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人教版六年级下册1 负数评优课ppt课件
展开1. 读出下面各数,说一说哪些数是正数,哪些是负数。 ﹣3 8.2 + 0 ﹣11.11 ﹣ +90 ﹣20
2. 请你作记录。(1)如果小华家月收入3000元记作+3000,那么他家这个月水、电、 煤气支出300元应记作( )元。(2)如果电梯上升10层记作+10层,那么它下降5层应记作( )层。
上图中的四个同学以大树为起点,分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢?
(3)要求:请你先独立完成,然后在小组内交流。
(1)从图中你能知道哪些信息?要解决的问题是什么?
(2)你能试着在一条直线上表示他们行走后的情况吗?
直线上0右边的数是正数,左边的数是负数。
以大树为起点,向东为正,向西为负。
(1)仔细观察直线,你有什么发现?(2)从中你有什么体会?
在直线上能表示分数和小数吗?
你能试着在数轴上表示分数和小数吗? 自己各写一组数,在数轴上表示。
用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。
任何一个正数、0、负数都可以用直线上的一个点表示,直线上的点和数是一一对应的。在直线上,通常所有负数都在0的左边,所有正数都在0的右边。
1.在直线上表示下列各数。
2.填空。(1)在直线上,0左边的数都是( ),它们都比0( ); 所有的( )都在0的右边,它们都比0( )。(2)在带有正负数的直线上,-1在-8的( )边。(3)一条鲸鱼现在的位置是-200 m,若它再下潜50 m,则此时 所在的位置是( ),再往上游100 m,则此时的位置 是( )。
3.写出点A、B、C、D、E表示的数。
4.(教材练习一第8题) 某商店1月份营业额为100万元,2月份营业额为130万元,比1月份增长( )%。3月份营业额为90万元,比1月份减少( )% ,称为负增长,也可记为增长-10%。4月份营业额为95万元,比1月份增长( )% 。5月份营业额为100万元,与1月份持平,增长率为( )% ,也称为零增长。
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