人教版三年级数学上册期末综合复习测试题(含答案)2
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这是一份人教版三年级数学上册期末综合复习测试题(含答案)2,共1页。试卷主要包含了填空,我会选,我会判,算一算,求下面图形的周长,解决问题等内容,欢迎下载使用。
一、填空。(每空1分,共28分)
1. 用合适的分数表示涂色部分。
( ) ( ) ( ) ( )
2. 3分=( )秒 8000千克=( )吨
10分米=( )厘米 1千米-500米=( )米
5厘米=( )毫米 120分=( )时
3. 在括号里填上合适单位。
(1)大象约重6( )。
(2)三(1)班的贝贝身高是13( )。
(3)菲菲跳绳14下用10( )。
(4)字典厚40( )。
4. 括号里填上“>”“<”或“=”。
2千米( )380米 532235( )300
3时( )200分 1分15秒( )75秒
1( ) ( ) ( ) ( )1
5. 一个数加37之后等于92,这个数是( )。
6. 把一根15米长的绳子平均分成5段,每段是这根绳子的,每段长( )米。
7. 一个数的5倍是30,这个数的2倍是( )。
8. 每辆儿童自行车198元,买4辆这样的儿童自行车大约需要( )元。
9. 一个正方形的周长是24厘米,它的边长是( )厘米。
二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里,10分。)
10. 801×5的积的中间有( )个0。
A. 2B. 1C. 0
11. 4×7与( )的结果相同。
A. 28×4B. 7×4C. 28×7
12. 下列计算长方形周长的方法错误的是( )。
A. 长+长+宽+宽B. 长×2+宽×2C. 长+宽×2D. (长+宽)×2
13. 一个长方形分成了甲、乙两部分,甲的周长( )乙的周长.
A. 大于B. 等于C. 小于
14. 三(1)班所有同学都参加了歌唱或舞蹈兴趣小组,其中参加歌唱兴趣小组的有22人,参加舞蹈兴趣小组的有18人,两个小组都参加的有8人,三(1)班一共有( )人。
A 48B. 32C. 56D. 24
三、我会判。(对的画“√”,错的画“×”,5分。)
15. 两位数乘一位数积一定两位数。( )
16. 9+8+7+0>9×8×7×0( )
17. 四边形有4条直的边,有4个直角。( )
18. 1吨石子比1000千克沙子重。( )
19. 3个加上6个就是9个,是1。( )
四、算一算。(24分)
20. 直接写得数。
698×9≈ 901×4≈
21. 列竖式计算,带△的要验算。
△726+594= 703-538= △400-338=
240×5= 783×7= 204×6=
五、求下面图形的周长。(6分)
22. 求下面图形的周长。
六、解决问题。(27分)
23. 少年宫乐队有女同学18人,男同学17人.合唱队的人数是乐队的3倍,合唱队有多少人?
小军家距学校500米,他每分钟走68米,从家到学校8分钟能走到吗?
25. 小明一个星期喝了14盒牛奶。(一个星期按7天计算)
(1)照这样计算,他10天可以喝多少盒牛奶?
(2)照这样计算,18盒牛奶他多少天可以喝完?
一所希望小学收到一批捐赠的电脑,如果每班分3台,正好可以分给12个班。如果每班分5台,可以分给几个班?
27. 一块布做上衣用去它的,做裤子用去它的。做上衣和做裤子共用去几分之几?还剩下这块布的几分之几?
参考答案
一、填空。(每空1分,共28分)
1. 用合适的分数表示涂色部分。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. ②. ③. ④.
【解析】
【分析】将图形看作一个整体,平均分成几份分母就是几,占几份分子就是几;图一将一个圆看作一个整体,把整体平均分成8份,涂色部分占其中3份,用分数表示为;图二将整个图形看作一个整体,把整体平均分成3份,涂色部分占其中2份,用分数表示为;图三将整个图形看作一个整体,把整体平均分成4份,涂色部分占其中3份,用分数表示为;图四将一个正方形看作一个整体,把整体平均分成6份,涂色部分占其中4份,用分数表示为;据此解答。
【详解】
2. 3分=( )秒 8000千克=( )吨
10分米=( )厘米 1千米-500米=( )米
5厘米=( )毫米 120分=( )时
【答案】 ①. 180 ②. 8 ③. 100 ④. 500 ⑤. 50 ⑥. 2
【解析】
【分析】因为1分=60秒,3分里有3个1分,也就是3分里有3个60秒。
因为1吨=1000千克,8000千克里有8个1000千克,也就是8000千克里有8个1吨。
因为1分米=10厘米,10分米里有10个1分米,也就是10分米里有10个10厘米。
因为1千米=1000米,1千米-500米=1000米-500米。
因为1厘米=10毫米,5厘米里有5个1厘米,也就是5厘米里有5个10毫米。
因为1时=60分,120分里有2个60分,也就是120分里有2个1时。
【详解】3分=180秒 8000千克=8吨
10分米=100厘米 1千米-500米=500米
5厘米=50毫米 120分=2时
3. 在括号里填上合适的单位。
(1)大象约重6( )。
(2)三(1)班的贝贝身高是13( )。
(3)菲菲跳绳14下用10( )。
(4)字典厚40( )
【答案】(1)吨##t
(2)分米##dm (3)秒##s
(4)毫米##mm
【解析】
【分析】根据生活经验,以及对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知:
(1)计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位,4只老虎大约重1吨,所以计量大象的重量用“吨”作单位比较合适;
(2)分米是比厘米大比米小的长度单位,粉笔盒每个面的边长大约是1分米,所以计量三(1)班的贝贝身高用“分米”作单位比较合适;
(3)计量很短的时间,通常用秒作单位,眨一下眼睛是1秒,所以计量菲菲跳绳14下用的时间用“秒”作单位比较合适;
(4)量比较短的物体长度或者量得比较精确时,可以用毫米作单位,身份证大约厚1毫米,所以计量字典厚度用“毫米”作单位比较合适;据此解答即可。
【小问1详解】
大象约重6吨。
【小问2详解】
三(1)班的贝贝身高是13分米。
【小问3详解】
菲菲跳绳14下用10秒。
【小问4详解】
字典厚40毫米。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
2千米( )380米 532235( )300 3时( )200分 1分15秒( )75秒
1( ) ( ) ( ) ( )1
【答案】 ①. > ②. < ③. < ④. = ⑤. = ⑥. > ⑦. > ⑧. <
【解析】
【分析】2千米和380米比较大小,因为1千米=1000米,2千米里有2个1千米,也就是2千米里有2个1000米,所以2千米=2000米,再和380米比较大小即可。
532235和300比较大小,先计算出532235的得数,再和300比较大小。
3时和200分比较大小,因为1时=60分,3时里有3个1时,也就是3时里有3个60分,所以3时=(分),再和200分比较大小即可。
1分15秒和75秒比较大小,因为1分=60秒,1分15秒=60秒+15秒,再和75秒比较大小即可。
1和比较大小,把1看成6个,也就是,再比较大小即可。
和比较大小,分子都是1,分母小的数大,分母大的数小。
和比较大小,分母都是5,分子大的数大,分子小的数小。
和1比较大小,把1看成,再和比较大小即可。
【详解】2千米=2000米,因为2000米>380米,所以2千米>380米。
532235=297,因为297<300,所以532—235<300。
3时=180分,因为180分<200分,所以3时<200分。
1分15秒=60秒+15秒=75秒
把1看成,所以1=。
分子都是1,,所以>。
分母都是5,因为,所以>。
把1看成,因为,所以<,<1
2千米>380米 532—235<300 3时<200分 1分15秒=75秒
1= > > <1
5. 一个数加37之后等于92,这个数是( )。
【答案】55
【解析】
【分析】已知一个数加37之后等于92,求这个数,用减法计算即可。
减法法则:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,就从前一位退一当十再减。据此解答。
【详解】
一个数加37之后等于92,这个数55。
6. 把一根15米长的绳子平均分成5段,每段是这根绳子的,每段长( )米。
【答案】;3
【解析】
【分析】把一根绳子平均分成5段,每段是这根绳子的; 求每段的长度,用绳子的总长度÷段数即可。
【详解】15÷5=3(米)
则把一根15米长的绳子平均分成5段,每段是这根绳子的,每段长3米。
7. 一个数的5倍是30,这个数的2倍是( )。
【答案】12
【解析】
【分析】已知一个数的5倍是30,求这个数,用除法计算,求得这个数是6。求这个数的2倍是多少,用乘法计算。
【详解】
一个数的5倍是30,这个数的2倍是12。
8. 每辆儿童自行车198元,买4辆这样的儿童自行车大约需要( )元。
【答案】800
【解析】
【分析】要求大约需要多少钱,根据题意,每辆儿童自行车198元,我们可以把价钱看作200元,买4辆这样的自行车,大概需要200×4元,即可解答。
【详解】根据分析可知:
198×4
≈200×4
=800(元)
所以大约需要800元。
【点睛】本题考查了整数乘法的估算,我们可以把数看作整十整百的数,然后再进行估算。
9. 一个正方形周长是24厘米,它的边长是_____厘米。
【答案】6
【解析】
【分析】根据正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,用周长除以4即可求出它的边长。由此解答。
【详解】24÷4=6(厘米)
【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。
二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里,10分。)
10. 801×5的积的中间有( )个0。
A. 2B. 1C. 0
【答案】A
【解析】
【分析】计算801×5的积即可知道801×5的积的中间有几个0。
整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的积加起来。据此解答。
【详解】
4005中间有2个0,所以801×5的积的中间有2个0。
故答案为:A
11. 4×7与( )的结果相同。
A. 28×4B. 7×4C. 28×7
【答案】B
【解析】
【分析】根据表内乘法口诀可先计算出题干得数,根据两位数乘一位数计算方法求出选项中的结果,再选择即可。
【详解】4×7=28
A.28×4=112,不符合;
B.7×4=28,符合;
C.28×7=196,不符合;
即4×7与7×4的结果相同。
故答案为:B
12. 下列计算长方形周长的方法错误的是( )。
A. 长+长+宽+宽B. 长×2+宽×2C. 长+宽×2D. (长+宽)×2
【答案】C
【解析】
【分析】围成长方形的两条长与两条宽的长度之和,就是这个长方形的周长,据此解答即可。
【详解】A.长+长+宽+宽,是长方形四条边长度的和,方法正确;
B.长×2+宽×2,是长方形四条边长度的和,方法正确;
C.长+宽×2,是长方形一条长和2条宽长度的和,方法错误;
D.(长+宽)×2,是长方形四条边长度的和,方法正确。
计算长方形周长的方法错误的是长+宽×2。
故答案为:C
13. 一个长方形分成了甲、乙两部分,甲的周长( )乙的周长.
A. 大于B. 等于C. 小于
【答案】B
14. 三(1)班所有同学都参加了歌唱或舞蹈兴趣小组,其中参加歌唱兴趣小组的有22人,参加舞蹈兴趣小组的有18人,两个小组都参加的有8人,三(1)班一共有( )人。
A. 48B. 32C. 56D. 24
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,可将参加歌唱兴趣小组的人数加上参加舞蹈兴趣小组的人数,再减去8人(重复计算的人数),列式解答即可得到答案。
【详解】22+18-8
=40-8
=32(人)
三(1)班一共32人。
故答案为:B
三、我会判。(对的画“√”,错的画“×”,5分。)
15. 两位数乘一位数积一定是两位数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】23×4=92,26×4=104,可以看出两位数乘一位数积不一定是两位数,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,两位数乘一位数积不一定是两位数,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。
16. 9+8+7+0>9×8×7×0。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据0乘任何数都得0,任何数加0都得它本身来计算,再进行比较大小。
【详解】6+7+8+9+0
=13+8+9+0
=21+9+0
=30+0
=30
6×7×8×9×0=0
所以6+8+9+0>6×7×8×9×0,
故答案为:√
【点睛】此题主要考查无论几个数相乘,只要因数中有0,它们的积就是0。
17. 四边形有4条直的边,有4个直角。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据四边形的含义,由四条线段围成的封闭图形叫做四边形;所有的四边形都有4个角,长方形和正方形都有4条边,4个直角,但其它四边形不具备这个特征,依此判断。
【详解】由分析可知,四边形有4条直的边,有4个角。长方形和正方形都有4条直的边,4个直角。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握四边形的特点是解答此题的关键。
18. 1吨石子比1000千克沙子重。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据“1吨=1000千克”可知,1吨石子与1000千克沙子一样重;据此判断即可。
【详解】根据分析可知,1吨石子比1000千克沙子重,是错误的;
故答案为:×
【点睛】熟记:1吨=1000千克,是解答此题的关键。
19. 3个加上6个就是9个,是1。( )
【答案】√
【解析】
【分析】3个是,6个是,根据同分母分数加法的计算法则进行计算即可,即分子进行相加,得数作分子,分母不变。
【详解】3个是,6个是,
+==1
所以,3个加上6个就是9个,是1,此说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题重点考查学生对分数加法的计算算理的理解能力。
四、算一算。(24分)
20. 直接写得数。
698×9≈ 901×4≈
【答案】240;2700;0;420
97;;1;
6300;3600
【解析】
【详解】略
21. 列竖式计算,带△的要验算。
△726+594= 703-538=
△400-338= 240×5=
783×7= 204×6=
【答案】1320;165
62;1200
5481;1224
【解析】
【分析】整数的加、减法计算,相同数位要对齐,从个位加(减)起;
三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】726+594=1320 703-538=165
验算:
400-338=62 240×5=1200
验算:
783×7=5481 204×6=1224
五、求下面图形的周长。(6分)
22. 求下面图形的周长。
【答案】18厘米;32厘米
【解析】
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,代入数值,即可解答。
【详解】(6+3)×2
=9×2
=18(厘米)
8×4=32(厘米)
六、解决问题。(27分)
23. 少年宫乐队有女同学18人,男同学17人.合唱队的人数是乐队的3倍,合唱队有多少人?
【答案】105人
【解析】
【分析】合唱队的人数是乐队人数乘上3,乐队人数是女同学人数加上男同学人数。据此解答。
【详解】(18+17)×3,
=35×3,
=105(人)
答:合唱队有105人。
24. 小军家距学校500米,他每分钟走68米,从家到学校8分钟能走到吗?
【答案】能
【解析】
【分析】用每分钟走的米数乘8分钟,求出8分钟走的路程,再与小军家到学校的距离进行比较即可。
【详解】68×8=544(米)
544>500
答:从家到学校8分钟能走到。
25. 小明一个星期喝了14盒牛奶。(一个星期按7天计算)
(1)照这样计算,他10天可以喝多少盒牛奶?
(2)照这样计算,18盒牛奶他多少天可以喝完?
【答案】(1)20盒
(2)9天
【解析】
【分析】(1)用小明一个星期喝牛奶盒数除以7天,求出1天喝牛奶的盒数,再用1天喝牛奶的盒数乘10天,即可求出他10天可以喝多少盒牛奶;
(2)用小明一个星期喝牛奶的盒数除以7天,求出1天喝牛奶的盒数,再用18除以1天喝牛奶的盒数,即可求出18盒牛奶他多少天可以喝完。
【详解】(1)14÷7×10
=2×10
=20(盒)
答:他10天可以喝20盒牛奶。
(2)18÷(14÷7)
=18÷2
=9(天)
答:18盒牛奶他9天可以喝完。
26. 一所希望小学收到一批捐赠的电脑,如果每班分3台,正好可以分给12个班。如果每班分5台,可以分给几个班?
【答案】7个
【解析】
【分析】已知每班分3台,正好可以分给12个班,那么电脑的总台数为(台),如果每班分5台,求可以分给几个班,用除法计算。
【详解】(台)
36÷5=7(个)……1(台)
答:可以分给7个班。
27. 一块布做上衣用去它的,做裤子用去它的。做上衣和做裤子共用去几分之几?还剩下这块布的几分之几?
【答案】;
【解析】
【分析】把做上衣九分之四和做裤子用的九分之三加起来就是一共用的几分之几,把一块布看成一个整体“1”,被平均分成9份,就是,用去了,在作差就是剩下这块布的几分之几。
【详解】
答:做上衣和做裤子共用去,还剩下这块布的。
【点睛】解答此题的关键,把一块布看成一个整体,平均分成9份,在进行计算。
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