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初中数学沪科版九年级下期中检测卷
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期中检测卷
时间:120分钟 满分:150分
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.(4分)﹣3的倒数是( )
A.﹣ B.3 C. D.±
2.(4分)在南陵县第十七届人民代表大会第一次会议上,徐晓明县长在政府工作报告中说南陵五年来,综合经济实力大幅跃升,地区生产总值增加到205.5亿元.其中205.5亿用科学记数法表示为( )
A.205.5×104 B.2.055×102 C.2.055×1010 D.2.055×1011
3.(4分)与如图所示的三视图对应的几何体是( )
A. B. C. D.
4.(4分)如图,已知直线AB∥CD,∠BEG的平分线EF交CD于点F,若∠1=42°,则∠2等于( )
A.159° B.148° C.142° D.138°
5.(4分)立定跳远是小刚同学体育中考的选考项目之一.某次体育课上,体育老师记录了小刚的一组立定跳远训练成绩如下表:
成绩(m)
2.35
2.4
2.45
2.5
2.55
次数
1
1
2
5
1
则下列关于这组数据的说法中正确的是( )
A.众数是2.45 B.平均数是2.45 C.中位数是2.5 D.方差是0.48
6.(4分)某广场绿化工程中有一块长2千米,宽1千米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,两块绿地之间既周边留有宽度相等的人行通道(如图),并在这些人行通道铺上瓷砖,要求铺瓷砖的面积是矩形空地面积的,设人行通道的宽度为x千米,则下列方程正确的是( )
A.(2﹣3x)(1﹣2x)=1 B.(2﹣3x)(1﹣2x)=1
C.(2﹣3x)(1﹣2x)=1 D.(2﹣3x)(1﹣2x)=2
7.(4分)小红、小明在玩“剪子、包袱、锤子”游戏,小红给自己一个规定:一直不出“锤子”.小红、小明获胜的概率分别是P1,P2,则下列结论正确的是( )
A.P1=P2 B.P1>P2 C.P1<P2 D.P1≤P2
8.(4分)如图,点A的坐标为(﹣1,0),点B在直线y=2x﹣4上运动,当线段AB最短时,点B的坐标是( )
A.(﹣,﹣) B.(,) C.(﹣,) D.(,﹣)
9.(4分)如图,在正方形ABCD中,AB=2,延长AB至点E,使得BE=1,EF⊥AE,EF=AE.分别连接AF,CF,M为CF的中点,则AM的长为( )
A.2 B.3 C. D.
10.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,∠A=60°,AB=6厘米,BC=12厘米,点P、Q同时从 顶点A出发,点P沿A→B→C→D方向以2厘米/秒的速度前进,点Q沿A→D方向以1厘米/秒的速度前进,当Q到达点D时,两个点随之停止运动.设运动时间为x秒,P、Q经过的路径与线段PQ围成的图形的面积为y(cm2),则y与x的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.(5分)若使式子有意义,则x的取值范围是 .
12.(5分)如图,在⊙O中,∠AOB+∠COD=70°,AD与BC交于点E,则∠AEB的度数为 .
13.(5分)因式分解:﹣x2+x﹣= .
14.(5分)如图,D、E分别是△ABC的边BC和AB上的点,△ABD与△ACD的周长相等,△CAE与△CBE的周长相等,设BC=a,AC=b,AB=c,给出以下几个结论:
①如果AD是BC边中线,那么CE是AB边中线;
②AE的长度为;
③BD的长度为;
④若∠BAC=90°,△ABC的面积为S,则S=AE•BD.
其中正确的结论是 (将正确结论的序号都填上)
三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.(8分)计算:(﹣1)0+(﹣1)2015+()﹣1﹣2sin30°.
16.(8分)解不等式组:.
四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC是格点三角形(三角形顶点在小方格顶点上),网格中小正方形的边长为1,请解答下列问题:
(1)将△ABC向下平移3个单位得到△A1B1C1,作出平移后的△A1B1C1.
(2)将△A1B1C1经过适当方式进行图形变换后得到△A2B2C2,使得△A2B2C2与△ABC关于原点O成中心对称,请画出△A2B2C2,并说出你是如何将△A1B1C1进行图形变换后得到△A2B2C2的.
18.(8分)如图,专业救助船“沪救1”轮、“沪救2”轮分别位于A、B两处,同时测得事发地点C在A的南偏东60°且C在B的南偏东30°上.已知B在A的正东方向,且相距100里,请分别求出两艘船到达事发地点C的距离.(注:里是海程单位,相当于一海里.结果保留根号)
五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.(10分)现有三个盒子,每个盒子中间有一个隔档,分为两个空间.三个盒子分别装有两支笔、两本书、一支笔和一本书(每个空间放一样物品);
(1)随机抽取一个盒子打开一个空间,请用列表或画树状图列举所有打开方式;
(2)随机打开一个空间,如果里面是笔,那么另外一个空间也是笔的概率是多少?
20.(10分)如图,AB∥CD,点E,F分别是AB,CD上,连结EF,∠AEF,∠CEF的平分线交于点G,∠BEF,∠DFE的平分线交于点H.
(1)如果过点G作MN∥EF,分别交AB,CD于点M,N,过点H作PQ∥EF,分别交AB,CD于点P,Q,得到四边形ANQP,求证:MNQP是菱形.
(2)在(1)的条件下,联结GH交EF于点K,则MEKG是什么四边形?并证明.
六、解答题(本大题满分12分)
21.(12分)已知:如图,O为平面直角坐标系的原点,半径为1的⊙B经过点O,且与x,y轴分别交于点A,C,点A的坐标为(﹣,0),AC的延长线与⊙B的切线OD交于点D.
(1)求OC的长和∠CAO的度数;
(2)求过D点的反比例函数的表达式.
七、解答题(本大题满分12分)
22.(12分)从等腰三角形一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的黄金分割线.
(1)求这个顶点对应角的度数;
(2)如图,已知黄金分割线CD=1,求BD的长;
(3)试求sin72°的值.
八、解答题(本大题满分14分)
23.(14分)已知抛物线l1:y=﹣x2+2x+3与x轴交于点A、B(点A在点B左边),与y轴交于点C,抛物线l2经过点A,与x轴的另一个交点为E(4,0),与y轴交于点D(0,﹣2).
(1)求抛物线l2的解析式;
(2)点P为线段AB上一动点(不与A、B重合),过点P作y轴的平行线交抛物线l1于点M,交抛物线l2于点N.
①当四边形AMBN的面积最大时,求点P的坐标;
②当CM=DN≠0时,求点P的坐标.
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.(4分)﹣3的倒数是( )
A.﹣ B.3 C. D.±
【分析】根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
【解答】解:﹣3的倒数是﹣.
故选:A.
【点评】本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
2.(4分)2017年2月27日在南陵县第十七届人民代表大会第一次会议上,徐晓明县长在政府工作报告中说南陵五年来,综合经济实力大幅跃升,地区生产总值增加到205.5亿元.其中205.5亿用科学记数法表示为( )
A.205.5×104 B.2.055×102 C.2.055×1010 D.2.055×1011
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:其中205.5亿用科学记数法表示为2.055×1010,
故选:C.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3.(4分)与如图所示的三视图对应的几何体是( )
A. B. C. D.
【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
【解答】解:从正视图可以排除C,故C选项错误;
从左视图可以排除A,故A选项错误;
从左视图可以排除D,故D选项错误;
符合条件的只有B.
故选:B.
【点评】本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力及对立体图形的认知能力,可通过排除法进行解答.
4.(4分)如图,已知直线AB∥CD,∠BEG的平分线EF交CD于点F,若∠1=42°,则∠2等于( )
A.159° B.148° C.142° D.138°
【分析】根据平行线的性质可得∠GEB=∠1=42°,然后根据EF为∠GEB的平分线可得出∠FEB的度数,根据两直线平行,同旁内角互补即可得出∠2的度数.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠GEB=∠1=40°,
∵EF为∠GEB的平分线,
∴∠FEB=∠GEB=21°,
∴∠2=180°﹣∠FEB=159°.
故选A.
【点评】本题考查了平行线的性质,解答本题的关键是掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.
5.(4分)立定跳远是小刚同学体育中考的选考项目之一.某次体育课上,体育老师记录了小刚的一组立定跳远训练成绩如下表:
成绩(m)
2.35
2.4
2.45
2.5
2.55
次数
1
1
2
5
1
则下列关于这组数据的说法中正确的是( )
A.众数是2.45 B.平均数是2.45 C.中位数是2.5 D.方差是0.48
【分析】利用方差的定义、以及众数和中位数的定义分别计算得出答案.
【解答】解:A、如图表所示:众数是2.5,故此选项错误;
B、平均数是:(2.35+2.4+2.45×2+2.5×5+2.55)=2.47(m),故此选项错误;
C、中位数是:=2.5,故此选项正确;
D、方差为:[(2.35﹣2.225)2+(2.4﹣2.225)2+…+(2.55﹣2.225)2]
=(0.015625+0.030625+0.050625+0.378125+0.105625)
=0.0580625,故此选项错误;
故选:C.
【点评】此题主要考查了中位数以及方差以及众数的定义等知识,正确掌握相关定义是解题关键.
6.(4分)某广场绿化工程中有一块长2千米,宽1千米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,两块绿地之间既周边留有宽度相等的人行通道(如图),并在这些人行通道铺上瓷砖,要求铺瓷砖的面积是矩形空地面积的,设人行通道的宽度为x千米,则下列方程正确的是( )
A.(2﹣3x)(1﹣2x)=1 B.(2﹣3x)(1﹣2x)=1 C.(2﹣3x)(1﹣2x)=1 D.(2﹣3x)(1﹣2x)=2
【分析】根据题意分别表示出矩形绿地的长和宽,再由铺瓷砖的面积是矩形空地面积的,即矩形绿地的面积=矩形空地面积,可列方程.
【解答】解:设人行通道的宽度为x千米,
则矩形绿地的长为:(2﹣3x),宽为(1﹣2x),
由题意可列方程:2×(2﹣3x)(1﹣2x)=×2×1,
即:(2﹣3x)(1﹣2x)=1,
故选:A.
【点评】本题主要考查根据实际问题列方程的能力,分析题意准确抓住相等关系是解方程的关键.
7.(4分)小红、小明在玩“剪子、包袱、锤子”游戏,小红给自己一个规定:一直不出“锤子”.小红、小明获胜的概率分别是P1,P2,则下列结论正确的是( )
A.P1=P2 B.P1>P2 C.P1<P2 D.P1≤P2
【分析】根据题意画出相应的树状图,找出小红、小明获胜的情况数,进而求出P1,P2的值,比较即可.
【解答】解:根据题意画出树状图,如图所示:
所有等可能的情况数有6种,其中小红获胜的情况有2种,小明获胜的情况有2种,
则P1=P2==,
故选A
【点评】此题考查了列表法与树状图法,概率=所求情况数与总情况数之比.
8.(4分)如图,点A的坐标为(﹣1,0),点B在直线y=2x﹣4上运动,当线段AB最短时,点B的坐标是( )
A.(﹣,﹣) B.(,) C.(﹣,) D.(,﹣)
【分析】根据点到直线的距离中垂线段最短,得到AB垂直于直线y=2x﹣4时最短,过A作AB⊥直线y=2x﹣4,垂足为B,过B作BD⊥x轴,设B(a,2a﹣4),根据三角形ABD与三角形BCD相似,由相似得比例列出关于a的方程,求出方程的解得到a的值,即可确定出B坐标.
【解答】解:过A作AB⊥直线y=2x﹣4,垂足为B,过B作BD⊥x轴,
令y=0,得到x=2,即C(2,0),
设B(a,2a﹣4)(a>0),即BD=|2a﹣4|,|OD|=a,
∵∠ABD+∠BAD=90°,∠ABD+∠DBC=90°,
∴∠BAD=∠DBC,
∵∠BDC=∠ADB=90°,
∴△ABD∽△BCD,
∴BD2=AD•DC,即(2a﹣4)2=(a+1)(2﹣a),
整理得:5a2﹣17a+14=0,即(5a﹣7)(2﹣a)=0,
解得:a=或a=2(不合题意,舍去),
则B(,﹣).
故选D
【点评】此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:坐标与图形性质,相似三角形的判定与性质,一次函数与坐标轴的交点,以及解一元二次方程,解题的关键是利用垂线段最短确定出B的位置.
9.(4分)如图,在正方形ABCD中,AB=2,延长AB至点E,使得BE=1,EF⊥AE,EF=AE.分别连接AF,CF,M为CF的中点,则AM的长为( )
A.2 B.3 C. D.
【分析】连接AC,易得△ACF是直角三角形,再根据直角三角形的性质即可得出结论.
【解答】解:连接AC,
∴四边形ABCD是正方形,
∴∠BAC=45°.
∵EF⊥AE,EF=AE,
∴△AEF是等腰直角三角形,
∴∠EAF=45°,
∴∠CAF=90°.
∵AB=BC=2,
∴AC==2.
∵AE=EF=AB+BE=2+1=3,
∴AF==3,
∴CF===.
∵M为CF的中点,
∴AM=CF=.
故选D.
【点评】本题考查的是正方形的性质,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
10.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,∠A=60°,AB=6厘米,BC=12厘米,点P、Q同时从 顶点A出发,点P沿A→B→C→D方向以2厘米/秒的速度前进,点Q沿A→D方向以1厘米/秒的速度前进,当Q到达点D时,两个点随之停止运动.设运动时间为x秒,P、Q经过的路径与线段PQ围成的图形的面积为y(cm2),则y与x的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
【分析】当点P在AB上时,易得S△APQ的关系式;当点P在BC上时,高不变,但底边在增大,所以P、Q经过的路径与线段PQ围成的图形的面积关系式为一个一次函数;当P在CD上时,表示出所围成的面积关系式,根据开口方向判断出相应的图象即可.
【解答】解:当点P在AB上时,即0≤x≤3时,P、Q经过的路径与线段PQ围成的图形的面积=x×=;
当点P在BC上时,即3≤x≤9时,P、Q经过的路径与线段PQ围成的图形的面积=×3×+(2x﹣6+x﹣3)=﹣9,y随x的增大而增大;
当点P在CD上时,即9≤x≤12时,P、Q经过的路径与线段PQ围成的图形的面积=12×﹣(12﹣x)(﹣+12)=+12x﹣36;
综上,图象A符合题意.
故选A.
【点评】本题主要考查了动点问题的函数图象,考查了学生从图象中读取信息的能力,正确列出表达式,是解答本题的关键.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.(5分)若使式子有意义,则x的取值范围是 x≤且x≠0 .
【分析】根据当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负,可得答案..
【解答】解:使式子有意义,得
.
解得x≤且x≠0,
故答案为:x≤且x≠0.
【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
12.(5分)如图,在⊙O中,∠AOB+∠COD=70°,AD与BC交于点E,则∠AEB的度数为 35° .
【分析】连接BD,根据圆周角定理得到∠ADB=AOB,∠CBD=COD,然后由三角形的外角的性质即可得到结论.
【解答】解:连接BD,∵∠ADB=AOB,∠CBD=COD,
∵∠AEB=∠CBD+∠ADB=(∠AOB+∠COD),
∴∠AEB=×70°=35°,
故答案为:35°.
【点评】本题考查了圆周角定理,三角形的外角的性质,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
13.(5分)因式分解:﹣x2+x﹣= ﹣(x﹣1)2 .
【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
【解答】解:原式=﹣(x2﹣2x+1)=﹣(x﹣1)2,
故答案为:﹣(x﹣1)2
【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
14.(5分)如图,D、E分别是△ABC的边BC和AB上的点,△ABD与△ACD的周长相等,△CAE与△CBE的周长相等,设BC=a,AC=b,AB=c,给出以下几个结论:
①如果AD是BC边中线,那么CE是AB边中线;
②AE的长度为;
③BD的长度为;
④若∠BAC=90°,△ABC的面积为S,则S=AE•BD.
其中正确的结论是 ②③④ (将正确结论的序号都填上)
【分析】由中线的定义,可得到AB=AC,但AB=AC时未必有AC=BC,可判断①;△ABD与△ACD的周长相等,我们可得出:AB+BD=AC+CD,等式的左右边正好是三角形ABC周长的一半,有AB,AC的值,那么就能求出BD的长了,同理可求出AE的长,可判断②③;把AE和BD代入计算,结合勾股定理可求得S,可判断④;则可得出答案.
【解答】解:
当AD是BC边中线时,则BD=CD,
∵△ABD与△ACD的周长相等,
∴AB=AC,
但此时,不能得出AC=BC,即不能得出CE是AB的中线,
故①不正确;
∵△ABD与△ACD的周长相等,BC=a,AC=b,AB=c,
∴AB+BD+AD=AC+CD+AD,
∴AB+BD=AC+CD,
∵AB+BD+CD+AC=a+b+c,
∴AB+BD=AC+CD=.
∴BD=﹣c=,
同理AE=,
故②③都正确;
当∠BAC=90°时,则b2+c2=a2,
∴AE•BE=×=[a﹣(c﹣b)][a﹣(c﹣b)]=[a2﹣(c﹣b)2]=[a2﹣(c2+b2﹣2bc)]=×2bc=bc=S,
故④正确;
综上可知正确的结论②③④,
故答案为:②③④.
【点评】本题为三角形的综合应用,主要考查了三角形各边之间的关系问题及三角形的面积,在列式子的时候要注意找出等量关系,难度适中.
三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.(8分)计算:(﹣1)0+(﹣1)2015+()﹣1﹣2sin30°.
【分析】原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用乘方的意义化简,第三项利用负指数幂法则计算,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.
【解答】解:原式=1﹣1+3﹣2×=1﹣1+3﹣1=2.
【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
16.(8分)解不等式组:.
【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.
【解答】解:,
由①得,x≥﹣1,
由②得,x<3,
所以,不等式组的解集是﹣1≤x<3.
【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).
四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC是格点三角形(三角形顶点在小方格顶点上),网格中小正方形的边长为1,请解答下列问题:
(1)将△ABC向下平移3个单位得到△A1B1C1,作出平移后的△A1B1C1.
(2)将△A1B1C1经过适当方式进行图形变换后得到△A2B2C2,使得△A2B2C2与△ABC关于原点O成中心对称,请画出△A2B2C2,并说出你是如何将△A1B1C1进行图形变换后得到△A2B2C2的.
【分析】(1)将三角形的三个顶点向下平移3个单位得到其对应点,顺次连接即可得;
(2)作出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2,结合图形可先旋转、再平移得到.
【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;
(2)如图所示,现将△A1B1C1绕点B1顺时针旋转180°,再向左平移8个单位、向下平移3个单位即可得到△A2B2C2.
【点评】本题主要考查了图象的平移与旋转.掌握平移与旋转关键是先确定对应点坐标,再连成图形便可.
18.(8分)如图,专业救助船“沪救1”轮、“沪救2”轮分别位于A、B两处,同时测得事发地点C在A的南偏东60°且C在B的南偏东30°上.已知B在A的正东方向,且相距100里,请分别求出两艘船到达事发地点C的距离.(注:里是海程单位,相当于一海里.结果保留根号)
【分析】作BG⊥AC于G,在图中标注方向角,根据等腰三角形的性质和正弦、余弦的概念求出AC、BC即可.
【解答】解:作BG⊥AC于G,
∵点C在A的南偏东60°,
∴∠A=90°﹣60°=30°,
∵C在B的南偏东30°,
∴∠ABC=120°,
∴∠C=30°,
∴BC=AB=100里,
∴BG=BC•sin30°=50里,
CG=BC•cos30°=50里,
∴AC=2CG=100里.
答:A船到达事发地点C的距离是100里,B船到达事发地点C的距离是100里.
【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题,正确标注方向角、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.(10分)现有三个盒子,每个盒子中间有一个隔档,分为两个空间.三个盒子分别装有两支笔、两本书、一支笔和一本书(每个空间放一样物品);
(1)随机抽取一个盒子打开一个空间,请用列表或画树状图列举所有打开方式;
(2)随机打开一个空间,如果里面是笔,那么另外一个空间也是笔的概率是多少?
【分析】(1)共有6个空间,随机打开一个有种可能结果,列举即可;
(2)列表表示出所有可能结果,根据概率公式求解可得.
【解答】解:(1)将三个箱子里的物品用字母分别表示为笔记B1,S1,B2、B3、S2、S3,
随机抽取一个盒子打开一个空间,共有B1,S1,B2、B3、S2、S3这6种等可能结果;
(2)列表如下:
首次打开一个空间
再打开另一个空间
B1
S1
S1
B1
B2
B3
B3
B2
S2
S3
S3
S2
随机打开一个空间,如果里面是笔,那么另外一个空间也是笔的概率是=.
【点评】本题主要考查列表法与树状图法求概率,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
20.(10分)如图,AB∥CD,点E,F分别是AB,CD上,连结EF,∠AEF,∠CEF的平分线交于点G,∠BEF,∠DFE的平分线交于点H.
(1)如果过点G作MN∥EF,分别交AB,CD于点M,N,过点H作PQ∥EF,分别交AB,CD于点P,Q,得到四边形ANQP,求证:MNQP是菱形.
(2)在(1)的条件下,联结GH交EF于点K,则MEKG是什么四边形?并证明.
【分析】(1)首先证明四边形EGFH是矩形,再证明四边形MGKE是菱形,利用可证四边形EKHP,四边形KFQH,四边形KFNG都是菱形,即可推出MN=NQ=PQ=PM,推出四边形MNQP是菱形;
(2)四边形MEKG是菱形.只要证明KE=KG,四边形MEKG是平行四边形即可;
【解答】(1)证明:∵GE平分∠AEF,HE平分∠BEF,
∴∠GEH=90°,
∵AB∥CD,
∴∠AEF+∠CFE=180°,
∵∠GEF=∠AEF,∠GFE=∠CFE,
∴∠GEF+∠GFE=90°,
同理∠EHF=90°,
∴四边形EGFH是矩形
∴EG=FH,KG=KE,
∴∠KEG=∠KGE=∠AEG,
∴ME∥GK,∵MG∥EK,
∴四边形MGKE是平行四边形,
∵KE=KG,
∴四边形MGKE是菱形,
同理可证四边形EKHP,四边形KFQH,四边形KFNG都是菱形,
∴MG=GN=NF=FQ=QH=HP=PE=EM,
∴MN=NQ=PQ=PM,
∴四边形MNQP是菱形.
(2)四边形MEKG是菱形.
理由:∵四边形EGFH是矩形
∴EG=FH,KG=KE,
∴∠KEG=∠KGE=∠AEG,
∴ME∥GK,∵MG∥EK,
∴四边形MGKE是平行四边形,
∵KE=KG,
∴四边形MGKE是菱形.
【点评】本题考查菱形的判定和性质、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
六、解答题(本大题满分12分)
21.(12分)已知:如图,O为平面直角坐标系的原点,半径为1的⊙B经过点O,且与x,y轴分别交于点A,C,点A的坐标为(﹣,0),AC的延长线与⊙B的切线OD交于点D.
(1)求OC的长和∠CAO的度数;
(2)求过D点的反比例函数的表达式.
【分析】(1)根据圆周角定理AC是⊙B的直径,得到根据勾股定理求出OC,根据正弦的概念求出∠CAO的度数;
(2)根据三角形的外角的性质求出∠DOE=60°,求出点D的坐标,代入计算即可.
【解答】解:(1)∵∠AOC=90°,
∴AC是⊙B的直径,
∴AC=2,
∵点A的坐标为(﹣,0),
∴OA=,
∴OC==1,
则OC=AB,
∴∠CAO=30°;
(2)连接OB,作DE⊥x轴于E,
∵BA=BO,
∴∠ODA=∠CAO=30°,
∴∠DOE=∠CAO+∠ODA=60°,OD=OA=,
∵OD为⊙B的切线,
∴OB⊥OD,
∴OE=OD=,DE=OD=,
则点D的坐标为:(,),
×=,
∴过D点的反比例函数的表达式为:y=.
【点评】本题考查的是切线的性质、反比例函数解析式的确定、勾股定理的应用以及锐角三角函数的概念,掌握切线的性质定理、正确求出点D的坐标是解题的关键.
七、解答题(本大题满分12分)
22.(12分)从等腰三角形一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的黄金分割线.
(1)求这个顶点对应角的度数;
(2)如图,已知黄金分割线CD=1,求BD的长;
(3)试求sin72°的值.
【分析】(1)根据题意画出图形,运用三角形内角和定理,即可得到顶点对应角的度数;
(2)根据△CBD∽△ABC,得到=,再设BD=x,则=,即x2+x+1=0,即可解得x=,进而得到BD=;
(3)过点C作CE⊥AB交AB于点E,根据等腰三角形的性质可得BE=BD=,在Rt△BCE中,根据勾股定理可得CE==,最后在Rt△BCE中,求得sin72°==.
【解答】解:(1)符合条件的三角形可画出如下三种:
如图①,△BCD∽△BAC,△ACD是等腰三角形,
设∠A=∠ACD=α,则∠BDC=∠B=2α,∠BCD=α,
∵△BCD的内角和等于180°,
∴5α=180°,即α=36°,
∴∠ACB=72°;
如图②,△CAD∽△CBA,△BAD是等腰三角形,
设∠C=∠CAD=α,则∠ADB=∠DAB=2α,∠B=α,
∵△ADB的内角和等于180°,
∴5α=180°,即α=36°,
∴∠CAB=3α=108°;
如图③,△CAD∽△CBA,△BAD是等腰三角形,
设∠C=∠B=∠CAD=α,则∠ADB=2α,∠DAB=α,
∵△ADB的内角和等于180°,
∴4α=180°,即α=45°,
∴∠BAD=2α=90°,
综上所述,这个顶点对应角的度数分别为72°,108°,90°;
(2)由题意知,△CBD∽△ABC,
∴=,
设BD=x,则
=,即x2+x+1=0,
解得x=,
∴BD=;
(3)如图所示,过点C作CE⊥AB交AB于点E,
则BE=BD=,
∴Rt△BCE中,CE===,
∴Rt△BCE中,sin72°==.
【点评】本题主要考查了相似三角形的性质,等腰三角形的性质,黄金分割以及三角形内角和定理的综合应用,解题时注意分类思想的运用.解决问题的关键是画出图形,依据等腰三角形和相似三角形的性质进行求解.
八、解答题(本大题满分14分)
23.(14分)已知抛物线l1:y=﹣x2+2x+3与x轴交于点A、B(点A在点B左边),与y轴交于点C,抛物线l2经过点A,与x轴的另一个交点为E(4,0),与y轴交于点D(0,﹣2).
(1)求抛物线l2的解析式;
(2)点P为线段AB上一动点(不与A、B重合),过点P作y轴的平行线交抛物线l1于点M,交抛物线l2于点N.
①当四边形AMBN的面积最大时,求点P的坐标;
②当CM=DN≠0时,求点P的坐标.
【分析】(1)令抛物线l1:y=0,可求得点A和点B的坐标,然后设设抛物线l2的解析式为y=a(x+1)(x﹣4),将点D的坐标代入可求得a的值,从而得到抛物线的解析式;
(2)①由点A和点B的坐标可求得AB的长,设P(x,0),则M(x,﹣x2+2x+3),N(x,x2﹣x﹣2).然后依据SAMBN=AB•MN列出S与x的函数关系,从而可得到当S有最大值时,x的值,于是可得到点P的坐标;②CM与DN不平行时,可证明四边形CDNM为等腰梯形,然后可证明GM=HN,设P(x,0),则M(x,﹣x2+2x+3),N(x,x2﹣x﹣2).从而可列出关于x的方程,于是可求得点P的坐标;当CM∥DN时,四边形CDNM为平行四边形.故此DC=MN=5,从而得到关于x的方程,从而可求得点P的坐标.
【解答】解:(1)∵令﹣x2+2x+3=0,解得:x1=﹣1,x2=3,
∴A(﹣1,0),B(3,0).
设抛物线l2的解析式为y=a(x+1)(x﹣4).
∵将D(0,﹣2)代入得:﹣4a=﹣2,
∴a=.
∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣2;
(2)①如图1所示:
∵A(﹣1,0),B(3,0),
∴AB=4.
设P(x,0),则M(x,﹣x2+2x+3),N(x,x2﹣x﹣2).
∵MN⊥AB,
∴SAMBN=AB•MN=﹣3x2+7x+10(﹣1<x<3).
∴当x=时,SAMBN有最大值.
∴此时P的坐标为(,0).
②如图2所示:作CG⊥MN于G,DH⊥MN于H,如果CM与DN不平行.
∵DC∥MN,CM=DN,
∴四边形CDNM为等腰梯形.
∴∠DNH=∠CMG.
在△CGM和△DNH中,
∴△CGM≌△DNH.
∴MG=HN.
∴PM﹣PN=1.
设P(x,0),则M(x,﹣x2+2x+3),N(x,x2﹣x﹣2).
∴(﹣x2+2x+3)+(x2﹣x﹣2)=1,解得:x1=0(舍去),x2=1.
∴P(1,0).
当CM∥DN时,如图3所示:
∵DC∥MN,CM∥DN,
∴四边形CDNM为平行四边形.
∴DC=MN.=5
∴﹣x2+2x+3﹣(x2﹣x﹣2)=5,
∴x1=0(舍去),x2=,
∴P(,0).
总上所述P点坐标为(1,0),或(,0).
【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、等腰梯形的性质、全等三角形的性质、平行四边形的性质和判定,依MN=DC=5、PM﹣PN=1列出关于P的横坐标x的方程是解题的关键.
期中检测卷
时间:120分钟 满分:150分
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.(4分)﹣3的倒数是( )
A.﹣ B.3 C. D.±
2.(4分)在南陵县第十七届人民代表大会第一次会议上,徐晓明县长在政府工作报告中说南陵五年来,综合经济实力大幅跃升,地区生产总值增加到205.5亿元.其中205.5亿用科学记数法表示为( )
A.205.5×104 B.2.055×102 C.2.055×1010 D.2.055×1011
3.(4分)与如图所示的三视图对应的几何体是( )
A. B. C. D.
4.(4分)如图,已知直线AB∥CD,∠BEG的平分线EF交CD于点F,若∠1=42°,则∠2等于( )
A.159° B.148° C.142° D.138°
5.(4分)立定跳远是小刚同学体育中考的选考项目之一.某次体育课上,体育老师记录了小刚的一组立定跳远训练成绩如下表:
成绩(m)
2.35
2.4
2.45
2.5
2.55
次数
1
1
2
5
1
则下列关于这组数据的说法中正确的是( )
A.众数是2.45 B.平均数是2.45 C.中位数是2.5 D.方差是0.48
6.(4分)某广场绿化工程中有一块长2千米,宽1千米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,两块绿地之间既周边留有宽度相等的人行通道(如图),并在这些人行通道铺上瓷砖,要求铺瓷砖的面积是矩形空地面积的,设人行通道的宽度为x千米,则下列方程正确的是( )
A.(2﹣3x)(1﹣2x)=1 B.(2﹣3x)(1﹣2x)=1
C.(2﹣3x)(1﹣2x)=1 D.(2﹣3x)(1﹣2x)=2
7.(4分)小红、小明在玩“剪子、包袱、锤子”游戏,小红给自己一个规定:一直不出“锤子”.小红、小明获胜的概率分别是P1,P2,则下列结论正确的是( )
A.P1=P2 B.P1>P2 C.P1<P2 D.P1≤P2
8.(4分)如图,点A的坐标为(﹣1,0),点B在直线y=2x﹣4上运动,当线段AB最短时,点B的坐标是( )
A.(﹣,﹣) B.(,) C.(﹣,) D.(,﹣)
9.(4分)如图,在正方形ABCD中,AB=2,延长AB至点E,使得BE=1,EF⊥AE,EF=AE.分别连接AF,CF,M为CF的中点,则AM的长为( )
A.2 B.3 C. D.
10.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,∠A=60°,AB=6厘米,BC=12厘米,点P、Q同时从 顶点A出发,点P沿A→B→C→D方向以2厘米/秒的速度前进,点Q沿A→D方向以1厘米/秒的速度前进,当Q到达点D时,两个点随之停止运动.设运动时间为x秒,P、Q经过的路径与线段PQ围成的图形的面积为y(cm2),则y与x的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.(5分)若使式子有意义,则x的取值范围是 .
12.(5分)如图,在⊙O中,∠AOB+∠COD=70°,AD与BC交于点E,则∠AEB的度数为 .
13.(5分)因式分解:﹣x2+x﹣= .
14.(5分)如图,D、E分别是△ABC的边BC和AB上的点,△ABD与△ACD的周长相等,△CAE与△CBE的周长相等,设BC=a,AC=b,AB=c,给出以下几个结论:
①如果AD是BC边中线,那么CE是AB边中线;
②AE的长度为;
③BD的长度为;
④若∠BAC=90°,△ABC的面积为S,则S=AE•BD.
其中正确的结论是 (将正确结论的序号都填上)
三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.(8分)计算:(﹣1)0+(﹣1)2015+()﹣1﹣2sin30°.
16.(8分)解不等式组:.
四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC是格点三角形(三角形顶点在小方格顶点上),网格中小正方形的边长为1,请解答下列问题:
(1)将△ABC向下平移3个单位得到△A1B1C1,作出平移后的△A1B1C1.
(2)将△A1B1C1经过适当方式进行图形变换后得到△A2B2C2,使得△A2B2C2与△ABC关于原点O成中心对称,请画出△A2B2C2,并说出你是如何将△A1B1C1进行图形变换后得到△A2B2C2的.
18.(8分)如图,专业救助船“沪救1”轮、“沪救2”轮分别位于A、B两处,同时测得事发地点C在A的南偏东60°且C在B的南偏东30°上.已知B在A的正东方向,且相距100里,请分别求出两艘船到达事发地点C的距离.(注:里是海程单位,相当于一海里.结果保留根号)
五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.(10分)现有三个盒子,每个盒子中间有一个隔档,分为两个空间.三个盒子分别装有两支笔、两本书、一支笔和一本书(每个空间放一样物品);
(1)随机抽取一个盒子打开一个空间,请用列表或画树状图列举所有打开方式;
(2)随机打开一个空间,如果里面是笔,那么另外一个空间也是笔的概率是多少?
20.(10分)如图,AB∥CD,点E,F分别是AB,CD上,连结EF,∠AEF,∠CEF的平分线交于点G,∠BEF,∠DFE的平分线交于点H.
(1)如果过点G作MN∥EF,分别交AB,CD于点M,N,过点H作PQ∥EF,分别交AB,CD于点P,Q,得到四边形ANQP,求证:MNQP是菱形.
(2)在(1)的条件下,联结GH交EF于点K,则MEKG是什么四边形?并证明.
六、解答题(本大题满分12分)
21.(12分)已知:如图,O为平面直角坐标系的原点,半径为1的⊙B经过点O,且与x,y轴分别交于点A,C,点A的坐标为(﹣,0),AC的延长线与⊙B的切线OD交于点D.
(1)求OC的长和∠CAO的度数;
(2)求过D点的反比例函数的表达式.
七、解答题(本大题满分12分)
22.(12分)从等腰三角形一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的黄金分割线.
(1)求这个顶点对应角的度数;
(2)如图,已知黄金分割线CD=1,求BD的长;
(3)试求sin72°的值.
八、解答题(本大题满分14分)
23.(14分)已知抛物线l1:y=﹣x2+2x+3与x轴交于点A、B(点A在点B左边),与y轴交于点C,抛物线l2经过点A,与x轴的另一个交点为E(4,0),与y轴交于点D(0,﹣2).
(1)求抛物线l2的解析式;
(2)点P为线段AB上一动点(不与A、B重合),过点P作y轴的平行线交抛物线l1于点M,交抛物线l2于点N.
①当四边形AMBN的面积最大时,求点P的坐标;
②当CM=DN≠0时,求点P的坐标.
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.(4分)﹣3的倒数是( )
A.﹣ B.3 C. D.±
【分析】根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
【解答】解:﹣3的倒数是﹣.
故选:A.
【点评】本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
2.(4分)2017年2月27日在南陵县第十七届人民代表大会第一次会议上,徐晓明县长在政府工作报告中说南陵五年来,综合经济实力大幅跃升,地区生产总值增加到205.5亿元.其中205.5亿用科学记数法表示为( )
A.205.5×104 B.2.055×102 C.2.055×1010 D.2.055×1011
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:其中205.5亿用科学记数法表示为2.055×1010,
故选:C.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3.(4分)与如图所示的三视图对应的几何体是( )
A. B. C. D.
【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
【解答】解:从正视图可以排除C,故C选项错误;
从左视图可以排除A,故A选项错误;
从左视图可以排除D,故D选项错误;
符合条件的只有B.
故选:B.
【点评】本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力及对立体图形的认知能力,可通过排除法进行解答.
4.(4分)如图,已知直线AB∥CD,∠BEG的平分线EF交CD于点F,若∠1=42°,则∠2等于( )
A.159° B.148° C.142° D.138°
【分析】根据平行线的性质可得∠GEB=∠1=42°,然后根据EF为∠GEB的平分线可得出∠FEB的度数,根据两直线平行,同旁内角互补即可得出∠2的度数.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠GEB=∠1=40°,
∵EF为∠GEB的平分线,
∴∠FEB=∠GEB=21°,
∴∠2=180°﹣∠FEB=159°.
故选A.
【点评】本题考查了平行线的性质,解答本题的关键是掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.
5.(4分)立定跳远是小刚同学体育中考的选考项目之一.某次体育课上,体育老师记录了小刚的一组立定跳远训练成绩如下表:
成绩(m)
2.35
2.4
2.45
2.5
2.55
次数
1
1
2
5
1
则下列关于这组数据的说法中正确的是( )
A.众数是2.45 B.平均数是2.45 C.中位数是2.5 D.方差是0.48
【分析】利用方差的定义、以及众数和中位数的定义分别计算得出答案.
【解答】解:A、如图表所示:众数是2.5,故此选项错误;
B、平均数是:(2.35+2.4+2.45×2+2.5×5+2.55)=2.47(m),故此选项错误;
C、中位数是:=2.5,故此选项正确;
D、方差为:[(2.35﹣2.225)2+(2.4﹣2.225)2+…+(2.55﹣2.225)2]
=(0.015625+0.030625+0.050625+0.378125+0.105625)
=0.0580625,故此选项错误;
故选:C.
【点评】此题主要考查了中位数以及方差以及众数的定义等知识,正确掌握相关定义是解题关键.
6.(4分)某广场绿化工程中有一块长2千米,宽1千米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,两块绿地之间既周边留有宽度相等的人行通道(如图),并在这些人行通道铺上瓷砖,要求铺瓷砖的面积是矩形空地面积的,设人行通道的宽度为x千米,则下列方程正确的是( )
A.(2﹣3x)(1﹣2x)=1 B.(2﹣3x)(1﹣2x)=1 C.(2﹣3x)(1﹣2x)=1 D.(2﹣3x)(1﹣2x)=2
【分析】根据题意分别表示出矩形绿地的长和宽,再由铺瓷砖的面积是矩形空地面积的,即矩形绿地的面积=矩形空地面积,可列方程.
【解答】解:设人行通道的宽度为x千米,
则矩形绿地的长为:(2﹣3x),宽为(1﹣2x),
由题意可列方程:2×(2﹣3x)(1﹣2x)=×2×1,
即:(2﹣3x)(1﹣2x)=1,
故选:A.
【点评】本题主要考查根据实际问题列方程的能力,分析题意准确抓住相等关系是解方程的关键.
7.(4分)小红、小明在玩“剪子、包袱、锤子”游戏,小红给自己一个规定:一直不出“锤子”.小红、小明获胜的概率分别是P1,P2,则下列结论正确的是( )
A.P1=P2 B.P1>P2 C.P1<P2 D.P1≤P2
【分析】根据题意画出相应的树状图,找出小红、小明获胜的情况数,进而求出P1,P2的值,比较即可.
【解答】解:根据题意画出树状图,如图所示:
所有等可能的情况数有6种,其中小红获胜的情况有2种,小明获胜的情况有2种,
则P1=P2==,
故选A
【点评】此题考查了列表法与树状图法,概率=所求情况数与总情况数之比.
8.(4分)如图,点A的坐标为(﹣1,0),点B在直线y=2x﹣4上运动,当线段AB最短时,点B的坐标是( )
A.(﹣,﹣) B.(,) C.(﹣,) D.(,﹣)
【分析】根据点到直线的距离中垂线段最短,得到AB垂直于直线y=2x﹣4时最短,过A作AB⊥直线y=2x﹣4,垂足为B,过B作BD⊥x轴,设B(a,2a﹣4),根据三角形ABD与三角形BCD相似,由相似得比例列出关于a的方程,求出方程的解得到a的值,即可确定出B坐标.
【解答】解:过A作AB⊥直线y=2x﹣4,垂足为B,过B作BD⊥x轴,
令y=0,得到x=2,即C(2,0),
设B(a,2a﹣4)(a>0),即BD=|2a﹣4|,|OD|=a,
∵∠ABD+∠BAD=90°,∠ABD+∠DBC=90°,
∴∠BAD=∠DBC,
∵∠BDC=∠ADB=90°,
∴△ABD∽△BCD,
∴BD2=AD•DC,即(2a﹣4)2=(a+1)(2﹣a),
整理得:5a2﹣17a+14=0,即(5a﹣7)(2﹣a)=0,
解得:a=或a=2(不合题意,舍去),
则B(,﹣).
故选D
【点评】此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:坐标与图形性质,相似三角形的判定与性质,一次函数与坐标轴的交点,以及解一元二次方程,解题的关键是利用垂线段最短确定出B的位置.
9.(4分)如图,在正方形ABCD中,AB=2,延长AB至点E,使得BE=1,EF⊥AE,EF=AE.分别连接AF,CF,M为CF的中点,则AM的长为( )
A.2 B.3 C. D.
【分析】连接AC,易得△ACF是直角三角形,再根据直角三角形的性质即可得出结论.
【解答】解:连接AC,
∴四边形ABCD是正方形,
∴∠BAC=45°.
∵EF⊥AE,EF=AE,
∴△AEF是等腰直角三角形,
∴∠EAF=45°,
∴∠CAF=90°.
∵AB=BC=2,
∴AC==2.
∵AE=EF=AB+BE=2+1=3,
∴AF==3,
∴CF===.
∵M为CF的中点,
∴AM=CF=.
故选D.
【点评】本题考查的是正方形的性质,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
10.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,∠A=60°,AB=6厘米,BC=12厘米,点P、Q同时从 顶点A出发,点P沿A→B→C→D方向以2厘米/秒的速度前进,点Q沿A→D方向以1厘米/秒的速度前进,当Q到达点D时,两个点随之停止运动.设运动时间为x秒,P、Q经过的路径与线段PQ围成的图形的面积为y(cm2),则y与x的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
【分析】当点P在AB上时,易得S△APQ的关系式;当点P在BC上时,高不变,但底边在增大,所以P、Q经过的路径与线段PQ围成的图形的面积关系式为一个一次函数;当P在CD上时,表示出所围成的面积关系式,根据开口方向判断出相应的图象即可.
【解答】解:当点P在AB上时,即0≤x≤3时,P、Q经过的路径与线段PQ围成的图形的面积=x×=;
当点P在BC上时,即3≤x≤9时,P、Q经过的路径与线段PQ围成的图形的面积=×3×+(2x﹣6+x﹣3)=﹣9,y随x的增大而增大;
当点P在CD上时,即9≤x≤12时,P、Q经过的路径与线段PQ围成的图形的面积=12×﹣(12﹣x)(﹣+12)=+12x﹣36;
综上,图象A符合题意.
故选A.
【点评】本题主要考查了动点问题的函数图象,考查了学生从图象中读取信息的能力,正确列出表达式,是解答本题的关键.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.(5分)若使式子有意义,则x的取值范围是 x≤且x≠0 .
【分析】根据当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负,可得答案..
【解答】解:使式子有意义,得
.
解得x≤且x≠0,
故答案为:x≤且x≠0.
【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
12.(5分)如图,在⊙O中,∠AOB+∠COD=70°,AD与BC交于点E,则∠AEB的度数为 35° .
【分析】连接BD,根据圆周角定理得到∠ADB=AOB,∠CBD=COD,然后由三角形的外角的性质即可得到结论.
【解答】解:连接BD,∵∠ADB=AOB,∠CBD=COD,
∵∠AEB=∠CBD+∠ADB=(∠AOB+∠COD),
∴∠AEB=×70°=35°,
故答案为:35°.
【点评】本题考查了圆周角定理,三角形的外角的性质,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
13.(5分)因式分解:﹣x2+x﹣= ﹣(x﹣1)2 .
【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
【解答】解:原式=﹣(x2﹣2x+1)=﹣(x﹣1)2,
故答案为:﹣(x﹣1)2
【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
14.(5分)如图,D、E分别是△ABC的边BC和AB上的点,△ABD与△ACD的周长相等,△CAE与△CBE的周长相等,设BC=a,AC=b,AB=c,给出以下几个结论:
①如果AD是BC边中线,那么CE是AB边中线;
②AE的长度为;
③BD的长度为;
④若∠BAC=90°,△ABC的面积为S,则S=AE•BD.
其中正确的结论是 ②③④ (将正确结论的序号都填上)
【分析】由中线的定义,可得到AB=AC,但AB=AC时未必有AC=BC,可判断①;△ABD与△ACD的周长相等,我们可得出:AB+BD=AC+CD,等式的左右边正好是三角形ABC周长的一半,有AB,AC的值,那么就能求出BD的长了,同理可求出AE的长,可判断②③;把AE和BD代入计算,结合勾股定理可求得S,可判断④;则可得出答案.
【解答】解:
当AD是BC边中线时,则BD=CD,
∵△ABD与△ACD的周长相等,
∴AB=AC,
但此时,不能得出AC=BC,即不能得出CE是AB的中线,
故①不正确;
∵△ABD与△ACD的周长相等,BC=a,AC=b,AB=c,
∴AB+BD+AD=AC+CD+AD,
∴AB+BD=AC+CD,
∵AB+BD+CD+AC=a+b+c,
∴AB+BD=AC+CD=.
∴BD=﹣c=,
同理AE=,
故②③都正确;
当∠BAC=90°时,则b2+c2=a2,
∴AE•BE=×=[a﹣(c﹣b)][a﹣(c﹣b)]=[a2﹣(c﹣b)2]=[a2﹣(c2+b2﹣2bc)]=×2bc=bc=S,
故④正确;
综上可知正确的结论②③④,
故答案为:②③④.
【点评】本题为三角形的综合应用,主要考查了三角形各边之间的关系问题及三角形的面积,在列式子的时候要注意找出等量关系,难度适中.
三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.(8分)计算:(﹣1)0+(﹣1)2015+()﹣1﹣2sin30°.
【分析】原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用乘方的意义化简,第三项利用负指数幂法则计算,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.
【解答】解:原式=1﹣1+3﹣2×=1﹣1+3﹣1=2.
【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
16.(8分)解不等式组:.
【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.
【解答】解:,
由①得,x≥﹣1,
由②得,x<3,
所以,不等式组的解集是﹣1≤x<3.
【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).
四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC是格点三角形(三角形顶点在小方格顶点上),网格中小正方形的边长为1,请解答下列问题:
(1)将△ABC向下平移3个单位得到△A1B1C1,作出平移后的△A1B1C1.
(2)将△A1B1C1经过适当方式进行图形变换后得到△A2B2C2,使得△A2B2C2与△ABC关于原点O成中心对称,请画出△A2B2C2,并说出你是如何将△A1B1C1进行图形变换后得到△A2B2C2的.
【分析】(1)将三角形的三个顶点向下平移3个单位得到其对应点,顺次连接即可得;
(2)作出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2,结合图形可先旋转、再平移得到.
【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;
(2)如图所示,现将△A1B1C1绕点B1顺时针旋转180°,再向左平移8个单位、向下平移3个单位即可得到△A2B2C2.
【点评】本题主要考查了图象的平移与旋转.掌握平移与旋转关键是先确定对应点坐标,再连成图形便可.
18.(8分)如图,专业救助船“沪救1”轮、“沪救2”轮分别位于A、B两处,同时测得事发地点C在A的南偏东60°且C在B的南偏东30°上.已知B在A的正东方向,且相距100里,请分别求出两艘船到达事发地点C的距离.(注:里是海程单位,相当于一海里.结果保留根号)
【分析】作BG⊥AC于G,在图中标注方向角,根据等腰三角形的性质和正弦、余弦的概念求出AC、BC即可.
【解答】解:作BG⊥AC于G,
∵点C在A的南偏东60°,
∴∠A=90°﹣60°=30°,
∵C在B的南偏东30°,
∴∠ABC=120°,
∴∠C=30°,
∴BC=AB=100里,
∴BG=BC•sin30°=50里,
CG=BC•cos30°=50里,
∴AC=2CG=100里.
答:A船到达事发地点C的距离是100里,B船到达事发地点C的距离是100里.
【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题,正确标注方向角、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.(10分)现有三个盒子,每个盒子中间有一个隔档,分为两个空间.三个盒子分别装有两支笔、两本书、一支笔和一本书(每个空间放一样物品);
(1)随机抽取一个盒子打开一个空间,请用列表或画树状图列举所有打开方式;
(2)随机打开一个空间,如果里面是笔,那么另外一个空间也是笔的概率是多少?
【分析】(1)共有6个空间,随机打开一个有种可能结果,列举即可;
(2)列表表示出所有可能结果,根据概率公式求解可得.
【解答】解:(1)将三个箱子里的物品用字母分别表示为笔记B1,S1,B2、B3、S2、S3,
随机抽取一个盒子打开一个空间,共有B1,S1,B2、B3、S2、S3这6种等可能结果;
(2)列表如下:
首次打开一个空间
再打开另一个空间
B1
S1
S1
B1
B2
B3
B3
B2
S2
S3
S3
S2
随机打开一个空间,如果里面是笔,那么另外一个空间也是笔的概率是=.
【点评】本题主要考查列表法与树状图法求概率,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
20.(10分)如图,AB∥CD,点E,F分别是AB,CD上,连结EF,∠AEF,∠CEF的平分线交于点G,∠BEF,∠DFE的平分线交于点H.
(1)如果过点G作MN∥EF,分别交AB,CD于点M,N,过点H作PQ∥EF,分别交AB,CD于点P,Q,得到四边形ANQP,求证:MNQP是菱形.
(2)在(1)的条件下,联结GH交EF于点K,则MEKG是什么四边形?并证明.
【分析】(1)首先证明四边形EGFH是矩形,再证明四边形MGKE是菱形,利用可证四边形EKHP,四边形KFQH,四边形KFNG都是菱形,即可推出MN=NQ=PQ=PM,推出四边形MNQP是菱形;
(2)四边形MEKG是菱形.只要证明KE=KG,四边形MEKG是平行四边形即可;
【解答】(1)证明:∵GE平分∠AEF,HE平分∠BEF,
∴∠GEH=90°,
∵AB∥CD,
∴∠AEF+∠CFE=180°,
∵∠GEF=∠AEF,∠GFE=∠CFE,
∴∠GEF+∠GFE=90°,
同理∠EHF=90°,
∴四边形EGFH是矩形
∴EG=FH,KG=KE,
∴∠KEG=∠KGE=∠AEG,
∴ME∥GK,∵MG∥EK,
∴四边形MGKE是平行四边形,
∵KE=KG,
∴四边形MGKE是菱形,
同理可证四边形EKHP,四边形KFQH,四边形KFNG都是菱形,
∴MG=GN=NF=FQ=QH=HP=PE=EM,
∴MN=NQ=PQ=PM,
∴四边形MNQP是菱形.
(2)四边形MEKG是菱形.
理由:∵四边形EGFH是矩形
∴EG=FH,KG=KE,
∴∠KEG=∠KGE=∠AEG,
∴ME∥GK,∵MG∥EK,
∴四边形MGKE是平行四边形,
∵KE=KG,
∴四边形MGKE是菱形.
【点评】本题考查菱形的判定和性质、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
六、解答题(本大题满分12分)
21.(12分)已知:如图,O为平面直角坐标系的原点,半径为1的⊙B经过点O,且与x,y轴分别交于点A,C,点A的坐标为(﹣,0),AC的延长线与⊙B的切线OD交于点D.
(1)求OC的长和∠CAO的度数;
(2)求过D点的反比例函数的表达式.
【分析】(1)根据圆周角定理AC是⊙B的直径,得到根据勾股定理求出OC,根据正弦的概念求出∠CAO的度数;
(2)根据三角形的外角的性质求出∠DOE=60°,求出点D的坐标,代入计算即可.
【解答】解:(1)∵∠AOC=90°,
∴AC是⊙B的直径,
∴AC=2,
∵点A的坐标为(﹣,0),
∴OA=,
∴OC==1,
则OC=AB,
∴∠CAO=30°;
(2)连接OB,作DE⊥x轴于E,
∵BA=BO,
∴∠ODA=∠CAO=30°,
∴∠DOE=∠CAO+∠ODA=60°,OD=OA=,
∵OD为⊙B的切线,
∴OB⊥OD,
∴OE=OD=,DE=OD=,
则点D的坐标为:(,),
×=,
∴过D点的反比例函数的表达式为:y=.
【点评】本题考查的是切线的性质、反比例函数解析式的确定、勾股定理的应用以及锐角三角函数的概念,掌握切线的性质定理、正确求出点D的坐标是解题的关键.
七、解答题(本大题满分12分)
22.(12分)从等腰三角形一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的黄金分割线.
(1)求这个顶点对应角的度数;
(2)如图,已知黄金分割线CD=1,求BD的长;
(3)试求sin72°的值.
【分析】(1)根据题意画出图形,运用三角形内角和定理,即可得到顶点对应角的度数;
(2)根据△CBD∽△ABC,得到=,再设BD=x,则=,即x2+x+1=0,即可解得x=,进而得到BD=;
(3)过点C作CE⊥AB交AB于点E,根据等腰三角形的性质可得BE=BD=,在Rt△BCE中,根据勾股定理可得CE==,最后在Rt△BCE中,求得sin72°==.
【解答】解:(1)符合条件的三角形可画出如下三种:
如图①,△BCD∽△BAC,△ACD是等腰三角形,
设∠A=∠ACD=α,则∠BDC=∠B=2α,∠BCD=α,
∵△BCD的内角和等于180°,
∴5α=180°,即α=36°,
∴∠ACB=72°;
如图②,△CAD∽△CBA,△BAD是等腰三角形,
设∠C=∠CAD=α,则∠ADB=∠DAB=2α,∠B=α,
∵△ADB的内角和等于180°,
∴5α=180°,即α=36°,
∴∠CAB=3α=108°;
如图③,△CAD∽△CBA,△BAD是等腰三角形,
设∠C=∠B=∠CAD=α,则∠ADB=2α,∠DAB=α,
∵△ADB的内角和等于180°,
∴4α=180°,即α=45°,
∴∠BAD=2α=90°,
综上所述,这个顶点对应角的度数分别为72°,108°,90°;
(2)由题意知,△CBD∽△ABC,
∴=,
设BD=x,则
=,即x2+x+1=0,
解得x=,
∴BD=;
(3)如图所示,过点C作CE⊥AB交AB于点E,
则BE=BD=,
∴Rt△BCE中,CE===,
∴Rt△BCE中,sin72°==.
【点评】本题主要考查了相似三角形的性质,等腰三角形的性质,黄金分割以及三角形内角和定理的综合应用,解题时注意分类思想的运用.解决问题的关键是画出图形,依据等腰三角形和相似三角形的性质进行求解.
八、解答题(本大题满分14分)
23.(14分)已知抛物线l1:y=﹣x2+2x+3与x轴交于点A、B(点A在点B左边),与y轴交于点C,抛物线l2经过点A,与x轴的另一个交点为E(4,0),与y轴交于点D(0,﹣2).
(1)求抛物线l2的解析式;
(2)点P为线段AB上一动点(不与A、B重合),过点P作y轴的平行线交抛物线l1于点M,交抛物线l2于点N.
①当四边形AMBN的面积最大时,求点P的坐标;
②当CM=DN≠0时,求点P的坐标.
【分析】(1)令抛物线l1:y=0,可求得点A和点B的坐标,然后设设抛物线l2的解析式为y=a(x+1)(x﹣4),将点D的坐标代入可求得a的值,从而得到抛物线的解析式;
(2)①由点A和点B的坐标可求得AB的长,设P(x,0),则M(x,﹣x2+2x+3),N(x,x2﹣x﹣2).然后依据SAMBN=AB•MN列出S与x的函数关系,从而可得到当S有最大值时,x的值,于是可得到点P的坐标;②CM与DN不平行时,可证明四边形CDNM为等腰梯形,然后可证明GM=HN,设P(x,0),则M(x,﹣x2+2x+3),N(x,x2﹣x﹣2).从而可列出关于x的方程,于是可求得点P的坐标;当CM∥DN时,四边形CDNM为平行四边形.故此DC=MN=5,从而得到关于x的方程,从而可求得点P的坐标.
【解答】解:(1)∵令﹣x2+2x+3=0,解得:x1=﹣1,x2=3,
∴A(﹣1,0),B(3,0).
设抛物线l2的解析式为y=a(x+1)(x﹣4).
∵将D(0,﹣2)代入得:﹣4a=﹣2,
∴a=.
∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣2;
(2)①如图1所示:
∵A(﹣1,0),B(3,0),
∴AB=4.
设P(x,0),则M(x,﹣x2+2x+3),N(x,x2﹣x﹣2).
∵MN⊥AB,
∴SAMBN=AB•MN=﹣3x2+7x+10(﹣1<x<3).
∴当x=时,SAMBN有最大值.
∴此时P的坐标为(,0).
②如图2所示:作CG⊥MN于G,DH⊥MN于H,如果CM与DN不平行.
∵DC∥MN,CM=DN,
∴四边形CDNM为等腰梯形.
∴∠DNH=∠CMG.
在△CGM和△DNH中,
∴△CGM≌△DNH.
∴MG=HN.
∴PM﹣PN=1.
设P(x,0),则M(x,﹣x2+2x+3),N(x,x2﹣x﹣2).
∴(﹣x2+2x+3)+(x2﹣x﹣2)=1,解得:x1=0(舍去),x2=1.
∴P(1,0).
当CM∥DN时,如图3所示:
∵DC∥MN,CM∥DN,
∴四边形CDNM为平行四边形.
∴DC=MN.=5
∴﹣x2+2x+3﹣(x2﹣x﹣2)=5,
∴x1=0(舍去),x2=,
∴P(,0).
总上所述P点坐标为(1,0),或(,0).
【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、等腰梯形的性质、全等三角形的性质、平行四边形的性质和判定,依MN=DC=5、PM﹣PN=1列出关于P的横坐标x的方程是解题的关键.
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