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    小学人教部编版15 白鹅精品课时作业

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    这是一份小学人教部编版15 白鹅精品课时作业,共6页。试卷主要包含了白鹅,向左右两边看,形容傲慢、满不在乎的样子,非常镇静、不慌不忙的样子,鹅的步态,更是了等内容,欢迎下载使用。

    15.白鹅


    一、看拼音写词语。


    jīng jù pì rú shì hòu fàn guǎn fù jìn





    pí qì mǐn jié áng shǒu gōng yǎng cù jìn





    郑重(zhèng zhèn)


    苟且(gǒu gōu)





    窥伺(shì sì)


    奢侈(chǐ shǐ)





    狂吠(fèi quǎn)


    叫嚣(xiā xià)





    给下面加点字选择正确的读音,打“√”。











    比一比,再组词。


    侍( ) 昂( ) 譬( ) 剧( ) 附( )


    待( ) 迎( ) 臂( ) 据( ) 符( )


    四、补充词语,并试着说说词语的含义。


    左( )右盼 大( )大样 一丝不( ) 从容不( )


    扬( )而去 不( )其烦 ( )( )如也 供养( )( )


    1.向左右两边看。( )


    2.形容傲慢、满不在乎的样子。( )


    3.非常镇静、不慌不忙的样子。( )


    五、给加点字选择正确的解释,填序号。


    1.等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。( )


    ① 天空; ② 里面什么都没有; ③ 没有效果的。


    2.我们不胜其烦,以后便饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。( )


    ① 赢,占优势; ② 超过; ③ 优美的;④ 尽;⑤ 能承受。


    六、选择恰当的词语填空。


    必须 必需


    这样从容不迫地吃饭,( )有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。


    然而他所( )的泥和草,所在的地点远近不定。


    高傲 傲慢


    3.鹅的( ),更表现在他的叫声、步态和吃相中。


    4.鹅的步态,更是( )了。


    七、根据要求完成句子练习。


    1.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(仿写比喻句)





    2.鹅吃饭时,要有一个人侍候,架子十足。(改成感叹句)





    八、根据课文内容完成练习。


    1.课文是从( )等方面来写鹅的高傲的。(多选)


    A.叫声 B.步态 C.吃相 D.睡觉


    2.作者运用 、 描写了鹅 的声调, 的步态,


    、 的吃相,表达了作者对鹅的喜爱之情。


    九、阅读课文片段,回答问题。


    鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。


    1.从文中找出下面词语的近义词。


    假若——( ) 比如——( )


    2.从文中的哪些语句可以看出“它的吃法,三眼一板,一丝不苟”?用“ ”画出来。


    3.鹅吃饭需要哪三样东西呢?





    4.文中鹅吃饭的过程是:先 ,再 ,然后 。


    十、开心阅读。


    天 鹅


    我是在沼泽地里见到的它——美丽的天鹅。


    初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽、洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。


    发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅,但不是。它自己告诉我,它确实是一只天鹅,地地道道的天鹅。它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野,似乎完全没有留意脚下的黑色。


    1.用“ ”画出描写天鹅羽毛的句子,用“ ”画出描写天鹅神态的句子。


    2.第1自然段中破折号的作用是( )


    A.表示声音的延长 B.表示解释说明 C.表示话题的转移


    3.天鹅的美是一种怎样的美?用文中的话语来概括。





    4.作者在描写天鹅“纯洁”这一特点的时候,主要采用了 的修辞手法。


































































































    答案:


    一、京剧 譬如 侍候 饭馆 附近 脾气 敏捷 昂首 供养 促进


    二、fèi xiā shì chǐ zhèng gǒu


    三、侍候 等待 昂首 欢迎 譬如 手臂 剧烈 根据 附近 符号


    四、顾 模 苟 迫 长 耐 空空 不周


    1.左顾右盼 2.大模大样 3.从容不迫


    五、1. ② 2. ⑤


    1.必须 2.必需 3.高傲 4.傲慢


    七、1.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。


    2.鹅吃饭时,要有一个人侍候,真是架子十足啊!


    八、 1.A. B. C.


    2.对比 反语 严肃郑重 大模大样 三眼一板 一丝不苟


    九、1. 倘若 譬如


    2. 譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。


    3. 水 泥 草


    4. 吃一口冷饭 喝一口水 再到别处去吃一口泥和草


    十、1. 白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。


    它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……


    2.B


    3.它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。


    4. 对比








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