外研版 (三年级起点)六年级上册Unit 2 What’s your hobby?教案设计

这是一份外研版 (三年级起点)六年级上册Unit 2 What’s your hobby?教案设计，共4页。







科目版本
小学英语（三年级起点）外研版六年级上册
章节
Mdule 3
课名
Mdule 3Unit 2What’s yur hbby?
学习目标
1. 能够听懂、会说，并初步运用词汇: dll, bicycle。


2. 能够听懂、会说，并认读句型What’s yur hbby？并能在实际情境中灵活运用。
重难点
能够听懂、会说，并认读句型What’s yur hbby？
教学环节/步骤
学生活动
教师活动
设计意图
热身进入
1. Watch and say.


Watch the vide and understand the tpic abut hbby fr tday’s lessn。


学生观看动画中的人物所做的事情，了解本节课讨论兴趣爱好的主题。





2. Learn the new wrd.


Learn the new wrd: dll


学习新单词。





3. Watch and repeat.


Watch the vide and read after it.


学生跟读。



1. Watch and say.


Cllecting stamps is Simn’s hbby. What abut Sam and Amy? Let’s watch and find.


观看动画，了解Amy和Sam的兴趣爱好。


预设回答:


Cllecting stamps is Sam’s hbby. Cllecting dlls is Amy’s hbby.





2. Learn the new wrd.


Learn the new wrd: dll. Let’s read tgether.








3. Watch and repeat.


Let’s watch the vide and read after it.



通过观看动画，复习如何表达兴趣爱好，了解Amy和Sam的兴趣爱好，学习新单词dll。
新知呈现
1. Watch and answer.


Watch the vide and get the main idea f the text.


学生观看第二个动画，听录音了解课文内容。








2. Watch and answer.


学生看动画，回答问题，学习新单词bicycle。
































3. Read and answer.


Read again, and find the detail answers.

















4. Watch, listen and repeat.


The students watch, listen and repeat.


跟读动画录音。
1. Watch and answer.


Nw, let's watch anther vide and try t answer: Hw many children can yu see? And wh are they?


引导学生观看这段动画，理解课文内容，回答问题。


预设回答：We can see fur children. And they are Sue, Jack, Tata and Xiaxue.





2. Watch and answer.


What’s his/her hbby? Nw let's watch the vide again and try t answer.


请观看动画，回答问题。他们的兴趣爱好分别是什么？


预设答案：





Sue
cllecting dlls

Jack
reading

Tata
flying kites

Xiaxue
riding bicycle
















学习新单词：bicycle


3. Read and answer.


What has he/she gt? Let’s read and try t answer.


他们分别有什么？





Sue
dlls frm China

Jack
lts f bks

Tata
A dragn kite

Xiaxue
sme phts f new bicycle

4. Watch, listen and repeat.


Ask the students t watch, listen and repeat.


请跟读动画，模仿录音的语音语调。



通过观看动画理解课文内容，阅读课文并回答问题，学生能正确说出朋友的兴趣爱好和他们所拥有的物品。

































分步训练
1. Listen and read.


学生跟读。





2. Ask and answer.


学生看图片，完成句子练习。








3. Watch and chant.


Watch the vide and sing after it.
1. Listen and read.


教师引导学生跟读录音，提醒学生注意语音语调。





2. Ask and answer.


---What’s yur hbby?


---______________is my hbby.


教师组织学生看图片，并完成句子练习。





3. Watch and chant.


让我们一起跟读动画说唱歌谣。
通过说唱、问答的练习，了解学生是否能正确询问他人的兴趣爱好并回答。
尝试应用












Ask and answer.


学生观察图片，两人一组回答问题。
Ask and answer.


The students ask and answer in pairs.


教师引导学生观察图片，练习句型问答。


Have yu gt a/any…?


Yes, I have./ N, I haven’t.



学生能根据图片在问答活动中运用所学的句型练习。






作业布置
学生记录作业
Write abut yur hbby and talk abut it.



布置作业