北师大版三年级下册五 面积综合与测试巩固练习

这是一份北师大版三年级下册五 面积综合与测试巩固练习，共16页。试卷主要包含了比一比，甲、乙哪个面积大？，数一数，填一填，选择合适的序号填空等内容，欢迎下载使用。

北师大版小学三年级数学下册





第五单元 面积 目录





第1课时 什么是面积


第2课时 面积单位


第3课时 长方形的面积（1）


第4课时 长方形的面积（2）


第5课时 面积单位的换算（1）


第6课时 面积单位的换算（2）


单元考点综合训练第五单元 面积


第1课时 什么是面积


1.把下面图形的周长描成蓝色，面积涂成红色。





2.比一比面积大的画“√”，面积小的画“×”。





3.比一比，甲、乙哪个面积大？








4.数一数，填一填。





图①的面积等于（ ）个小方格的面积，图②的面积等于（ ）个小方格的面积，图（ ）的面积大。


5.请画出2个不同的图形，使它们的面积都等于8个小方格的面积。





6.选择合适的序号填空。





比较上面四个图形的面积。面积最大的图形是（ ），面积最小的图形是（ ），面积相等的图形是（ ）和（ ）。


7.下面哪个图形的面积和其他图形不一样？











第五单元 面积


第2课时 面积单位


1.用心思考，正确填写。


⑴计算或测量面积时要用面积单位，常用的面积单位有( )、( )、( )。


⑵边长是1分米的正方形，它的面积是( )；边长是( )的正方形，它的面积是1平方厘米；边长是( )的正方形，它的面积是1平方米。


⑶平方厘米用字母表示是( )，平方分米用字母表示是( )，平方米用字母表示是( )。


⑷妈妈买了2米花布，2米指的是布的


( )；爸爸买回来1平方米的玻璃，1平方米指的是玻璃的( )。


⑸用2平方分米的小正方形去量一个大正方形，正好摆了9个这样的小正方形，这个大正方形的面积是( )平方分米。


2.在括号里填上合适的面积单位。


⑴一个信封的面积大约是600( )


⑵一张方桌面的面积大约是64( )


⑶一个书签的面积大约是8( )


⑷一个计算器的面积大约是1( )


⑸一张扑克牌的面积是40( )


⑹我国发射的“天宫”一号实验舱内设计了面积为7( )的专用睡眠区。


3.反复比较，慎重选择。


（1）一枚邮票的面积约是（ ）。


A.12厘米


B.12平方厘米


C.4平方分米


（2）张老师用3块边长为1米的正方形木板拼成1块长方形的大木板，大木板的面积是（ ）


A.3米B.3平方米


C.8平方米


4.红红说得对吗？为什么？














5.在下面的方格纸上，画两个面积都是12平方厘米的图形。（每个小方格的面积表示1平方厘米）





6.甜甜不小心将一张长方形的方格纸撕掉了部分，你能帮她算出这张长方形方格纸原来的面积吗？











第五单元 面积


第3课时 长方形的面积（1）


1.想一想，填一填。





沿着长摆了6个边长为1厘米的小正方形，沿着宽摆了4行，一共摆了( )×( )个小正方形。一个小正方形的面积是1平方厘米，长方形的面积就是( )平方厘米。


列式：( )×( )=( )（平方厘米）


因此，长方形的面积=( )×( )。


2.用心思考，正确填写。


（1）一张长方形纸片，它的长是26厘米，宽是10厘米，面积是( )平方厘米。


（2）一块正方形手帕的边长是4分米，它的周长是( )分米，面积是( )平方分米。


（3）一块长方形菜地的面积是36平方米，它的宽是4米，长是( )米。


3.计算下面各图形的面积。（单位：厘米）





4.一个正方形花坛，边长是24米，它的面积是多少平方米？

















5.用一根铁丝正好可以围成一个面积为36平方厘米的正方形，如果把它改围成一个长为8厘米的长方形，宽为多少厘米？围成的长方形的面积是多少？

















6.一个正方形的边长扩大到原来的2倍后，周长是32厘米，原正方形的面积是多少？

















7.下图中每个小正方形的面积为1平方厘米，大长方形的面积是多少？








第五单元 面积


第4课时 长方形的面积（2）


1.用心思考，正确填写。


（1）正方形的( )是边长乘边长，正方形的( )是边长乘4。


（2）长6厘米、宽5厘米的长方形，面积是( )。


（3）一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的( )倍，周长扩大到原来的（ ）倍。


（4）一个边长是22厘米的正方形，面积是（ ）。


2.反复比较，慎重选择。


（1）边长是2米的正方形的面积是（ ）。


A.4平方米


B.1平方米


C.4米


（2）一个长方形的宽是5厘米，长是宽的2倍，它的面积是（ ）平方厘米。


A.50B.30C.10


（3）一块正方形田地的边长是3米，它的面积是（ ）平方米。


A.9B.12C.6


（4）用一张长为22厘米，宽为11厘米的长方形纸，剪一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方厘米。


A.242B.121C.484


3.武夷山里有一个正方形的荷花池，荷花池的周长是60米，面积是多少平方米？


























4.用两个边长为4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是多少平方厘米？

















5.把一张长12厘米，宽9厘米的长方形纸剪成一个最大的正方形，剩下部分的面积是多少平方厘米？




















6.有两个大小地一样的长方形，长都是24厘米，宽都是12厘米。


（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？














（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？














（3）拼成的两个图形，面积相等吗？是多少？








第五单元 面积


第5课时 面积单位的换算（1）


1.用心思考，正确填写。


（1）1平方米的正方形里有( )个边长是1分米的小正方形。


（2）边长为1米的正方形，它的面积为( )平方米；边长为10分米的正方形，它的面积为( )平方分米，所以1平方米=( )平方分米。


（3）相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )。


（4）在括号里填上适当的数。


1平方米=( )平方分米


1平方分米=( )平方厘米


5000平方分米=( )平方米


600平方厘米=( )平方分米


（5）在 里填上“>”“<"或“=”。


6平方米 50 平方分米


30平方分米 3000平方厘米


100平方厘米 10 平方分米


5平方米 500平方厘米


2.在括号里填上合适的面积单位。


（1）单人课桌桌面的面积大约是40


( )，也就是4000( )。


（2）数学课本封面的面积大约是600


( )，也就是6( )。


（3）果果家客厅的面积大约是20( )，也就是2000( )。


（4）乐乐的小床的面积大约是300( )，也就是3( )。


3.泉州市晋光小学的操场是一个长方形，长120米，宽90米，操场的面积是多少平方米？合多少平方分米？




















4.武夷山的一条人行道长20米，宽4米。（1）它的面积是多少平方米？合多少平方分米？




















（2）用面积是5平方分米的水泥砖铺这条人行道。需要这样的水泥砖多少块？




















5.一个花卉种植温室，长100米，宽6米。若一棵菊花平均占地8平方分米，这块地可种菊花多少棵？





第五单元 面积


第6课时 面积单位的换算（2）


1.在括号里填上合适的数。


2平方米=( )平方分米


80平方分米=( )平方厘米


3200平方厘米=( )平方分米


5000平方分米=( )平方米


2.在 里填上“>"“<"或“=”。


900平方分米 1平方米


200平方分米 20平方米


5平方分米 40平方厘米


3000平方厘米 30平方分米


12米 200分米


1500平方分米 20平方米


3.一个长方形的面积是56平方分米，它的长是80厘米，宽是多少分米？

















4.下图是铺了地砖的客厅地面。如果每块地砖的边长是5分米，这个客厅的面积是多少平方米？




















5.用一根长12厘米的铁丝围成长方形或正方形，试着画出几种不同的围法，算出图形的面积，并把面积最大的图形涂上你喜欢的颜色。





6.把一张长8分米，宽1分米的白纸裁成长4厘米，宽2厘米的纸条，最多可以裁多少张这样的纸条？

















7.张叔叔家的卫生间长3米，宽24分米，准备铺上地砖。张叔叔选中了下面两种质量相当的地砖，你能帮张叔叔算一算，买哪一种合算吗？需要多少元？





第五单元 面积


单元考点综合训练


考点一：面积的含义


温馨提示：物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。


1.比较下列图形的面积，然后把它们按从小到大的顺序排列。





2.说一说每个图形的面积等于几个小方格的面积。





考点二：面积单位


考点一：


温馨提示：


1.


2.





温馨提示：常用的面积单位：平方厘米、平方分米、平方米；用字母表示分别是cm2，dm2、m2。


3.在括号里填上合适的单位名称。


（1）粉笔盒一个面的面积大约是1( )。


（2）一个篮球场的面积大约是400( )。


（3）一块橡皮的一个面的面积约是5( )。


4.写出下面各图形的面积。（每小格面积是1平方厘米）





5.


估一估图A的面积是( )；图 B被撕去了一部分，原来正方形的面积是( )(每小格的面积为1平方厘米)；图C中阴影部分的面积是( )。


考点三：面积的计算


温馨提示：长方形的面积=长x宽；正方形的面积=边长x边长。


6.某单位要制作一幅公益广告牌（如下图），这幅广告牌的面积是多少？如果每平方米制作费是85元，制作这幅广告牌需要花多少元？

















7.张奶奶家有一块正方形的草地，一面靠墙，其他三面围上竹篱笆，围好后测量出靠墙一面的草地长9米。


（1）张奶奶一共用了多少米竹篱笆？（2）草地的面积是多少平方米？











（3）据统计，平均每平方米草地每月大约吸收20千克二氧化碳，这片草地每月大约吸收多少千克二氧化碳？











考点四：面积单位的换算


温馨提示：面积单位间的进率：1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。


8.一个长方形长是60分米，宽是20分米，它的面积是多少平方分米？合多少平方米？











9.一条人行道长6米宽4米，用面积8平方分米的水泥方砖铺地，至少要多少块才能铺满？