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    第六章 质量和密度 整理与复习(课件)-2024-2025学年北师大版(2024)物理八年级下册

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    第六章 质量和密度 整理与复习(课件)-2024-2025学年北师大版(2024)物理八年级下册

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    这是一份第六章 质量和密度 整理与复习(课件)-2024-2025学年北师大版(2024)物理八年级下册,共27页。
    第六章 质量和密度整理与复习北师大版·八年级下册物质新材料密度ρ质量m体积V物态温度天平液体固体量筒刻度尺=影响影响影响形状 不规则形状 规则测量测量质量和密度知识点一 物体的质量及其测量 (1)定义:物体所含_____的多少叫作物体的质量,符号______。(2)性质:物体的质量不随它的_____、______、_____________的变化而改变。物质m状态形状所处空间位置1.质量①国际单位:___________②常用单位:_______、_______、___________、__________③单位换算:(3)单位:千克(kg)毫克(mg)吨(t)克(g)微克(μg)1 t =______kg 1 g =______ kg 1 mg =______ kg 1 μg =______ kg10310-310-610-9例1 如图是为了纪念老红军谢宝金而立的铜像。在长征途中他背着一台68kg的发电机走完全程,创造了长征路上的奇迹。以下与这台发电机质量最接近的是(  )A.一支铅笔 B.一本物理教科书 C.一个篮球 D.一名中学生D2.托盘天平测量质量(1)托盘天平的结构:(2)称量和感量:天平一次能测出的______质量为该天平的称量。天平能测出的______质量为该天平的感量,由标尺的分度值决定。最大最小感量越小,精度越高(3)托盘天平的调节方法:①把托盘天平放置在________上易于操作的地方。②用镊子把游码轻轻拨至称量标尺左侧_________处。③调节_________使横梁__________。指针向左偏,平衡螺母向右调;指针向右偏,平衡螺母向左调。“左偏右调,右偏左调”水平桌面零刻度线平衡螺母水平平衡(4)托盘天平测量质量的方法:①把待测物体轻轻放在_____。②估计待测物体的质量,用镊子夹取适当的砝码轻轻放在_____。③若放入最小的砝码时天平右端下沉,则将最小的砝码取走,用镊子轻拨_____,使横梁水平平衡。④把_________________的数值和游码在_____________相加,就得到物体质量的数值。⑤记录数据,并标明单位。m物=m砝+m游左盘右盘游码右盘中砝码总质量称量标尺上的示数①被测物体的质量不能大于天平的_____或小于天平的_____。②在测量过程中,不能调节平衡螺母。③加减砝码时要用_____,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。④潮湿物体或__________不能直接放到托盘中。称量化学药品(5)注意事项感量镊子①砝码粘上污渍或生锈:m物>m砝+m游②砝码缺损:m物<m砝+m游③游码未归零(原来示数为m0):m物=m砝+m游-m0④右物左码:m物=m砝-m游(6)天平误差分析例2 小明同学在“用天平测物体质量”的实验中:(1)首先取来托盘天平放在水平桌面上,游码移到称量标尺的零刻度线处,若天平的指针静止在如图甲所示位置,则可将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁在水平位置平衡。右(2)天平调节水平平衡后,小明按如图乙所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时犯了两个错误。”小华所说的两个错误是:①________________________;②_________________________。物体和砝码的位置放反了用手拿砝码(3)小明改正错误后重新进行操作。在称量过程中,又出现了如图甲所示的情况,他应该_________________________________。(4)天平再次调至水平平衡后,所用砝码质量和游码位置如图丙所示,那么小明所称量物体的质量是_______g。向右盘中增加砝码或向右移动游码47.4知识点二 物体的密度1.定义:在物理学中,把物质的______与______的比叫作密度。用符号_____表示。质量体积比值定义法ρ2.公式:质量,单位_____体积,单位_____kg/m3密度,单位_____kgm3单位换算:1g/cm3=________kg/m31×103(1)物质密度的大小跟物质的质量或体积的大小无关,而跟物质的_____和_____有关。(2)不同物质的密度一般不同。(3)物质的密度受物质状态和温度的影响:①当物质在固态、液态和气态之间转换时,质量不变,体积变化,从而引起密度的变化。②当温度变化时,虽然质量不受影响,但体积要发生变化,从而引起密度的变化。3.对密度的理解种类状态例3 将一瓶酸奶喝掉一半后,下列关于剩下半瓶酸奶的说法中,正确的是(  )A.质量和密度都不变 B.质量和密度都变为原来的一半 C.质量不变,密度变为原来的一半 D.质量变为原来的一半,密度不变D例4 建筑工地需要400m3的沙石,为了估测沙石的密度,用一只空桶平平地装满一桶沙石,测得桶中的沙石的质量为 52 kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为20 kg,ρ水=1.0×103 kg/m3 。求:(1)桶的容积。 (2)沙石的密度。(2)桶中沙石的体积V沙=V=0.02m3沙石的密度例4 建筑工地需要400m3的沙石,为了估测沙石的密度,用一只空桶平平地装满一桶沙石,测得桶中的沙石的质量为 52 kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为20 kg,ρ水=1.0×103 kg/m3 。求:(1)桶的容积。 (2)沙石的密度。知识点三 密度的测量与应用1.量筒和量杯(1)单位换算:1mL=1cm3=_____m3;1L=1dm3=______m3;1L=_______mL10-610-31000(2)分度值:量筒或量杯上相邻两条刻度线之间的数值。分度值越小,测量结果越精确(3)量程:量筒或量杯最上面的刻度所对应的数值。(4)读数:读数时,视线要与凹形液面的____相平,或与凸形液面的____相平。顶(5)读数偏差分析:俯视读数______;仰视读数______。偏大偏小底2.测量固体和液体的密度测量浓盐水的密度测量小石块的密度【点击画面播放视频】例5 a、b、c为三种不同的液体,它们的质量与体积的关系如图所示( )A.若a、b、c的质量相同,a的体积最大B.若a、b、c的质量相同,a的体积最小C.若a、b、c的体积相同,b的质量最大D.若a、b、c的体积相同,b的质量最小A例6 “沉睡三千年,一醒惊天下”,三星堆遗址在 2021年3月出土了大量文物,如图甲所示是其中的金面具残片。文物爱好者小张和小敏同学制作了一个金面具的模型,用实验的方法来测量模型的密度。(1)小张把天平放在水平台上,将游码拨到_____________,此时指针偏向分度标尺中线的左侧,应向_____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁在水平位置平衡。零刻度线处右(2)调好后小张将模型放在左盘,在右盘加减砝码,并调节游码使天平再次水平平衡,砝码和游码如图乙所示,则模型的质量为_______g。84(3)小张又进行了如图丙所示的三个步骤:①烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为 145 g。②用细线拴住模型并______在水中(水未溢出),在水面处做标记。③取出模型,用装有 40 mL水的量简往烧杯中加水,直到吸水面达到______处,量筒中的水位如图丁所示。浸没标记(4)旁边的小敏发现取出的模型沾了水,不能采用量筒的数据,于是测出图丙③中烧杯和水的总质量为 155 g,小敏计算出模型的密度为_______g/cm3。(5)若只考虑模型带出水产生的误差,则实验过程中模型带出水的体积为______cm3。小敏计算出的密度值与实际值相比_______(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。8.42相等通过本节课的复习,你还有什么疑惑?

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