期中考试后家长会PPT课件

这是一份期中考试后家长会PPT课件，共27页。PPT课件主要包含了期中质量监测成绩单，前50名成绩分析，学习状况需要改进的，老师的话，给家长们的几点建议，需要家长配合的方面等内容，欢迎下载使用。
你们好，非常感谢大家的到来，首先代表我们八年级三班的全体老师向一直关心、支持、配合我们工作的各位家长表示忠心的感谢！感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、孩子的成长，孩子得到全面发展、进步是我们共同的目标！
近一年来，我们班在全体师生的共同努力下，已逐步成长为一个学习气氛浓厚、团结奋进的班集体。学生们爱好广泛，求知欲强，大部分同学学习积极努力，学习目的明确，学习态度端正，在历次考试中取得了一次又一次的进步。升入八年级以来，一共进行了三次大型考试，在这三次考试中，咱们班整体成绩稳中有升，进入前五十的人数由20人增至22人，这是班全体任课教师和同学共同努力的结果，与各位家长的支持也是分不开的！再次对各位家长表示衷心的感谢！
1、成绩不稳定，忽高忽低，24人中有12人进步，12人下降。2、各学科成绩不均匀，偏科现象严重，例如：陶伟旭、马嘉杰的物理，邹静怡的数学，包俊强的外语、地理等等。3、地理生物成绩总体成绩偏低。4、前50名，分数不高，含金量低。
一、尖子生分析1、尖子生团队很稳定，郑爽、冷旭、胡哲旭、周洋、高赐明5名同学稳坐年级前100名。2、还有部分尖子生同学成绩不稳定，波动较大。例如：陶伟旭、姜鸿霏、马嘉杰、包俊强等波动较大同学对策1、鼓励孩子千万别灰心。这些孩子一般是具有良好学习能力，只要能有踏实的态度、拼搏的精神，学科的平衡是指日可待的事！2、家长要注意多与老师交流，跟进孩子的学习状态，注意利用周末时间弥补薄弱学科。3、密切关注部分孩子的心理状态，注重考前考后心理疏导。
二、临界生分析 临界生期待突破，例如有实力冲到优秀生团队的：邹静怡、刘春杰、苏飞扬、张哲、范伟轩等，这些同学头脑比较聪明，学习基础也不错，但学习自觉性较差，学习上存在惰性，有偏科现象，这些同学只要纠正一下学习习惯，在薄弱学科上努力下工夫，相信他们的成绩一定会取得较大的进步！ 临界生对策1、密切关注孩子的每一次测验，及时帮助他找出成败的经验。2、充分利用周末的时间，根据自己的需要，自主安排薄弱学科学习。3、树立学科兴趣，严肃纠正学习习惯上的不足。如：完成作业拖拉、书写马虎、不懂得独立思考等。
暂时落后的同学：1、耐心地等待孩子进步：进步是一个漫长的过程，学习贵有恒心，只要持之以恒、提高效率，成绩一定可以提高的！2、严肃纠正孩子学习上的不良习惯、不当态度：如不把读书当一回事，懒惰。3、控制孩子的上网时间，关注孩子的作业完成情况。
刘涵月、尹天祥、魏超、姜影、付振磊、詹宁、刘浩宇、孙广庆、汤佳鹏、高美欣、乔路等一些同学头脑非常聪明，但学习不够积极主动，总是被动地去完成作业，偶尔也不完成作业，有时还会抄袭别人的作业，不能把学习作为自己的一件事，学习自觉性需要提高。
家长如何对待学生的考试成绩每次考试结束了，家长对孩子考试成绩非常关心。不同的家长对待学生考试成绩的态度也不尽相同：有赞许、有怨恨、有奖励、有惩罚。那么，家长应该如何对待孩子的考试成绩呢？1、作为家长关心孩子的学习，不要只是在孩子考试时候才关心。2、作为家长要让孩子知道学习是孩子自己的任务。确切地说，要让孩子明白，努力完成学习任务是他的责任，他要认真地担负起这份责任。3、客观评价孩子的考试成绩，帮助孩子建立信心，孩子的考试成绩不单单取决于对学习知识的掌握程度，还有其他因素，其主要因素有：应试的心理素质、学习习惯、学习基础、学习能力等。
4、不要物质刺激和体罚 在对待孩子考试成绩上有两种方法我们都不赞成。一是物质刺激，另一个是体罚。 例如：给学生配手机、音乐播放器、购买名牌服装等都是不可行的，只能助长孩子的不良风气，要让孩子多了解家长挣钱的辛苦、工作的艰辛，不能一味满足孩子的要求和需求。
有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急；有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的。平时，你不关心他的学习情况，又怎么能指望他给你一个满意的成绩呢？那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩
第一、抓作业：要规定孩子双休日必须认真做完作业，家长再忙也必须检查他们的各项作业，检查作业完成的数量和质量；
第二、抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”；平时家长要多对孩子进行思想教育，要求他上课认真听课，不要做小动作；另外，写作业字迹太过潦草，交上来的作业老师根本无法看清。我们作为他们平时的老师，尚且无法辨认他们的字，到考试时阅卷老师可就没那么好的耐心仔细辨认了，那失分又是难以避免的了。
总之，我们家长只要多在孩子的学习上用点心，他们的学习上就一定能改变提高一些，付出和收获是成正比的！
有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.人在教室心在外。
有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现象。并且很普遍。
首先，中学学业繁重，过度读课外书浪费时间，分散精力。其次，课外书范围广，内容杂，有些根本不适合初中生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠，甚至于色情书刊 。再次，本末倒置，上课，晚修都入迷，甚至作业乱做，甚至不做。最后，书如药也，有良药也有毒药。对思想的影响！
影响学生学业的因素之一 ----课外书
弊端1：在宿舍熄灯后,手机上网，用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣 ，长期以往，学业健康受损。弊端2：初中生自制力弱,手机进学校，在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。弊端3:手机会成为新型的攀比物, 手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态.
影响学生学业的因素之二 ----手机
在手机上这件物品上，我们承受的起的是金钱，而我们承受不起的是逝去的美好求学时光和灿烂的未来。
影响学生学业的因素之三 ----早恋
我们八年级的学生大多已经进入青春期，孩子们身体迅速发育，生理也逐步成熟，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们精心导航。
早恋期间的学生一般有下列几种表现：（1）讲究打扮和发型，在异性面前 表现失常； （2）上课听讲注意力不集中，心事重重，学习成绩 呈下降的趋势； （3）沉默不语，不能按时就寝，逃避集体活动； （4）出现不正常的交往或来往书信 明显增多。
希望我们的家长也要注意孩子的生理和心理变化，及时 做好心理辅导。多沟通交流，帮助孩子度过青春期
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
3、要尽量控制孩子的零用钱，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！
6. 每周放假看看孩子的书包，检查检查作业，试卷等，空白多不多，对号多不多。
5. 关注学校作息时间。上课时间，放学时间，课程表。
7. 要让孩子们学会感恩
8.尽量让孩子少看电视和玩手机。这点家长要给孩子做表率。
1、严格控制孩子的零花钱
2、坚决反对同学聚会,过生日，上网、玩网络游戏
3、大礼拜期间尽量少外出，上学期间禁止带手机、MP3之类的东西到学校
4、加强与班主任和任课老师的联系(教室外班级牌上)
5.严格请假制度，有病有事一定给老师请假。
6、算好时间账：地生中考、6月13日 期末考试：7月11、12、13日 初三学习时间的紧迫性
孩子是祖国的未来，民族的希望，更是我们每一个家庭的寄托。在此衷心祝愿我们每一个孩子健康成长，每一个家庭幸福平安！