小学数学西师大版（2024）五年级上册第一单元 小数乘法小数乘整数完整版教学课件ppt

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探索和掌握小数乘整数的计算方法，并能正确地进行小数乘整数的小数乘法的笔算方法，并能运用所学知识解决生活中的简单实际问题。
通过迁移类推的方法，引导学生在对比整数乘法和小数乘法及积的小数的位数与因数的小数位数的相同性得出小数乘法的计算方法。
在运用所学知识解决生活中的简单实际问题的过程中，感受小数乘法与现实生活的密切联系，培养学生积极的数学情感。
1.小动物们应该上哪节车厢呢？
3个12相加 8个9相加 5个11相加
42×6= 18×9=
西红柿每千克4.2元，买6千克要多少元？
4.2+4.2+4.2+4.2+4.2+4.2=25.2（元）
4.2×6=25.2（元）
表示6个4.2的和是多少？
探究小数乘法的计算方法
4.2元=42角42×6=252(角)252角=25.2元
25.2 元
答：买6千克西红柿需要25.2元。
买9kg萝卜，应该付多少元？
9×1.8=________（元）
答：应该付16.2元。
探究积末尾有0的小数乘法的计算方法
0.75×24=________（千克）
0.75×24=________（千克）
把0.75扩大100倍，看成75×24。
观察积的小数点，你有什么发现？
根据小数的基本性质，小数末尾的0可以去掉。
答：这箱糖果重18千克。
每千克糖果售价是17.5元，这箱糖果能卖多少元?
17.5×18=___________（元）
答：这箱糖果能卖315元。
从这两个算式中因数的小数位数和积的小数位数，你有什么发现？
乘数里一共有几位小数，积就有几位小数。
怎样确定积的小数点位置?分小组讨论。
可以从乘积的末尾向左数出相应的位数点上小数点。
算一算，议一议你发现了什么。
小数乘整数，可以先把小数转化成整数进行求积，再看因数里共有几位小数，积就有几位小数。
基础题：1.算一算，连一连。
基础题：2.给下面各题的积点上小数点。
提高题：3.羚羊奔跑的速度每分钟约1200米，猎豹奔跑的速度是羚羊速度的1.6倍。猎豹奔跑的速度每分钟约多少米?
1200×1.6=1920（米）
答：猎豹奔跑的速度每分钟约1920米。
拓展题：4.一个长方形的宽是2分米，比长短1.8分米，这个长方形的面积是多少平方分米？
2+1.8=3.8（分米）
答：这个长方形的面积是7.6平方分米。
3.8×2=7.6（平方分米）
【知识技能类作业】 必做题：1.判断下面积的小数位数。
【知识技能类作业】 必做题：2.张老师为学校图书室买5本词典，每本18.5元。一共要多少元?
18.5×5=92.5（元）
答：一共要92.5元。
【知识技能类作业】 选做题：1.小芳家平均每天用电2.3千瓦时，8月份她家共用电多少千瓦时?
2.3×31=71.3（千瓦时）
答：8月份她家共用电71.3千瓦时。
【知识技能类作业】 选做题：2.刘老师为参加文艺汇演的16名小演员定做服装，已知做一套服装用布1.65米，做这些服装需要多少米布?
1.65×16=26.4（米）
答：做这些服装需要26.4米布。
找一找生活中用小数乘整数的事例，与同伴分享。