广东省珠海市香洲区2018-2019学年八年级下学期期末质量监测物理试题（全WORD版）

香洲区 2018—2019 学年度第二学期义务教育阶段期末质量监测物理试题一、单项选择题（21分）1． 在如图所示的四种情境中，人对物体没有做功的是2． 如题 2 图所示为汽车的安全带， 关于它的作用下列说法正确的是   A． 可减少汽车被追尾时给司机带来的伤害   B．汽车减速过程中，汽车的动能减小，但惯性大小保持不变   C．急刹车过程中，安全带可以减小的惯性从而减小伤害程度   D．急刹车时，汽车还会向前运动一段距离，是因为汽车受到惯性力的作用3． 关于运动和力，下列说法正确的是   A．物体受了力，物体的运动状态一定改变   B．做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大   C．物体的运动状态发生了改变，一定是受到了力的作用   D．物体只有在不受力时，才具有保持运动状态不变的性质4． 下列与题 4 图中所给现象原理不同的是   A．火车站台都有安全线，乘客应站在安全线外   B．足球运动员能够踢出“ 香蕉球”   C．用塑料管能将瓶内饮料吸入口中   D．鸟在空中展翅滑翔时不会坠落        5． 如题 5 图所示，物体挂在弹簧测力计上，处于静止状态，下列说法中正确的是   A．物体受到的重力与物体对弹簧的拉力是一对平衡力   B．弹簧对物体的拉力与物体对弹簧的拉力是一对相互作用力   C．物体受到的拉力与物体受到的重力是一对相互作用力   D．当它们匀速上升时，弹簧对物体的拉力大于物体受到的重力6． 甲、乙两台起重机的功率之比是 4： 3，所吊起的重物质量之比是 2： 3，如果将物体吊到同样高度，它们所用的时间之比是   A． 1： 2    B． 8： 9    C． 1： 1    D． 2： 17． 在三支相同的平底试管内装入等量铁砂，然后分别放入装有甲、乙、丙三种不同液体的烧杯里，其静止状态如题 7 图所示，下列说法正确的是   A．三种液体对试管的浮力大小关系是 F 甲＞F 乙＞F 丙   B．三种液体的重力大小关系是 G 甲=G 乙=G 丙   C．三种液体对烧杯底部的压强大小关系是 p 甲＞p 乙＞p 丙   D．三支试管底部所受液体压强大小关系是 p 甲′=p 乙′=p 丙′二、填空题（共21分）8． 如题 8 图所示， 火箭在加速上升的过程中，所受推力的施力物体是________（选填“ 地面” 、 “火箭” 或“ 气体” ），火箭上运载的卫星动能________（选填“ 变大” 、 “ 变小” 或“ 不变” ）。火箭的速度变化说明力可以改变物体的______。      9． 各式各样的剪刀都是一对对杠杆。如题 9 图所示，剪纸或布时，应选用_____最合适；要剪开铁皮，应选用________最合适（前两空均选填“甲” 、 “乙”或“ 丙” ），原因是这种剪刀能够省________。10． 潜水艇是靠改变自身________来实现上浮和下沉。一艘潜水艇从长江潜行到东海时，它受到的浮力将________ ，在海中随下潜深度的增加，潜水艇受到的浮力________（后二空均选填“ 变大” 、“ 变小” 或“ 不变” ） 。11． 如题 11 图甲所示，手拉弹簧的力越大，弹簧的________越大，根据此原理制成了弹簧测力计，使用前应检查它的指针______。比较图甲和图乙，说明力的作用效果与力的______有关。12． 如题 12 图所示， 活塞式抽水机是利用_________来工作的，在 1 个标准大气压下，最多可把水抽高__________m；图中的出水口和圆筒构成一个_____________。（ 1 个标准大气压取 1×105Pa， g 取 10N/kg）13．如题 13 图所示，用两种装置将物体匀速提升相同高度，物体重均为 20N，滑轮重均为 2N，不计绳重及摩擦，所用的拉力分别是 F1和 F2，机械效率分别是 η1和 η2，则 F2＝______N，η1______η2（选填“ ＞” 、 “ ＜” 或“ ＝” ）。若图乙中再加挂一物体，它的机械效率将_______（选填“ 变大” 、 “ 变小” 或“不变” ）。14． 如题 14 图所示，用细绳将质量为 400g，体积为 500cm3 的木块系住，使木块浸没在液体中。当木块静止时细绳对木块的拉力为 2N，液体的深度为 20cm，则木块在液体中所受的浮力为________N，液体对容器底的压强为________Pa。若剪断细绳，当木块静止时液体对容器底的压强将________（选填“ 变大” 、 “ 变小” 或“ 不变” ）。（ g 取 10N/kg）15． （ 1） 如题 15-1 图所示，一均匀木棍静止斜靠在竖直的墙壁上，请画出木棍顶端 A 对墙壁的压力 F 和木棍受到的重力 G 的示意图。（ 2 分）（ 2） 如题 15-2 图所示，用滑轮组拉动粗糙水平面上物体，请画出最省力的绳子绕法并标出拉力 F。（ 2 分）（ 3） 如题 15-3 图是自行车的刹车手柄示意图，手柄在力 F1 的作用下绕点 O 转动，请画出动力 F1 的力臂 L1，阻力 F2 和阻力臂 L2。（ 3 分）16． （ 6 分）（ 1）在“探究二力平衡条件” 的实验中，实验装置如题 16-1 图所示①这两个实验装置中，你认为装置______（选填“ 甲” 或“ 乙” ）选用的研究对象更合理；②将所选的研究对象两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码，使作用于它的两个拉力方向________，并通过调整________来改变拉力的大小。（ 2） 小珠在做“ 探究杠杆的平衡条件” 实验①为使题 16-2 图所示的杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________调；②多次实验，记录数据如表格所示。小珠认为杠杆的平衡条件为 F1＝F2， L1＝L2； 造成这种错误结论的原因是________________，正确的结论是__________________。17． （ 6 分）如题 17 图所示是小海同学在 “ 探究液体内部压强的影响因素” 实验。请依据所学知识解决下面几个问题：（ 1）实验前，应调整压强计（甲图），使 U 型管左右两边的液面________；（ 2）比较丙、丁两图，可探究液体压强与________的关系；（ 3）比较乙、丙两图，可以得出的结论是________________________________；（ 4）已知丙图中 U 型管左侧液柱高为 12cm，右侧液柱高为 18cm，则 U 型管底部受到的液体的压强为________Pa（ ρ液＝1×103kg/m3， g 取 10N/kg）；（ 5）请你帮助小海同学设计一个探究液体内部压强与深度关系的实验表格。 18． （ 6 分）如题 18 图所示是小珠同学在学习完浮力知识后进行的浮力相关实验，其中桶 A为圆柱形。（ 1）空桶 A 和空桶 B 的重力如图甲、乙所示。将空桶 A 轻放入盛满水的溢水杯中，静止时如图丙所示，同时用桶 B 接住溢出的水。则空桶 A 受到的浮力为________N；（ 2）测出桶 B 和溢出水的总重力，如图丁所示，则桶 A 排开水的重力为________N；（ 3）接着小珠同学往桶 A 中加入沙子进行实验，得到 4 组数据填写在表格中，其中有明显错误的是第________次；实验中，随着加入沙子越多，桶 A 浸入水中就越________（选填“深” 或“ 浅” ）；实验次数1234桶 A 与沙子的总重 GA/N2.42.83.23.4桶 B 与水的总重 GB/N4.04.44.65.0 （ 4）分析以上探究过程可以得到的结论是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于该物体____________________；（ 5）小珠同学进一步探究，她将装有适量沙子的桶 A 分别放入水中和另一未知液体中，测出桶 A 漂浮时浸入水中和另一液体中的深度分别为 h1 和 h2，如水的密度为 ρ水，则另一液体的密度表达式 ρ液=_____________（用题中所给的物理量字母表示）。19． （ 6 分） 在 2019 年亚洲举重锦标赛 69kg 级比赛中，中国选手谌利军以 154kg 的成绩打破抓举世界纪录获得金牌。如题 19 图所示的上举过程中举起杠铃的高度为 0.6m，所用时间为 4s，他的每只鞋与地面的接触面积约为 250cm2。求：（ g 取 10N/kg）（ 1）他举起杠铃站立时对地面的压强是多少？（ 2）他在上举过程中对杠铃做了多少功？功率为多大？20． （ 7 分） 如题 20 图甲所示，用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触，然后将其逐渐浸入水中。图乙是弹簧测力计示数随圆柱体浸入水中的深度变化的图像。求：（ g 取 10N/kg）（ 1）圆柱体受到的最大浮力；（ 2）圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强；（ 3）圆柱体的密度。 21． （ 6 分） （ 1） 让钢球在如题 21-1 图所示的轨道由 A 点静止开始自由滑下，弹簧固定在水平轨道末端，钢球下滑到水平面压缩弹簧后又被弹簧弹开。在钢球滚下的过程中， ________能转化为动能；在钢球被弹开的过程中，弹簧的________能转化为钢球的动能；（ 2）若想增大弹簧最大压缩量，提出两点可行的做法： _______________、______________；（ 3）将末端的挡板和弹簧取掉，并将 OB 向上弯折形成如题 21-2 图所示的轨道，再次将钢球沿轨道 AOB 下滑到达 B 点后离开轨道，钢球在 B 点的机械能________在 A 点的机械能（选填“ 大于” 、 “ 等于” 或“ 小于” ）。离开 B 点后最符合题意的运动轨迹是________（选填字母序号）。22． （ 7 分）小海同学用四个完全相同的海绵、铝块和透明有机盒进行“ 探究影响压力作用效果的因素” 实验，如题 22-1 图所示。（ 1） 要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用_____两次实验（选填序号），得出结论：当压力相同时，受力面积_____（选填“ 越大” 或“ 越小” ），压力的作用效果越明显；（ 2） 对比题 22-1 图 a、 b 和 c，可得出的结论是__________________；（ 3） 小海用铝块、长木板和弹簧测力计，还进行了如题 22-2 图所示的实验。要探究滑动摩擦力与压力的关系，应选用_____两次实验（选填序号）。由实验还可得出： 滑动摩擦力与受力面积_____（选填“ 有关” 或“ 无关” ）；（ 4） 小海对两个实验进行了对比和分析，他发现压力的作用效果和摩擦力的共同影响因素是___________。这两个实验均使用了转换法和___________法。  23． （ 7 分）阅读短文，回答问题：                            大国重器：世界最大起重船    起重船是一种用于水上起重作业的工程船舶，广泛应用于海上大件吊装、桥梁工程建设和港口码头施工等多个领域。起重船“振华30”，是中国制造的世界最大起重船，被誉为“大国重器”，排水量约25万吨，具备单臂固定起吊12000吨、单臂全回转起吊7000吨的能力。世纪工程----港珠澳大桥沉管的安放安装就由“振华30”完成。安装沉管的过程中，“振华30”将6000吨的沉管从另一艘船上吊起，然后在空中水平旋转了900，最后将沉管放入水中，实现双向对接。“振华30”依靠两侧的“侧推器”确保在洋流中保持平稳，使沉管能精准对接。“振华30 ”每侧均有一个输出功率为825kW的“侧推器”，“侧推器”工作时，向一侧喷水，从而产生与喷水方向相反的侧推力（ 1）在起重船顶端安装有定滑轮，其作用是______________；（ 2）如题 23-2 图所示，吊起沉管后，“振华 30” 主船体浸入水中的体积增加了_______m3；之后， “ 振华 30” 将吊起的沉管缓慢浸入水中，在浸入的过程中， “ 振华 30” 主船体底部受到水的压强将________ （选填“ 变大” 、“ 变小” 或“ 不变” ）；（ ρ 水＝1×103kg/m3，g 取 10N/kg）（ 3）吊臂吊着沉管水平旋转 90°的过程，吊绳对沉管________（选填“做功” 或“不做功” ），理由是_________；（ 4）若“ 振华 30” 的“ 侧推器” 在沉管安装过程中，水对船左侧的冲击力为 F＝5.5×104N，如题 23-3 图所示，为了保持船体的平稳，开启一侧的“ 侧推器” ，让水从船体________（选填“ 左侧” 或“ 右侧” ）喷出，喷出速度为________m/s。       香洲区2018—2019学年第二学期质量监测八年级物理评分标准说明： 在评卷过程中，严格评分标准，不要随意降低评分标准，为学生的毕业班年级学习打好良好的基础。 答题中如是规定答案选填，出现写错的不得分。如选填“变大”或“变小”，答成“增大”或“减小”不得分。一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）题号1234567答案DB   CCBAD二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）8．气体； 变大；运动状态9. 乙；甲；力10.重力；变大；不变；11. 伸长量（或形变量、伸长，写弹力不给分）；是否在零刻度线处（或是否归零、是否调零意思答到给分）；方向12. 大气压；10；连通器 13. 11；＞；变大14. 6 ；2400（或2.4×103，科学计数法表示不规范不扣分，下同）；变小 三、作图题（共7分）15.（1）（2分）                 （2）（2分）                 （3）（3分）（1）2分，重力1分，压力1分，如果方向不正确或没标箭头不得分。不要求比较二个力的大小。不要求用对角线画出重心，重力的重心没有明显偏离即可。压力的作用点明显在木棍上不给分； （2）2分，滑轮组绕线 1分，标出拉力F得1分。 （3）3分，动力臂、阻力和阻力臂各1分；力臂的标法（共四种：虚线大括号、实线大括号、双箭头中空实线、双箭头实线）错误总扣1分，没标物理量符号总扣1分。力臂不画垂足，但能明显判断符合垂直关系不扣分 四、实验题（本大题3小题，共18分）16.（6分）（1）①乙；②相反  钩码个数（或钩码数量、钩码质量，答“钩码”不给分；）（2）①右  ② 没有改变力臂的大小（或没有改变力作用的位置，没有改变钩码悬挂的位置，动力和阻力的大小保持相等，动力臂和阻力臂的大小保持相等，结论不具有普遍性等。若写“没有多次测量，结论不具有普遍性”不给分。） ； F1×L1= F2×L2（或 动力×动力臂=阻力×阻力臂） 17.（6分）（1）相平（或齐平）（2）液体密度（或液体的种类或密度）； （3）当液体密度一定时，液体深度越大，液体压强越大（未 “控制液体密度一定”不给分，或答“液体压强与液体密度有关”不给分）（4）1800或1.8×103   （5）2分实验次数深度高度差（或液体压强大小）1  2  3  表头中有“深度”和“高度差（或液体压强大小）”两个关键点各得一分；若没有多次测量扣一分；不要求标出物理量的符号及单位；18．（6分）（1）2；（2）2；（3）三或3；深；（4）排开液体所受重力  （5）五、计算题（本大题2小题，共13分）19．（6分）解：（1）谌利军对水平地面的压力F=G总=（m人+m杠铃）g=（69kg+154kg）×10N/kg=2230N……………………………1分受力面积S=2×250cm2=500cm2=0.05m2谌利军对水平地面的压强p==……………………………1分（2）G杠铃=m杠铃g=154kg×10N/kg=1540N        W=G杠铃h=1540N×0.6m=924J……………………………………………2分        W…………………………………………………2分答：（1）他对地面的压强为44600Pa；（2）他在上举过程中对杠铃做的功为924J；功率为231W。 20.（7分）解：（1）当圆柱体浸没在水中时，弹簧测力计的示数F＝1.8N，圆柱体受到的最大浮力：F浮＝G﹣F＝3N﹣1.8N＝1.2N；…………………………………………………………2分（2）由图像可知，圆柱体刚浸没时下表面所处的深度：h＝9cm＝0.09m，此时圆柱体下表面受到的液体压强：p＝ρgh＝1×103kg/m3×10N/kg×0.09m＝900Pa；………………………………………2分（3） 由图象可知，圆柱体的重力为3N，则圆柱体的质量：m＝＝0.3kg……………………………………………1分完全浸没时，圆柱体的体积…………………………1分圆柱体的密度……………………………………………1分答：（1）圆柱体受到的最大浮力为1.2N；（2）圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强为900Pa。（3）圆柱体的密度为。计算题评分说明：①出现“计算过程中没有代入单位扣1分，②计算结果错误扣1分，连带错误只扣1次；③不写公式只有数值不得分；④关于科学计数法，提倡规范表示，但只要数值正确不扣分分。⑤不写“答”不扣分⑥其它正确解答均给分六、综合能力题（本大题3小题，每空1分，共20分）21．(1)重力势；弹性势；（后面多加了“能”字不扣分） （2）换用质量更大的小球；提高小球的初始高度；换用光滑的轨道等合理即可 （3）小于；c22．（1）a、d； 越小（2）当受力面积一定时，压力也大，压力的作用效果越明显（越大） ；（答案没有控制变量不给分；“压力的作用效果”写成“压强”不给分）   （3）a、b；无关  （4）压力；控制变量23.（1）改变力的方向（写成“改变运动的方向”不给分）（2）6000（或6×103）；变小 （4）不做功；在力的方向上没有移动距离（或力与距离垂直，合理即可）（5）（4）右侧；15