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小学语文人教部编版二年级下册课文2综合与测试单元测试当堂检测题
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这是一份小学语文人教部编版二年级下册课文2综合与测试单元测试当堂检测题，共5页。试卷主要包含了基础训练营，句子训练营，阅读检阅台，看图写话等内容，欢迎下载使用。
姓名： 班级： 座号：
一、基础训练营（共4题；共48分）
1.读拼音，写词语。
zuó tiān mà zhe liú xià wān wān bēi bā wēn nuǎn
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2.给下列划线字选择正确的读音。
①我们的________（dí de）确应该认认真真地做好眼前的________（dí de）事。
②米糕里加了蔗________（zhé zhè）糖，口感很好，所以销________（xiā xā）量大增。
③妈妈熬________（á ná）的骨头汤特________（tè sì）别好喝。
3.比一比，选字组词。（填序号）
①作 ②昨
________业 ________天
①洒 ②晒
________水 ________干
①留 ②流
________水 ________学
4.照样子，写词语。
①例：又长又细（ABAC式）：______________、_________________
②例：蹦蹦跳跳（AABB式）：______________、______________
③例：恋恋不舍（AABC式）：______________、______________
二、句子训练营。（共6分）
（1）昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。这句话中表示动作的词语是________和________。请你连用两个动词写一句话：_______________________________________________________。
（2）“那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。”这句话的意思是（ ）。
A.花瓣就是汗滴
B.露珠就是汗滴
C.晶莹就是汗滴
三、阅读检阅台（共2题；共26分）
（一）春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……
（1）春风，总像妈妈温柔的手。在这个比喻句里，把_________________比作了_________________。
（2）想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。
___________________________________抚摸着___________________________________。
（3）春风抚摸着田野，田野发生了什么变化，用“________”画出相关的句子。
（4）“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（ ）
A.柳树长头发了。 B.柳树的头发是绿色的。 C.柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
（5）短文描写了春天的哪些景物？________
①田野 ②燕子 ③麦苗 ④桃树 ⑤柳树
（二）做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下，问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“______最快乐。”
他跳到田野里，问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“______最快乐。”
他跳到花丛中，问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“______最快乐。”
他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
（1）选一选。（填序号）
①耕地 ②采蜜 ③捉虫子
Ⅰ啄木鸟说：“________最快乐。” Ⅱ水牛说：“________最快乐。” Ⅲ蜜蜂说：“________最快乐。”
（2）连一连。
（3）读了青蛙妈妈的话，你懂得了什么？________
①做自己最想做的事最快乐。
②做自己最会做的事最快乐。
③做对别人有用的事最快乐。
四、看图写话（共20分）
图上画的是什么时候？在哪里？有些什么人？在干什么？发挥你的想象能力，将事情的起因、经过、
结果写下来。
答案
一、
1. 昨天；冒着；留下；弯弯；背包；温暖
2. dí；de；zhè；xiā；á；tè
3. ①；②；①；②；②；①
4.或多或少；一五一十；明明白白；清清楚楚；念念不忘；头头是道
二、
（1）背着；踏着；王老师推开教室的门，大步地走了进来
（2）B
三、（一）
（1）春风；妈妈温柔的手
（2）妈妈；我的脸庞
（3）她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄。
（4）C
（5）①③④⑤
（二）
（1）③；①；②
（2）问啄木鸟；问水牛；问蜜蜂
（3）③
四、略
大树下
问蜜蜂
小青蛙
跳到田野里
问啄木鸟
花丛中
问水牛
姓名： 班级： 座号：
一、基础训练营（共4题；共48分）
1.读拼音，写词语。
zuó tiān mà zhe liú xià wān wān bēi bā wēn nuǎn
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2.给下列划线字选择正确的读音。
①我们的________（dí de）确应该认认真真地做好眼前的________（dí de）事。
②米糕里加了蔗________（zhé zhè）糖，口感很好，所以销________（xiā xā）量大增。
③妈妈熬________（á ná）的骨头汤特________（tè sì）别好喝。
3.比一比，选字组词。（填序号）
①作 ②昨
________业 ________天
①洒 ②晒
________水 ________干
①留 ②流
________水 ________学
4.照样子，写词语。
①例：又长又细（ABAC式）：______________、_________________
②例：蹦蹦跳跳（AABB式）：______________、______________
③例：恋恋不舍（AABC式）：______________、______________
二、句子训练营。（共6分）
（1）昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。这句话中表示动作的词语是________和________。请你连用两个动词写一句话：_______________________________________________________。
（2）“那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。”这句话的意思是（ ）。
A.花瓣就是汗滴
B.露珠就是汗滴
C.晶莹就是汗滴
三、阅读检阅台（共2题；共26分）
（一）春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……
（1）春风，总像妈妈温柔的手。在这个比喻句里，把_________________比作了_________________。
（2）想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。
___________________________________抚摸着___________________________________。
（3）春风抚摸着田野，田野发生了什么变化，用“________”画出相关的句子。
（4）“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（ ）
A.柳树长头发了。 B.柳树的头发是绿色的。 C.柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
（5）短文描写了春天的哪些景物？________
①田野 ②燕子 ③麦苗 ④桃树 ⑤柳树
（二）做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下，问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“______最快乐。”
他跳到田野里，问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“______最快乐。”
他跳到花丛中，问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“______最快乐。”
他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
（1）选一选。（填序号）
①耕地 ②采蜜 ③捉虫子
Ⅰ啄木鸟说：“________最快乐。” Ⅱ水牛说：“________最快乐。” Ⅲ蜜蜂说：“________最快乐。”
（2）连一连。
（3）读了青蛙妈妈的话，你懂得了什么？________
①做自己最想做的事最快乐。
②做自己最会做的事最快乐。
③做对别人有用的事最快乐。
四、看图写话（共20分）
图上画的是什么时候？在哪里？有些什么人？在干什么？发挥你的想象能力，将事情的起因、经过、
结果写下来。
答案
一、
1. 昨天；冒着；留下；弯弯；背包；温暖
2. dí；de；zhè；xiā；á；tè
3. ①；②；①；②；②；①
4.或多或少；一五一十；明明白白；清清楚楚；念念不忘；头头是道
二、
（1）背着；踏着；王老师推开教室的门，大步地走了进来
（2）B
三、（一）
（1）春风；妈妈温柔的手
（2）妈妈；我的脸庞
（3）她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄。
（4）C
（5）①③④⑤
（二）
（1）③；①；②
（2）问啄木鸟；问水牛；问蜜蜂
（3）③
四、略
大树下
问蜜蜂
小青蛙
跳到田野里
问啄木鸟
花丛中
问水牛
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