人教统编版高中语文必修下册第二单元良知与悲悯《学习任务四：设计演出海报，完成汇报演出》单元教学设计（3课时）

这是一份人教统编版高中语文必修下册第二单元良知与悲悯《学习任务四：设计演出海报，完成汇报演出》单元教学设计（3课时），共2页。
《学习任务四：设计演出海报，完成汇报演出》名师单元教学设计学习任务在完成台本、经过排练后，最重要的就是汇报演出了。为了提高演出的影 响力，吸引更多的观众，需要设计演出海报，在全校进行宣传。这就需要每一组 学生根据对剧本的理解，写好宣传标语，设计好海报上的图案等。课时安排：3课时。第六课时教学目标 完成海报制作。教学重难点制作海报。教学过程 学习活动一：教师出示在网上搜到的《雷雨》《哈姆莱特》《窦娥冤》的演出海报，学生对这些演出海报进行评价。设计意图设计这一活动的目的是让学生对演出海报有初步的了解，在了解的基础上再进行本组的创作。教师引导：评价海报的制作并非目的，借助评价我们可以了解到演出海报的制作必须 考虑如下几个元素：充分考虑受众的特点；考虑整体的色调、布局；不仅要有图 片，还应该有文字，文字最好能够醒目、吸引受众;写出演出的时间、地点、演出者等基本信息。学习活动二：小组分工，完成演出海报的草图，课下完成成品。设计意图演出海报要求精心设计、图文并茂第七、八课时教学目标经过排练以后，能够顺利完成公演。教学重难点顺利完成公演。教学过程学习活动：课后排练，排练完成以后，在礼堂公演。