四川省成都市树德实验中学2024-2025学年七年级上学期12月月考 数学试题(含解析)
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这是一份四川省成都市树德实验中学2024-2025学年七年级上学期12月月考 数学试题(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.我国是最早使用负数的国家,东汉初,我国著名的数学著作《九章算术》明确提出了“正负术”.如果盈利元记作元,那么亏损元记作( )
A.元B.元C.元D.元
2.餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心.据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约万吨.将数据万用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
3.下列计算正确的是( )
A.B.C.D.
4.下列立体图形中,从正面看,看到的图形是三角形的是( )
A. B. C. D.
5.已知与是同类项,则( )
A.,B.,C.,D.,
6.当时,代数式的值是,那么的值是( )
A.B.C.D.
7.根据等式的性质,下列变形错误的是( )
A.如果,那么B.如果,那么
C.如果,那么D.如果,那么
8.将一箱苹果分给若干个小朋友,如果每个小朋友分个苹果,就会有人没有苹果;如果每个小朋友分个苹果,则正好多出个苹果.问有多少个小朋友?如果设有个小朋友,那么依题意可以列出的方程是( )
A.B.
C.D.
二、填空题(本大题共9小题)
9.多项式的二次项系数是 .
10.一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后,与汉字“爱”相对面上的汉字是 .
11.有理数、、在数轴的位置如图所示,化简: .
12.如图,长度为的线段的中点为,点在线段上,且,则线段的长度为 .
13.将字母、按如图所示拼图,第图中有个,第图中有个,第3图中有个,若按此规律拼图,则第图中字母的个数为 .
14.若,则代数式的值是 .
15.已知是关于的四次单项式,则的值是 .
16.关于的方程的解是正整数,则所有满足条件的整数的和是 .
17.一个小立方块的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F,从三个不同方向看到的情形如图所示,其中A、B、C、D、E、F分别代表数字-2、-1、0、1、2、3,则三个小立方块的下底面所标字母代表的数字的和为
三、解答题(本大题共9小题)
18.计算和解方程:
(1);
(2).
(3);
(4).
19.先化简,再求值:,其中.
20.一个几何体由若干个棱长为的小正方体搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数.
(1)请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.
(2)求该几何体的表面积.
21.已知,.
(1)求;
(2)若的值与的取值无关,求的值.
22.某文体中心提供阅读、观影、球类、游泳、器械等多种文体活动,现有三种收费方式.详情见下表:
(注:不足一个小时的按一小时计算)
(1)小明打算这周六去文体中心活动小时,最少需要花费________元;
(2)小明打算一个月(天)都去文体中心活动,每天活动的时间为小时(为正整数,且).
①如果小明选择办会员卡一个月需要花费________元;选择办普通卡一个月需要花费________元:(用含的代数式表示)
②对于会员卡和普通卡两种不同的收费方式,哪种更划算?
23.如图,已知图①是一块边长为1,周长记为的等边三角形卡纸,把图①的卡纸剪去一个边长为的等边三角形纸板后得到图②,然后沿同一底边再剪去一个边长为的等边三角形后得到图③.依次剪去一个边长为,,…的等边三角形后,得到图④、⑤、⑥...,第4个图形中卡纸的周长 :记图中的卡纸的周长为,则 .
24.如图,已知点为线段上一点,,,、分别是、的中点.求:
(1)的长度为________;
(2)的长度为________;
(3)若在直线上,且,求的长度.
25.对于有理数,,,,若,则称和关于的“相对关系值”为,例如,,则2和3关于1的“相对关系值”为.
(1)和3关于1的“相对关系值”为________;
(2)若和2关于1的“相对关系值”为,求的值;
(3)若和关于1的“相对关系值”为1,和关于2的“相对关系值”为1,和关于3的“相对关系值”为1,…,和关于的“相对关系值”为1.
①的最大值为________;
②的值为________(用含的式子表示).
26.粒子加速器是一种使带电粒子速度增加的装置(如图1所示),它仅作用于带电粒子,对于不带电的粒子没有加速作用.图2为粒子加速器示意图,当带电粒子穿过加速器(加速器宽度可忽略不计)时,其运动速度将迅速变成原来的5倍(速度变化的时间忽略不计).
如图3所示,在数轴的原点处放置了一台粒子加速器,点24处放置了一块挡板,当粒子碰撞到挡板后,立即以原速反弹.
带电粒子位于数轴上点,不带电粒子位于数轴上点.,分别为,对应点的值,满足.
(1)求线段的长度;
(2)两粒子在数轴上同时开始运动,从点以每秒1个单位长度的速度向右运动,从点以每秒3个单位长度的速度向右运动.设为粒子的运动时间,为两粒子第一次相遇的时刻,,分别为时刻时,在数轴上所对应的点.
①求的值并求出此时对应点所表示的数.
②当时,判断的值是否会发生变化.如果不会变化,求出该值:如果会变化,请说明理由.
(3)当与的距离为3时,求的值.
参考答案
1.【答案】D
【分析】根据正负数表示相反的意义,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.
【详解】解:盈利元记作元,那么亏损元记作元;
故此题答案为D
2.【答案】A
【分析】根据科学记数法,将一个数表示成“”的形式,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同;
【详解】解:将数据万用科学记数法表示为;
故此题答案为A
3.【答案】D
【分析】根据选项一一计算即可求解;
【详解】A、,该选项错误;
B、,该选项错误;
C、,该选项错误;
D、,该选项正确;
故此题答案为D
4.【答案】A
【详解】A.圆锥的主视图是三角形,符合题意;
B.球的主视图是圆,不符合题意;
C.圆柱的主视图是矩形,不符合题意;
D.正方体的主视图是正方形,不符合题意.
故此题答案为A.
5.【答案】C
【详解】解:与是同类项,
,,
,
,,
故此题答案为C .
6.【答案】A
【分析】将代入代数式中,根据条件列等式,求方程即可;
【详解】解:时,代数式的值是,
,
解得:,
故此题答案为A
7.【答案】C
【分析】根据等式的性质:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立;等式的性质:等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立;对各选项逐一判断即可得答案.
【详解】解:A.如果,那么,变形正确,故该选项不符合题意,
B.如果,那么,变形正确,故该选项不符合题意,
C.如果,那么当时,,故原选项变形错误,符合题意,
D.如果,那么,变形正确,故该选项不符合题意,
故此题答案为C.
8.【答案】B
【分析】根据题意列方程求解即可;
【详解】解:设有个小朋友,
依题意可得:,
故此题答案为B
9.【答案】
【分析】我们把几个单项式的和叫做多项式,组成多项式的每一个单项式叫做多项式的一个项,每一项中所有字母的指数之和叫做这个项的次数,每一项中的数字因数叫做这一项的系数.
【详解】解:多项式的项有:、、、,
其中是二次项、是三次项、是一次项、是常数项,
二次项是,
二次项系数是.
10.【答案】数
【分析】根据正方体的表面展开图直接确定相对的面即可.
【详解】解:将展开图折成正方体后,与汉字“爱”相对面上的汉字是数
11.【答案】
【分析】根据有理数、、在数轴上的位置,得到它们之间的大小关系,再利用绝对值的性质去化简原式求出结果.
【详解】解:根据有理数、、在数轴上的位置,得到,
12.【答案】8
【分析】根据线段的数量关系以及和差关系,进行求解即可.
【详解】解:∵,点为线段的中点,
∴,
∵,
∴设,
,解得:,
∴
13.【答案】
【分析】根据题意可得第①图中有个“”,第②图中有个“”,第③图中有个“”,……,由此发现规律,即可求解;
【详解】图中有个“”,
图中有个“”,
图中有个“”,
.….
第图中有个“”,
第图中“”的个数是
14.【答案】
【分析】将变形为,再将代入即可求解;
【详解】解:
,
15.【答案】
【分析】根据单项式次数的定义求解即可.
【详解】解:是关于的四次单项式,
,
解得:或,
,
故,
则
16.【答案】
【分析】利用解一元一次方程的一般步骤解出方程,根据题意求出的值,计算即可.
【详解】解:
,
为正整数,
或,
解得:或,
所有满足条件的整数的和是
17.【答案】-2
【分析】根据A、B、E相邻的四个面上的字母分别确定他们各自的对立面,代入数字运算即可.
【详解】解:由第一个和第三个图可知,A的四个相邻面分别是D、E、B、F,所以A的对立面是C;
由第二个和第三个图可知,B的四个相邻面分别是E、A、F、C,所以B的对立面是D;
综上可知三个小立方块的下底面所标字母分别为B、A、D.
其中A、B、C、D、E、F分别代表数字-2、-1、0、1、2、3, 则三个小立方块的下底面所标字母代表的数字的和为-2-1+1=-2.
18.【答案】(1);
(2);
(3);
(4).
【分析】根据减去一个数等于加上这个数的相反数,把减法转化为加法,然后再根据有理数的加法法则进行计算即可;
首先根据乘方的定义把乘方计算出来,再根据绝对值的定义去掉绝对值符号,然后再根据有理数的运算顺序计算即可;
根据解一元一次方程的步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为求出方程的解即可;
根据解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为求出方程的解即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:,
去括号:,
移项:,
合并同类项:,
系数化为:;
(4)解:,
去分母:,
去括号:,
移项:,
合并同类项:,
系数化为:.
19.【答案】;
【分析】先去括号,然后合并同类项,根据绝对值的非负性与偶次幂的非负性得出,,代入化简结果,即可求解.
【详解】解:原式
,
,
,,
解得:,,
原式.
20.【答案】(1)见详解
(2)
【分析】(1)根据从正面,左面观察几何体画出平面图即可;
(2)根据不同方向看到的图形,即可求解
【详解】(1)解:从正面、左面看到的这个几何体的形状图如下;
(2)解:从上面看有个面,从下面看有个面,
从正面看有个面,从后面看有个面,
从左边看个面,从右面看个面,
中间有个面;
该几何体的表面积为:
21.【答案】(1)
(2)
【分析】(1)把,代入计算即可求解;
(2)由(1)得到的式子,根据题意可得即可求解.
【详解】(1)解:
;
(2)解:,
的值与的取值无关,
,
解得:.
22.【答案】(1)
(2)①,;②时,办普通卡;时,办哪种卡一样;时,办会员卡
【分析】(1)分别求得办日卡、会员卡、普通卡,所需要花费,比较即可求解;
(2)①根据办会员卡和普通卡的收费方式,列式计算即可求解;
②先解方程求得,分情况讨论即可求解;
【详解】(1)解:(1)办日卡,需要花费元,
办会员卡,办卡就需元,显然不合题意,
办普通卡,需要花费元,
最少需要花费元;
(2)①办会员卡需要花费,
办普通卡需要花费,
故答案为:,;
②解方程,
解得,
时,办普通卡划算,
时,办哪种卡一样,
时,办会员卡划算;
23.【答案】
【分析】根据题意求出,,,,然后找到规律,进而求出即可;首先求出,,然后找到规律,进而求出即可.
【详解】解:∵,
,
,
∴;
根据题意得,
,
,
…
∴.
24.【答案】(1)12
(2)8
(3)或
【分析】(1)直接根据D是的中点可得答案;
(2)先求出的长,然后根据E是的中点求出,即为的长;
(3)分M在点B的右侧、M在点B的左侧两种情况进行计算即可.
【详解】(1)解:由线段中点的性质,
(2)解:由线段的和差,得,
由线段中点的性质,得,
由线段的和差,得,
(3)解:当M在点B的右侧时,,
当M在点B的左侧时,,
∴的长度为或.
25.【答案】(1)
(2)或
(3)①;②或或或
【分析】(1)根据“相对关系值”的定义,求解即可;
(2)根据“相对关系值”的定义,列方程,求解即可;
(3)①根据题意列出方程,再分为四种情况,分别讨论,根据绝对值的性质,把绝对值方程转化为常规方程进行解答便可;
②分五种情况计算即可.
【详解】(1)解:,
∴和3关于1的“相对关系值”为
(2)解:和关于的“相对关系值”为,
,
当时,则,解得;
当时,则,解得;
综上所述,的值为或;
(3)解:①和关于的“相对关系值”为,
;
分四种情况:
当,时,,则;
当,时,,则,
得到;
当,时,,则,
得到;
当,时,,则,
由此可知的最大值为
②分五种情况,
当时,,解得,
由可得,,
可得,
;
当时,,
,此种情形不存在;
当时,,,,;
;
当时,,
,
,
,
,,,,
,即,
,即,
同理可得:,,,
,,,,,
;
当,时,由可得,
即,此种情形不存在;
当,时,可得,,,,,
,,,,,
;
综上,的值为或或或
26.【答案】(1)18
(2)①,21;②不变,1
(3)或或或
【分析】(1)非负性求出的值,然后根据数轴上两点间的距离公式即可解答;
(2)①根据数轴上的动点问题列一元一次方程求解即可;
②先根据分别表示出表示,表示,进而表示出,即可解答.
(3)根据题意分情况表示出,然后令其为3解答即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,解得:,
∴A,表示的数为12,,
∴线段的长度为.
(2)解:①为两粒子第一次相遇的时刻,则粒子还没有到达点24,
由题意可得:,解得:.
此时,、表示的数为,
②的值不发生变化.
∵,即
∴粒子还没有到达点P,粒子未被反弹,
∴表示,表示,
∴,,
由①知,时,在的右侧,
∴,
∴.
(3)解:∵A,表示的数为12,,
∴从A点以每秒1个单位长度的速度向右运动,表示的数为,经过到挡板,.被弹回后经过24秒到达O点,当时,表示的数为,到达O点时速度变为每秒5个单位长度的速度,当时,表示的数为;
∵从点以每秒3个单位长度的速度向右运动.
∴经过秒到达挡板,
∴当时,表示的数为,被弹回,即时,表示的数为,
①当时,;
解得:或(舍去);
②当时,,
解得:(舍去)或;.
③当时,,解得:(舍去)或(舍去);
④当时,,解得:或;
综上,或或或时,与的距离为3.收费方式
详细介绍
日卡
日卡一张元
会员卡
办卡需元,每活动小时收费元
普通卡
进入文体中心要收取元/日,可免费文体活动小时,后续收费元/小时
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