北师大版四年级上册一 认识更大的数5 近似数多媒体教学ppt课件
展开本节课我们来学习求近似数,通过一些实例,同学们要理解什么是准确数什么是近似数,知道如何用四舍五入法求一个数的近似数,并且能够解决实际问题。
我国造林面积总数约为 万公顷。
一个算珠代表( )
二个算珠代表( )
三个算珠代表( )…
十个算珠代表( )
现在 分了,我必须赶快把木桶送到车站。
刚才我们看到的数字哪些是近似数那些是准确数呢?
约为(747万)和(26869万)是近似数(384060公里)和(10:10分)是准确数。
有时候我们并不需要非常精确的数字。
3 8 4 0 6 0公里
在近似到百位数的时候,先看十位上的数,如果十位数上是5或者比5大的数,就把尾数去掉同时向前一位进一。
在近似到万位数的时候,先看千位上的数,如果千位数上是4或者比4小,就直接把尾数去掉。
下面我们对刚才求近似数的方法进行总结。
在取近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或是比4小,就把尾数去掉的,如果尾数的最高位是5或是比5大,就把尾数去掉的同时向前一位进一。
希望小学共有465名学生。
兰兰妈妈去年为希望工程捐款1000元。
06年全国造林面积约为15460公顷。
泰山海拔约1532米每年前往泰山游览的中外游客约为736000人。
732000人≈70万人
1532米≈1500米
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