2020苏科版九年级物理学习共同体中考复习专题电学专题专项训练（无答案）

     中考物理电学专题专项训练        一、   电学概念与规律1、如图所示，电源电压U恒定，R1> R2，通过R1、R2的电流分别为，I1、I2 ，R1、R2两端的电压分别是U1、U2则    (  )A．I1> I2      B．I1= I2C．U1< U2    D．U1= U22、两个电阻R1、R2（R1>R2），下列情况中阻值最大的是 (    )2、甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长：乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值、、的大小关系是（     ）A．    B．  C．   D．3、如图所示电路，电源电压保持不变。当闭合S、断开S1时，电流表的示数为0.2A，当闭合S、S1时，电压表的示数为10V，则下列说法正确的是（   ）A.电阻R2的阻值一定为30欧。B.电源电压为10VC.电阻R1的阻值一定为20欧D.闭合开关S1后，电流表示数将变小4、在图3所示的电路中，开关S闭合后，电压表V1、V2的读数分别为6V、4V.则电阻R1与R2的阻值之比是（   ）A．3:2    B．2:3 C．2:1    D．1:2 5、图2是小明同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图，当他闭合开关S时，发现电流表的示数为零，而电压表的示数不为零，出现这种故障的原因可能是      （    ）A．灯泡L短路 B．开关S接触不良C．灯泡L断路 D．变阻器R断路6、如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，观察电压表的示数不变，而电流表的示数变小。产生这一现象的原因是(    )A.  灯L1开路   B.灯L1短路   C.灯L2开路   D.灯L2短路7、在图13所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了—会儿，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是    (    )A  电阻R一定断路。      B  电阻R一定短路。C　灯L的亮度可能不变。  D　灯L可能变亮。   8、小红同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图连接好了电路，全上电键S后，发现小灯L1、L2均不发光，电流表示数为零。是哪里发生了故障呢？她思考了一下，然后用一个电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压。测量结果：电流表、灯L1两端无电压，灯L2两端有电压，由此小红找出了电路发生故障的原因。则电路故障可能是：(    )A．电流表断路了 B．小灯L1断路了C．小灯L2断路了 D．小灯L2短路了9、如图所示的电路，电源电压不变，当开关S闭合后，移动滑片P，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数从6V变化到2V，同时观察到电流表的示数从0.5A变化到1A．定值电阻阻值和电源电压分别为（    ）　A．4、8V　　　B．6、12V　　C．8、10V　　D．16、10V    第9题                   第10题                        第11题10、如图所示，R2=3R1，当S闭合、S1断开时，电流表的示数为I1，当S、S1均闭合时，电流表的示数变为I2，则I1和I2的关系是(电源电压恒定不变) （    ）A．I2=I1 B．I2=4I1           C．I2=I1 D．I2=I111、如图4所示电路，闭合开关S后，两灯都正常发光，两电表指针都有偏转，示数稳定。已知电源电压为8V，灯L1的电阻为16欧，灯L2的电阻为12欧，则甲电表的示数为______；乙电表的示数为______。 二、   电表变化1、图所示电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比I甲：I乙为（    ）A.  2：1   B. 3：1    C. 2：3     D. 1：32、如图14所示，电源电压保持不变，闭合开关Ｓ后，当滑动变阻器的滑片P向上移动时，下列判断正确的是（      ）A． 三只电表的示数都变大B． 三只电表的示数都变小C．  电表A1的示数变小，电表V、A2的示数都不变D．  电表A1、A2的示数都变小，电表V的示数不变3、如图11所示的电路中，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，当变阻器的滑片P由中点c向b端滑动时，电流表和电压表的示数变化情况是（　）A．电压表的示数变大，电流表的示数变小B．电压表的示数不变，电流表的示数变大C．电压表的与电流表的比值将变小D．电压表的示数不变，电流表的示数变小  4、在图5所示的电路中，滑动变阻器的滑片P向右移动时（    ）A．电流表的示数变大，电压表的示数变大    B．电流表的示数变小，电压表的示数变小C．电流表的示数变大，电压表的示数变小    D．电流表的示数不变，电压表的示数变大5、如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器R：的滑片P向左移动时，电流表和电压表示数的变化情况是（    ）    A.电流表的示数变小，电压表的示数变大    B.电流表的示数变小，电压表的示数变小    C.电流表的示数变大，电压表的示数变大    D.电流表的示数变大，电压表的示数变小6、如图所示的电路中．电源电压不变，R为定值电阻，当开关S闭合后，滑片P从右端向左端移动的过程中，下列说法正确的是（    ）A．电流表示数逐渐变小   B．电压表示数不变C．电压表示效变大       D．电压表示数变小7、如图7所示．当滑片向左移动时，则（   ） A．电流表示数变大，电压表示数变小  B．电流表示数变大，电压表示数变大 C．电流表示数变小，电压表示数变小  D．电流表示数变小，电压表示数变大8、如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S，在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中，下列说法错误的是（    ）A．灯池L的亮度不变 B．电流表A1示数变大  C．电流表A2示数变小 D．电压表V示数不变9、如图4所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中(   )     A．电压表V1示数变大，v2示数变大，电流表A的示数变大    B．电压表V1示数不变，V2示数变大，电流表A的示数变小    C．电压表V1示数不变，V2示数变小，电流表A的示数变大    D．电压表V1示数变小，V2示数变大，电流表A的示数变小                第7题图                      第8题图                     第9题图10、小明同学在物理实践活动中，设计了图5所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R/是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是（    ）11、如图8所示，甲乙两个小灯泡连接在电路中（R甲>R乙），①②③可能是电流表或电压表。那么（    ）如果①②是电流表，③是电压表，则甲灯比乙灯亮如果①②是电压表，③是电流表，则乙灯比甲灯亮如果①③是电压表，②是电流表，则甲灯比乙灯 暗如果①③是电流表，②是电压表，则乙灯比甲灯亮12、如图4所示的电路中，当S闭合后，电压表 的示数为4伏，电压表 的示数为6伏，电流表A的示数为1安，且将 和 对换位置后，电流表、电压表示数均不变，则电源电压为__________伏。13、图7所示的电路中，电源电压恒定，当滑动变阻器的滑动触头P向D端移动时，电流表的示数__________，电压表的示数____________（填“变大”、“变小”或“不变”）. 14、某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图8甲所示，按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2的计数如图乙，则A1读数是_____A；A2的读数是_____A。如图所示，是用电流表A、单刀双掷开关S、电阻箱R＇和已知电阻Ro来测量未知电阻Rx阻值的电路图现将开关S拨到a，此时电流表的示数为I；再将开关S拨到b，调节电阻箱R＇的阻值。当电流表的示数为0.5I时，电阻箱的阻值为R，则被测电阻Rx的阻值为（   ）     A．    B．Ｒ    C．    D．  三、   图像综合1、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像，下列结论与图像相符的是（　　）A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大　　　B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小　　　D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小2、如图表示了通过某导体的电流与其两端电压的关系。由图中信息可知（   ）A．导体的电阻为6欧     B．导体的电阻为1.5欧C．导体的电阻随导体两端电压的增大而增大D．导体两端电压为0时，导体的电阻也为03、如图2所示的甲、乙两电阻的电流与电压的关系图像，以下根据图像的集中分析中，正确的是（   ）A、 甲的电阻大于乙的电阻B、当通过甲、乙的电流相等时，加在甲两端的电压较大C、当甲、乙两端加上相同的电压时，通过甲的电流较大D、通过甲的电流跟加在它两端的电压成反比4、一个标有"12V"字样额定功率未知的灯泡，在室内测得其灯丝电阻R随灯泡两端电压U变化的关系图线如图所示。则灯泡正常发光时的电阻为        Ω。假如灯丝电阻与其热力学温度成正比，室温为300K(K是热力学温度单位)，那么在灯泡正常发光的情况下，灯丝的温度为       K。5、如图2所示，示某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图象，则A的电阻为      Ω；若将A和B并联接入到电压为15V的电源两端时，电路中的总电流为         A。 6、图13是某同学探究电流与电压关系的电路图。开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图14所示。由图像可得：通过Ro的电流与Ro两端的电压成           ．定值电阻Ro的阻值是              Ω。实验时，电源电压3V保持不变，当滑片P位于a端时，滑动变阻器消耗的电功率是         W.     7、在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图6所示。由图可知，元件甲的电阻是　　　　Ω，将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，则流过元件甲的电流是　　　　A，流过元件乙的电流是　　　　A。8、当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示。请根据图像判断，当导体电阻为60Ω时，通过该导体的电流为　　　。9、（08莆田）热敏电阻广泛应用于控制电路中，其阻值会随环境温度的改变而改变．图甲中，电源电压U =6V，○A是小量程电流表，其允许通过的最大电流为0.02 A，滑动变阻器R的铭牌上标有“200Ω  0.3 A”字样，为热敏电阻，其阻值随环境温度变化关系如图乙所示．闭合开关S，求：  (1)环境温度为10 ℃、电路中电流为0.0l A时两端的电压．(2)图甲电路可以正常工作的最高环境温度．             10、如图5所示的黑盒子中，有由导线和几个阻值均为5Ω的电阻构成电路，盒外有四个接线柱。己知1、3接线柱间的电阻为5Ω，2、4接线柱间的电阻也为5Ω，1、2接线柱间的电阻为10Ω，而3、4接线柱间没有明显电阻。试画出盒内最简单的电路图。   四、实验专题1、如图所示电路，灯泡L的灯丝电阻和电源电压均保持不变。闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P位于ab中点时，灯泡L恰好正常发光；在滑片P向b端移动的过程中，你将观察到的现象有：（1）                                 （2）                                 2、为研究灯泡的发光情况，小明设计了如图所示的电路进行实验．电路中两个灯泡规格相同(额定电压均为1．5V)、电源电压恒为3V，实验时，当开关闭合后，两灯泡发光．一段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍有示数：经检查，除灯泡外其余器材的连接良好．   请简述造成这种情况的可能原因。(写出两种，并在每种原因中说明两灯的具体情况)    原因一：                       ．    原因二：                       ． 3、如图所示电路，巳知电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3 V，定值电阻R1阻值为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，电源电压为6V．开关S闭合后，在滑动变阻器滑片滑动过程中，保证电流表、电压表不被烧坏的情况下    (   )A．滑动变阻器滑片允许滑到最左端     B．电压表最小示数是1VC．电路中允许通过的最大电流是0.6A  D．滑动变阻器滑片移动过程中，电流表先达到最大量程某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，在连接电路时，电键应处于____状态(选填“闭合”或“断开”)。测量时，该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了                         4、小明按图9所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻保持不变，滑动变阻器的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：次数示数A．示数A．示数（V）示数（V）V示数（V）10.40.4481220.60.6661230.80.88412　　请回答：　　（1）图9电路是________联电路，电压表V测________的电压。　　（2）比较电流表和的示数，可得结论：________________。　　（3）比较三只电压表示数，可得结论：________________。　　（4）比较电流表（或）和电压表示数，可得结论：__________ ______。　　（5）定值电阻________，第三次实验中接入电路的电阻为_______。　　（6）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数将________，电压表示数将________，电压表示数将________。（填变大、变小、不变）5、如图，电源电压为4伏，且保持不变，虚线框内的电路中，接有两个相同的电阻R。当开关S断开时，电流表的示数为0.5安，当开关S闭合电流表的示数为1.0安。（1）开关S断开时，电路的电阻是　　　欧；（2）在虚线框内画出一种可能的连接电路，并连接在原电路图上。      6、在练习用电压表测量的实验中，小明同学遇到了一个难题：他想测量一个电压约为18V的电源电压，可手边只有：量程为3V的电压表、开关、阻值为R1＝10Ω、R2＝20Ω、R3＝140Ω的电阻各一只。思考了一会儿之后，他利用学过的知识，用手边现有的器材，顺利地完成了测量。请你（1）把小明测量时的电路图画在下面的虚线框内。（在图中标明元件字母）（2）如果用U表示电压表的读数，请写出电源电压的表达式　　　　　　　　　　　　　     7、在实验室，小丽同学发现有一块除了正负接线柱清楚其他标志均不清楚的电表．老师告诉她：“这是一块性能良好的电表，可能是电流表。也可能是电压表”．小丽想用实验的办法鉴别出它是什么表．如果该电表用符号@代表，请你按下列要求帮助小丽完成实验．(1)实验器材：导线、开关、滑动变阻器、被鉴别的电表，还需要        和       ．(2)请在方框内画出电路图． (3)简要写出实验步骤．(4)分析实验中可能观察到的现象，并得出相应的结论．     8、下面是你某次与另两位同学合作完成的实验：实验目的：测定一段金属丝电阻（约100左右）。实验器材：电源（3V）；定值电阻3个R01（0.1）、R02（10）、R03（1000）;电流表1个（只有0-0.6A量程能使用）；单刀开关2个；若干导线。（1）甲同学设计了如图1的实验电路图，得到一致认同。乙同学按图1完成了实物连线如图2，但有一处连线错误，请你把错误的导线打上“×”。（2）在选用定值电阻R0时引起争议，甲认为选R01（0.1），乙认为选R03（1000），你认为应选用　　，理由是：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      。②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。        9、小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻R (阻值约为1k)．    实验室所提供的器材有：电源(电压约为9V)、滑动变阻器R(100 2A)、电流表(量程为0～0．6A、分度值为0．02A)、电压表(量程为0～3V、分度值为0．1V)各一个，开关S1、S2两只，导线若干．    (1)小明设计了如图所示的电路进行测量．你认为小明能否测出未知电阻Rx?为什么? (2)请你选用上述器材设计方案测出未知电阻R．要求：      ①画出实验电路图；     ②简述实验步骤；      ③写出R的表达式(用已知量和测得量表示)．    10、实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮了。这是为什么呢？他们提出猜想：猜想一：可能L1处发生开路；猜想二：可能L1处发生短路。（1）根据        ▲      （填“串联”或“并联”）电路的特点．可知猜想一是不正确的。（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1，L2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？        ▲      。实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确．你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是        ▲      。A．L1电阻变大     B．L1电阻变小    C．L2电阻变小     D．L1功率变大