苏科版九年级物理学习共同体中考复习专题 《第一章 声现象》反馈练习（无答案）

第一章  声现象反馈练习1.．下列叙述正确的是（    ）A．B超利用超导体工作           B．手机利用紫外线工作C．验钞机利用红外线工作                 D．声呐装置利用超声波工作2.．关于声现象，下列说法正确的是（    ）A．声音是电磁波，它可以在真空中传播B．某些路段禁鸣喇叭，是在声源处控制噪声C．声音在不同物质中的传播速度均为340m／sD．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同3.．关于声现象，下列说法正确的是（    ）A．笛子发出的动听声音是由笛子振动产生的B．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同C．城市道路旁安装隔声板是为了在传播路径上减弱噪声D．声音在真空中的传播速度最大4.．下列有关声现象的说法错误的是（    ）A．关紧门窗后，屋外传来的声音明显变小，是由于固体不能传声B．坦克驾驶员需佩戴防噪声耳罩，是由于噪声严重危害人的健康C．喇叭发出的较强声音能使它前面的烛焰“跳舞”，是由于声音具有能量D．人耳能分辨不同乐器发出的声音，是由于不同乐器发出声音的音色不同5.．下列有关声音的说法，正确的是（    ）A．利用超声波清洗钟表等仪器，说明声波能够传递信息B．人说悄悄话时，声带是不振动的       C．声音在空气和水中传播速度相同D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传播声音6.．决定声音传播速度的是（    ）A．响度        B．音调        C．传播声音的介质        D．音色7.．下列对声现象的解释正确的是（    ）A．我们能分辨出不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同B．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈，说明真空不能传声C．利用声呐探测海底的深度，是因为声音可以传递能量D．摩托车上安有消声器，这是在传播过程中减弱噪声8.．下列四幅图中，图文对应关系正确的是（    ）        9.．关于声现象，下列说法正确的是（    ）A．声音是由物体的振动产生的       B．超声波不是由物体振动产生的C．宇航员在月球上也可以直接交谈   D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些10.．（多选）关于声现象的说法，正确的是（    ）A．雷雨天气，先看到远处的闪电，稍后听到雷声  B．击鼓的力量越大，响度越大C．声波具有传递能量的性质                    D．声音只能在空气中传播11.．下列关于声现象的说法中正确的是 （    ）A．一切发声的物体都在振动          B．声音在不同介质中的传播速度相同C．声音在真空中的传播速度为340m/s  D．公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声12.．关于声现象，下列说法中正确的是（    ）A．只要物体振动，我们就一定能听到声音   B．声音在不同介质中传播速度相同C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播过程中减弱噪声D．我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同13.．如图所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是（    ）A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B．吉他声只能在空气中传播C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D．吉他声具有能量14.．关于声现象，下列说法中正确的是（    ）A．声音在各种介质中的传播速度一样大B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量D．市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声15.．下列关于声现象的说法中正确的是（    ）A．“未见其人，先闻其声”是根据声音的音调来判断的B．假如你和小华同时登上月球，你们俩之间可以直接面对面谈话，而不需要其他设备C．上课时，教室外面高音喇叭放出的歌声不是噪声D．中考期间，要求考场周围禁用高噪音设备是在声源处减弱噪声16.．关于声现象，下列说法中正确的是（    ）A．只要物体振动，我们就一定能听到声音  B．高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播C．“震耳欲聋”说明声音的音调高          D．声波不能传递能量17.．如图所示所描述的声音具有的共同点是（    ）A．声音的音调是相同的                  B．声音的音色是相同的C．都是由物体振动发出的声音            D．都是噪音18.．以下关于声音的说法，符合实际情况的是（    ）A．真空能传播声音           B．令人心烦意乱的声音就是噪声C．秋天，蝉趴在树上某个地方也能发出叫声，说明发出声音时物体不需要振动D．人们利用声呐技术可以探测海洋的深度，说明声音只能传递信息而不能传递能量19.．如图所示用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开，这个实验是用来探究 （    ）A．声音能否在真空中传播       B．声音传播是否需要时间C．音调是否与频率有关         D．声音产生的原因20.．关于声现象，下列说法中正确的是（    ）A．声音在不同介质中的传播速度相同  B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音C．声音只能传递信息                D．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播21.．中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界．超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有________；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于________Hz；阳光下，白雾渐渐消失，这是________（填物态变化名称）现象，属________（吸/放）热过程．22.．汽车在行驶时，发动机因________而产生较大的噪声．减少噪声的主要途径有：①在声源处控制噪声；② 在传播途中控制噪声；③ 在人耳处减弱噪声．人们在发动机周围安装带有很多小孔的吸音棉，这是通过上述第________种途径减少噪声的．当声音传进小孔，就会由于摩擦而被减弱．这个过程中声能转化为________能．23.．初春时节，柳树发芽，你可以折根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。“柳笛”发出悦耳的声音是由________振动产生的。用力吹，柳笛发出的声音响度________；相比较细而短的“柳笛”发出的声音音调＿＿＿。24.．一切发声的物体都在________。如图是工人师傅用螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明________可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用声音可以传递________。25.．老师在演示如图所示的齿轮拨动纸片的实验中，纸片发出的声音是靠纸片＿＿＿产生的；若三种齿轮拔动纸片时发出了dou（1）、mi（3）、xi（7）的三个音调，那么发出xi（7）音调时是                                          （选填“甲”、“乙”或“丙”）层齿轮在拔动纸片。26.．声音是由于物体____产生的。我们听声音就能判断谁在说话，主要是依据声音的_______（选填“音调”、“响度”或“音色”）。27.．中考期间为使考生不受干扰，环保部门要求学校附近的建筑工地在考试期间停工，这是在________减弱噪声。声音是由物体________产生的，通常我们听到的各种声音都是靠________传播的。