沪科版（2024）八年级全册（2024）第六章 熟悉而陌生的力第三节 来自地球的力课后作业题

这是一份沪科版（2024）八年级全册（2024）第六章 熟悉而陌生的力第三节 来自地球的力课后作业题，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．有关重力的产生，下列说法正确的是（ ）
A．物体只有接触到地球，才会被地球吸引，才会有重力
B．地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力
C．地球吸引地面附近的物体，物体也吸引地球
D．一只鸡在地球上重10N，带到月球上这只鸡仍然重10N
2．下列物体重力约为1N的是（ ）
A．一枚大头针B．两个鸡蛋C．一头奶牛D．一个篮球
3．物体所受重力G＝mg，其中g＝9.8N/kg的物理意义是（ ）
A．质量为1kg的物体，所受的力为9.8N/kg
B．质量为9.8kg的物体，所受的重力为1N
C．质量为1kg的物体，所受的重力为9.8N
D．质量为9.8kg的物体，所受的力为1N/kg
4．怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣，如图所示的静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是（ ）
A．B．
C．D．
5．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是（ ）
A．换用质量大的重锤
B．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行
C．上下移动年画的位置
D．调整年画，使年画的长边与重垂线平行
6．关于重心，下列说法正确的是（ ）
A．空心的足球没有重心
B．物体的重心不一定在物体上
C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D．物体受到的力全部都作用在重心上
7．有关蜡烛跷跷板的小制作，下列说法正确的是（ ）
A．选用越粗的蜡烛效果越好
B．转轴位置离蜡烛重心越远越好
C．为防止蜡烛摆动过大而翻转，可使转轴位置处于蜡烛重心上方
D．为防止蜡烛摆动过大而翻转，可将蜡烛两端的下侧面削去一些
8．在下列计算质量为5kg的物体所受重力的过程中，正确的是（ ）
A．G＝mg＝5×9.8N/kg＝49NB．G＝mg＝5kg×9.8N/kg＝49N
C．G＝mg＝5kg×9.8＝49ND．G＝mg＝5kg×9.8N＝49N
9．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的．一位质量为60千克的宇航员，他的质量和体重分别为（本题g取9.8N/kg）（ ）
A．60千克，588 牛B．10千克，98牛
C．60千克，98牛D．10千克，588牛
10．2020年5月27日11时，我国珠峰测量队8名队员全部登顶成功。若队员在珠峰顶做图示实验，测得的结果会比在同纬度低海拔地区小（ ）
A．重物质量变小B．重物密度变小
C．地球的吸引作用变小D．温度变低
二、填空题
11．智能手机是我们常见的通信工具，请你估测一下：手机屏幕的面积大约为80 ，手机的重力大约为2 。（填写合适单位的符号）
12．如果用g表示重力与质量的 ，则一个质量为m的物体受到的重力G＝ ，它受到的重力方向总是 .
13．重力在物体上的作用点叫物体的 ，物体的重力均画在物体的 上。规则物体的重心在物体的 上。
14．“一方有难，八方支援”，2020年武汉牵动了各方人士的心，这50t救援物资受到的重力是 N。（g取10N/kg）
15．踢毽子是人们喜爱的一项体育运动。如图所示，小丽同学用脚将质量为10g的毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面 力作用的缘故，这个力的大小是 N．（g取10N/kg）
16．小明收集到以下实例：①起重汽车工作时放下支架扩大支撑面，②台灯有个大灯座，③下大上小的茶壶，⑤滑雪运动员采取下蹲姿势。以上实例其目的都是提高稳度，其中采用增大支撑面的方法的是 ，采用降低重心的方法的是 。（均填序号）
三、作图题
17．放风筝是我国的一项民俗。如图为小亮放风筝时的情景，请画出风筝所受重力G及风筝线对手的拉力F的示意图（O点为风筝的重心）。
18．如图所示，用细线将小钢球悬挂起来，让其在竖直平面内左右摆动，请在图中画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图。
19．在图中，一小球沿圆形轨道下滑，画出小球在图中位置时受到重力G的示意图。
四、实验探究题
20．在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中，实验小组的同学们测量了相关数据并记录在如表中：
（1）测量前，要检查弹簧测力计的指针是否指在 上。
（2）第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示，表中空缺的实验数据是 N。
（3）根据表中的数据得到如图乙所示的对应点，请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图象。
（4）由图象可知，物体所受的重力跟它的质量成 。
21．在探究重力与质量关系的实验中：
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在 方向调零。
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于 状态，这时弹簧测力计的示数（即拉力大小）就等于物体的重力。
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据．其中一次测量时弹簧测力计指针的位置如图所示，其读数为 N，画出物体所受重力示意图。
（4）实验小组的小虹同学提出：“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为 同学的观点是正确的。
五、计算题
22．张洋有一枚长方体贺兰石印章，如图所示，他用托盘天平测出其质量为81.2g（g取10N/kg）
23．我国某种新型坦克，其质量为2×104kg求：（g取10N/kg）
（1）坦克受到的重力.
（2）坦克以36km/h的速度行驶5min通过的路程.
沪科版八年级上册《6.4 来自地球的力》2023年同步练习卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．【解答】解：A、C物体只要在地球上，还是在空中（地面附近）；所以选项A错误；
B、物体间力的作用是相互的，物体也吸引地球；所以选项B不正确；
D、重力在不同位置大小是不一样的，带到月球上这只鸡重力小于10N；
故选：C。
2．【解答】解：A、一枚大头针的质量约80mg﹣4N；故A错误；
B、一斤（500g）鸡蛋可称8﹣﹣10个；故6个鸡蛋的质量为100g；故B正确；
C、奶牛的质量约1t4N；故C错误；
D、一个篮球的质量约600g；故D错误；
故选：B。
3．【解答】解：g＝9.8N/kg，它表示的意义是：质量为6kg的物体。受到的其他力不一定是9.8N，不是N/kg，ABD错误。
故选：C。
4．【解答】解：静止的竹蜻蜓受力平衡，受到竖直向下重力和竖直向上的支持力的作用，故D正确。
故选：D。
5．【解答】解：重力的方向总是竖直向下，如果年画的长边与重垂线平行；如果年画的长边与重垂线不平行。
故选：D。
6．【解答】解：
A、任何物体都有重心；
B、重心不一定在物体上，比如均匀的圆环。故B正确；
C、物体重心的位置可以在物体上，如圆环，所以质地均匀的木球的中心挖去后，故C错误；
D、重心是物体各部分所受重力的集中点，故D错误。
故选：B。
7．【解答】解：
A、制作蜡烛跷跷板时，能使蜡烛在水平位置更加稳定；
B、转轴位置离蜡烛重心越远，此时蜡烛容易发生翻转；
C、为防止蜡烛摆动过大而翻转，蜡烛的重心变低了，故C正确；
D、为防止蜡烛摆动过大而翻转，这样能降低蜡烛的重心，故D错误。
故选：C。
8．【解答】解：A、G＝mg＝5×9.8N/kg＝49N，故A错误；
B、G＝mg＝5kg×9.7N/kg＝49N，故B正确；
C、G＝mg＝5kg×9.3＝49N，故C错误；
D、G＝mg＝5kg×9.5N＝49N，故D错误。
故选：B。
9．【解答】解：
质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，宇航员从地球到月球，质量不变；
在月球上宇航员的重力为G＝mg＝。
故选：C。
10．【解答】解：重物到珠峰顶，位置改变，原因不是重物质量变小、温度无关，海拔越高，地球对物体的吸引力越小，使得测得的结果会比在同纬度低海拔地区小。ABD不符合题意。
故选：C。
二、填空题
11．【解答】解：手机屏幕的面积大约为80cm2，手机的重力大约为2N。
故答案为：cm3；N。
12．【解答】解：重力大小跟物体的质量成正比，重力与质量的比值大约是9.8N/kg，
用G表示重力，m表示质量，重力与质量的关系可以写成：G＝mg，
重力的方向总是竖直向下。
故答案为：比值；mg。
13．【解答】解：重力在物体上的作用点叫做重心，规则均匀物体的重心在其几何中心。
故答案为：重心；重心。
14．【解答】解：50t救援物资受到的重力：G＝mg＝50×103kg×10N/kg＝5×108N。
故答案为：5×105。
15．【解答】解：
地球附近的一切物体都要受到地球的吸引，因此空中飞舞的毽子由于重力作用，所以最终要落回地面；
毽子受到的重力G＝mg＝0.01kg×10N/kg＝0.6N。
故答案为：重；0.1。
16．【解答】解：要使物体更稳定些，一是要增大物体的支撑面、台灯有个大灯座；二是要降低物体的重心
高级小轿车底盘做得很低、滑雪运动员采取下蹲姿势等。
故答案为：①②③；④⑤。
三、作图题
17．【解答】解：重力的作用点在风筝的重心，方向竖直向下，方向沿细线方向
18．【解答】解：忽略空气阻力，小钢球在B点只受到重力和拉力的作用，拉力的方向沿绳子向上，如图所示：
19．【解答】解：重力的方向是竖直向下的，从小球重心（球心）画一条带箭头的竖直向下的有向线段，如图所示：
四、实验探究题
20．【解答】解：（1）使用弹簧测力计时候，首先要“调零”；
（2）第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示，由图可知，指针在1刻度线下方4格；
（3）根据描点法作图，重力与质量的关系图像如下所示：
（4）由于重力与质量的关系图像为原过点的直线，可以得出的结论是：物体所受的重力跟它的质量成正比；
故答案为：（1）零刻度线；（2）1.6；（4）成正比。
21．【解答】解：（1）测量物体重力时，由于重力是竖直向下的；
（2）测量物体重力时，当物体静止时，大小相等；
（3）由图可知，测力计的量程为0﹣5N，示数为2.8N；
从物体的重心沿竖直向下画出重力的示意图，如图所示：
（4）为了得到普遍的规律，应该在实验中采用不同的物体，故小虹同学的是正确的。
故答案为：（1）竖直；（2）静止；见解析。
五、计算题
22．【解答】解：这枚印章的重力：
G＝mg＝81.2×10﹣3kg×10N/kg＝8.812N。
答：这枚印章的重力为0.812N。
23．【解答】解：（1）坦克受到的重力：G＝mg＝2×104kg×10N/kg＝8×105N；
（2）v＝36km/h＝10m/s，t＝5min＝5×60s＝300s，
由v＝得通过的路程：
s＝vt＝10m/s×300s＝3×103m。
答：（1）坦克受到的重力为7×105N；
（2）坦克以36km/h的速度行驶5min通过的路程为4×103m实验次数
1
2
3
4
5
6
…
质量m/g
40
100
160
200
240
300
…
重力G/N
0.4
1.0
___
2.0
2.3
3.0
…