第七章 运动和力 章节测试卷（试卷）-2024-2025学年北师大版（2024）物理八年级下册

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第七章 章节测试一、选择题(每题3分，共30分)1．下列物体中所受重力约为5 N的是(　　)A．一头大象 B．一名中学生 C．一瓶矿泉水 D．一个鸡蛋2．“熄火”的故障汽车停在水平路面上，大力士用绳子拉着汽车向前运动，如图所示，使汽车向前运动的力的施力物体是(　　)A．大力士B．地面C．绳子D．车轮3．百米短跑比赛是学校田径运动会中最具观赏性和竞争性的项目之一 ，下列描述不正确的是(　　)A．先有脚对地面的作用力，后有地面对脚的作用力B．运动员起跑时，脚对地面的力大于地面对脚的力C．地面对脚的作用力改变了脚的运动状态D．运动员快速冲刺时，其运动状态不变4．如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前，应该先(　　)A．把挂钩向下拉 B．把挂钩向上托 C．把面板向上移 D．把面板向下移5．下列常见现象中，为了增大摩擦的是(　　)6．用力拍打刚晒过的被子，可以除去附着在被子上的灰尘，这是(　　)A．利用惯性 B．防止惯性的危害 C．利用摩擦 D．减小摩擦的影响7．在水平路面上玩滑板车，蹬地后人站在车上，如甲所示，滑板车速度会减小；再次蹬地，如乙所示，滑板车速度又会增大。下列说法正确的是(　　)A．滑板车速度减小是因为受到阻力B．滑板车的运动需要力来维持C．蹬地过程，人和车的惯性增大D．蹬地过程中脚受到的摩擦力是阻力8．把一个质量是0．5 kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0．8 N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是(g取10 N/kg)(　　)A．5．8 N　5 N B．5．8 N　4．2 N C．4．2 N　5．8 N D．5 N　4．2 N9．兰州市的“黄河母亲”像是兰州的标志性雕塑，代表着兰州形象。雕塑下基座上刻有水波纹和鱼纹图案，源自甘肃古老彩陶的原始图案。下列有关静止在基座上的雕像的说法正确的是(　　)A．基座对雕像的支持力与基座所受的重力是一对相互作用力B．基座对雕像的支持力与雕像所受的重力是一对平衡力C．雕像对基座的压力与基座对雕像的支持力是一对平衡力D．雕像对基座的压力与雕像所受的重力是一对相互作用力 (第9题)　(第10题)　(第11题)　(第13题)10．如图甲所示，用水平压力F将物体压在竖直墙上，图乙为压力F与时间t的关系图像，图丙为物体所受摩擦力f与时间t的关系图像。下列说法错误的是(　　)A．0～t1时间内，物体静止在竖直的墙上，重力与静摩擦力是一对平衡力B．物体的重力为10 NC．0～t2时间内，摩擦力先不变后减小D．t1后物体开始下滑，受到的滑动摩擦力越来越小二、填空题(每空2分，共26分)11．如图所示，用扳手拧螺母时，受力物体是________，施加在扳手上的力作用在B点比作用在A点时省力，说明力的作用效果跟力的________有关。顺时针扭动扳手，螺母变紧，逆时针扭动扳手，螺母变松动，说明力的________影响力的作用效果。12．嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样，嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时，要将发动机喷管朝向________(填“前方”“侧方”或“后方”)，使探测器减速的施力物体是________(填“燃气”或“喷嘴”)，此现象可以说明 ________________。13．泥瓦工人通常用线拴一小石子，来检验砌的墙是否直，这是根据重力的方向总是________的原理制成的；水平仪可以检验一个平面是否水平，如图所示，用水平仪检查桌面时，重垂线锥体偏向中央刻度线的左侧，说明此桌面较高的是________(填“左”或“右”)侧。14．如图所示，用手握住装有水的杯子静止在空中，杯子所受摩擦力的方向为______________；若喝掉杯中一部分水后，仍按如图方式保持静止，则杯子所受摩擦力________(填“增大”“不变”或“减小”)。15．竖直向上抛出一小球，小球到达最高点时处于________(填“平衡”或“非平衡”)状态，此时小球________(填“有”或“没有”)惯性。如果小球在最高点时，它受到的一切外力同时消失，那么它将________。三、作图题(每题3分，共6分)16．如甲图，一只熊猫正趴在树上休息，图乙是其简化图，O为熊猫重心。请在乙图中画出熊猫的受力示意图。17．某人站在小车里，随小车在水平地面上向右做加速直线运动，画出人的受力示意图。四、实验探究题(18题10分，19题14分，20题14分，共38分)18．在“探究二力平衡的条件”实验中，小点提出：能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？(1)在小点的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出________ 的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。(2)为此，小点和小训两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序________(用字母表示)，这样的改进是为了_________________________________________________________________。 (3)小训打算采用丙图来完成实验，小点也想用同样的器材完成实验，但是在组装实验时，由于粗心两个滑轮安装成不同的高度，如图丁所示，小训认为应该保持两个滑轮等高才能完成实验，你同意他的说法吗？________；原因是_________________________________________________________________。19．在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车等，如图所示。毛巾　棉布　木板(1)实验中每次均让小车从斜面________(填“同一”或“不同”)位置由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的速度大小________(填“相等”或“不相等”)。(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变________________________来实现的。(3)根据实验现象可得出结论：小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越________(填“远”或“近”)，速度减小得越________(填“快”或“慢”)。(4)推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做______________。(5)上述探究实验中用到的物理研究方法是___________________________________________________(写出一种即可)。20．小点注意到很多公共场所都有类似图甲所示的提示牌。他想：摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢？他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器等，设计了如图乙所示的实验装置进行探究。(1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小，小点把长条形地板砖放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做____________运动。根据 ____________可知，此时弹簧测力计的示数就等于运动鞋受到的滑动摩擦力的大小。(2)小点通过用喷水器向地板砖表面均匀喷水来改变地板砖的潮湿程度，通过实验得到表中的数据。请根据表格数据在图丁中描点，并用平滑曲线画出摩擦力f与喷雾次数的关系图像。(3)小点分析数据得出结论：随着接触面潮湿程度的增大，摩擦力的大小变化是 ________________________________________________________________。(4)小训了解了小点的实验结论后说：“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了。 这是通过改变接触面的潮湿程度来________(填“增大”或“减小”)摩擦力的。”(5)小颖发现小点的实验操作中弹簧测力计的示数不稳定，于是对实验进行了如图丙所示的改进，用图丙装置进行实验时，________(填“需要”或“不需要”)匀速拉动地板砖，运动鞋受到的滑动摩擦力的方向是________(填“向左”或“向右”)。答案一、1.C　2.C　3.C　4.D　5.B　6.A　7.A　8.B　9.B10．B二、11.螺母；作用点；方向12．前方；燃气；力的作用是相互的　13．竖直向下；右14．竖直向上；减小　15.非平衡；有；静止三、16.解：如图所示。17．解：如图所示。四、18.(1)拉力　(2)B、A、C；减小摩擦对实验的影响(3)不同意；此时两个滑轮虽然不在同一高度，但是能够保证在同一直线上， 能够完成本实验 19．(1)同一；相等　(2)水平面的粗糙程度　(3)远；慢(4)匀速直线运动　(5)控制变量法(合理即可)20．解：(1)匀速直线；二力平衡条件(2)如图所示。(3)先增大后减小再不变　(4)增大(5)不需要；向左题序12345678910答案喷雾次数024681012摩擦力f/N3．23．64．03．02．82．62．6