着烧杯壁缓缓倒入烧杯中的水里，并用玻璃棒不停地搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；
（2）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作过程如图乙所示，正确的操作顺序是：②①④③，故选C；
（3）实验室用如图丙所示的装置收集氧气，氧气应该从②端通入。
故答案为：
（1）B；D；
（2）C；
（3）②。
【点评】化学是一门以实验为基础的科学，掌握正确实验方法、步骤和注意事项是实验成功的保证。
20．（4分）（2019•襄阳）我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金。小明同学在实验室按古代方法将炉甘石、赤铜和木炭粉混合加热一段时间，得到固体混合物A．固体混合物A的成分是什么？他对此进行了实验探究。
【查阅资料】①ZnCO3加热可分解为ZnO；②Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
【实验探究】
步骤Ⅰ取混合物A适量于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分反应后过滤，得到滤渣B和蓝色溶液C，同时生成了一种气体，将该气体通入澄清石灰水无明显现象；
步骤Ⅱ在滤渣B中加入足量硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到银和蓝色溶液D。
【实验分析】
（1）炉甘石加热分解的化学方程式是　ZnCO3ZnO+CO2↑　；
（2）若向溶液C中加入过量的锌片，观察到的现象是　锌片表面析出红色固体　；
（3）混合物A中一定含有　Zn、Cu2O　（填化学式）。
【拓展延伸】
下列方法可用于鉴别锌铜合金与黄金的是　BCD　（填字母序号）。
A．观察颜色 B．在空气中灼烧 C．滴加稀硫酸 D．滴加硝酸银溶液
【解答】解：【实验分析】
（1）高温条件下碳酸锌分解生成氧化锌和二氧化碳，反应的化学方程式是：ZnCO3ZnO+CO2↑。
故填：ZnCO3ZnO+CO2↑。
（2）溶液C中含有硫酸铜，加入过量的锌片，锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，观察到锌片表面析出红色固体。
故填：锌片表面析出红色固体。
（3）步骤Ⅰ取混合物A适量于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分反应后过滤，得到蓝色溶液C，是因为氧化亚铜和稀硫酸反应生成了硫酸铜，同时生成了一种气体，是因为锌和稀硫酸反应生成了氢气，因此混合物A中一定含有Zn、Cu2O。
故填：Zn、Cu2O。
【拓展延伸】
A．锌铜合金和金都是黄色，通过观察颜色不能区分锌铜合金和黄金；
B．在空气中灼烧，铜和氧气反应生成黑色固体氧化铜，金不能和氧气反应，通过灼烧能够区分锌铜合金和黄金；
C．滴加稀硫酸，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，金不能和稀硫酸反应，利用稀硫酸可以区分锌铜合金和黄金；
D．滴加硝酸银溶液，锌、铜能和硝酸银反应生成银和硝酸盐，锌铜合金表面析出银白色固体，金不能和硝酸银反应，利用硝酸银溶液可以区分锌铜合金和黄金。
故填：BCD。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
四、分析与计算题（53题2分，54题4分，共6分）（可能用到的相对原子质量：H-C-12O-16C1-355Zn-65）
21．（2分）（2019•襄阳）小明同学因缺锌而引起食欲不振、生长迟缓、发育不良，医生建议服用葡萄糖酸锌口服液补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn．请你计算：
（1）葡萄糖酸锌是由　四　种元素组成的；
（2）葡萄糖酸锌中碳、氢、氧元素的质量比是　72：11：112　。
【解答】解：（1）葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的。
（2）葡萄糖酸锌中碳、氢、氧元素的质量比为（12×12）：（1×22）：（16×14）＝72：11：112。
故答案为：（1）四；（2）72：11：112。
【点评】本题难度不大，考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
22．（4分）（2019•襄阳）文文想通过实验测定稀盐酸的溶质质量分数，他分四次向182.5g稀盐酸中加入含有杂质的锌粉（杂质不溶于盐酸也不与盐酸发生反应），记录所加锌粉质量与产生氢气的质量如下表所示：
次数
1
2
3
4
锌粉质量/g
5
5
5
5
氢气质量/g
0.15
0.15
0.1
0
请帮文文计算稀盐酸的溶质质量分数。
【解答】解：设稀盐酸的溶质质量分数为x
第四次没有气体生成，说明盐酸已经完全反应，生成氢气的质量为0.15g+0.15g+0.1g＝0.4g
Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑
73 2
182.5gx 0.4g
＝
x＝8%
答：稀盐酸的溶质质量分数为8%。
【点评】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布
日期：2019/6/29 8:57:11；用户：初化；邮箱：lcdc385@xyh.com；学号：21580100