部编版小学语文四年级下册第八单元测试题

这是一份部编版小学语文四年级下册第八单元测试题，共12页。试卷主要包含了基础知识，根据课文内容填空，阅读理解，口语交际，习作等内容，欢迎下载使用。
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、基础知识（35 分）
（一）看拼音，写词语。（8 分）
guāi qiǎ（ ） jiǎ yā（ ） yā guài（ ） guī ju（ ）
liū zǒu（ ） xìng fú（ ） shòu ruò（ ） bà le（ ）
（二）形近字组词。（5 分）
绍（ ） 妖（ ） 福（ ） 罢（ ） 舔（ ）
招（ ） 娇（ ） 幅（ ） 摆（ ） 添（ ）
（三）判断题。（5 分）
《宝葫芦的秘密（节选）》中，王葆想得到宝葫芦是因为他想不劳而获。（ ）
《巨人的花园》告诉我们，快乐要和大家一起分享。（ ）
《海的女儿》中，最小的公主为了王子，最终化为了泡沫。（ ）
童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都拥有非凡的能力。（ ）
本单元的课文都是童话故事，旨在培养学生的想象力和创造力。（ ）
（四）给下列加点的字选择正确的读音，打 “√”。（3 分）
冲着（chōng chòng） 拽住（zhuài yè） 脸颊（xiá jiá）
（五）选择题。（4 分）
下列词语中，书写完全正确的一组是（ ）。
A. 介绍 妖怪 规矩 声明
B. 踪际 呼啸 自私 拆除
C. 始终 任刻 劈面 幸福
D. 向日葵 乖巧 摇蓝 洋溢
下列句子中，没有语病的一项是（ ）。
A. 读了《巨人的花园》这篇课文，深受感动。
B. 他经常回忆过去的往事。
C. 我断定他可能生病了。
D. 花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
下列对课文内容理解有误的一项是（ ）。
A. 《宝葫芦的秘密（节选）》中，王葆对宝葫芦的向往从侧面反映了他对美好生活的渴望。
B. 《巨人的花园》中，巨人从自私到懂得分享，花园也经历了从寒冬到春天的变化。
C. 《海的女儿》中，小公主为了爱情，放弃了自己的生命，这种牺牲是不值得的。
D. 童话通过丰富的想象和夸张的手法，塑造了一个个鲜明的人物形象。
下列童话故事中，不是安徒生写的是（ ）。
A. 《丑小鸭》
B. 《小红帽》
C. 《卖火柴的小女孩》
D. 《皇帝的新装》
（六）按要求改写句子。（10 分）
巨人孤独地度过了漫长的严冬。（缩句）

雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）

花园里洋溢着笑声。（扩句，至少扩两处）

她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（改为肯定句）

没有孩子的地方就没有春天。（改为反问句）

二、根据课文内容填空。（10 分）
__________________，一日不读十日空。
少年不知勤学苦，____________________。
《宝葫芦的秘密（节选）》中，王葆想得到宝葫芦是因为____________________。
《巨人的花园》中，巨人的花园以前是____________________，孩子们偷偷进入花园后，花园变得____________________，巨人醒悟后，花园又____________________。
《海的女儿》中，最小的公主为了____________________，最终化为了____________________。
三、阅读理解（20 分）
（一）课内阅读。（10 分）
《巨人的花园》（节选）
他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中探出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子！” 桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。
巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。” 他十分后悔自己先前的举动。
从文中找出下列词语的近义词。（2 分）
奇异 ——（ ） 懊悔 ——（ ）
巨人看到的奇特景象是什么？（3 分）


为什么花园里只有一个角落还是冬天？（2 分）


巨人明白了什么？（1 分）

从这段话中，你体会到巨人是一个怎样的人？（2 分）


（二）课外阅读。（10 分）
坚定的锡兵
从前有二十五个锡兵，他们都是兄弟，因为他们是由同一把旧的锡汤匙铸出来的。他们肩上扛着毛瑟枪①，眼睛直直地向前看着。他们的制服一半是红的，一半是蓝的，但是非常美丽。他们在这个世界上将要遇到许多可怕的事情，但是他们仍然坚定地站着。
他们被放在一个纸盒子里，作为一个小男孩的生日礼物。小男孩打开盒子，看到这些锡兵，高兴得拍手叫好。但是在晚上，当其他玩具都睡着了的时候，有一个妖精出现了。他对锡兵们说：“你们这些家伙，你们有什么用？你们只不过是一些锡做的东西！” 但是锡兵们并不在意，他们仍然坚定地站着。
有一天，小男孩把锡兵们拿到桌子上玩。突然，一只大老鼠跑了过来，它想要吃掉锡兵们。锡兵们勇敢地举起了他们的毛瑟枪，向老鼠射击。老鼠被吓跑了，锡兵们继续坚定地站着。
后来，小男孩把锡兵们放在一艘纸船上，让他们在水沟里航行。纸船在水沟里漂流，遇到了许多危险，但是锡兵们始终没有放弃。最后，纸船被冲进了下水道，锡兵们在黑暗中继续坚定地站着。
尽管他们经历了许多困难和危险，但是锡兵们始终保持着坚定的信念，他们相信自己一定能够克服一切困难。
注释：①毛瑟枪：德国毛瑟（Mauser）弟兄设计制造的一种枪。
短文是围绕哪句话来写的？用 “﹏﹏” 画出来。（2 分）
锡兵们遇到了哪些困难和危险？（3 分）


从锡兵们的身上，你学到了什么？（3 分）


如果你是其中一个锡兵，你会怎么做？（2 分）


四、口语交际（5 分）
童话世界是丰富多彩的，你最喜欢哪个童话故事？请你简单介绍一下这个故事的主要内容，并说说你喜欢它的原因。



五、习作（30 分）
题目：《假如我会变》
要求：1. 展开想象，编写一个有趣的故事。
2. 内容具体，语句通顺，不少于 400 字。
参考答案
一、基础知识
（一）
乖巧 脚丫 妖怪 规矩 溜走 幸福 瘦弱 罢了
（二）
绍（介绍） 妖（妖怪） 福（幸福） 罢（罢休） 舔（舔食）
招（招手） 娇（娇艳） 幅（一幅画） 摆（摆动） 添（添加）
（三）
×（王葆想得到宝葫芦是因为他觉得宝葫芦能帮他解决生活中的难题，满足他的愿望，并非单纯想不劳而获。）
√
√
√
√
（四）
chòng（√） zhuài（√） jiá（√）
（五）
A
D（A 缺少主语；B “过去的” 和 “往” 重复；C “断定” 和 “可能” 矛盾。）
C（小公主为了追求美好的爱情和不灭的灵魂而牺牲，体现了她的勇敢和执着，不能简单地说不值得。）
B（《小红帽》是格林童话。）
（六）
巨人度过了严冬。
雨来摇摇头，说他在屋里，什么也没看见。
美丽的花园里洋溢着孩子们欢快的笑声。
她承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。
没有孩子的地方怎么会有春天呢？
二、根据课文内容填空
一日读书一日功
老来方知读书迟
他想不费力地实现自己的愿望，宝葫芦能帮他解决生活中的难题
寒冷的冬天 充满生机 再次变得美丽
追求不灭的灵魂和爱情 泡沫
三、阅读理解
（一）
奇特 后悔
孩子们从墙上的小洞爬进花园，坐在桃树上，桃树用花朵装饰自己并舞动胳膊，小鸟快乐飞舞歌唱，花儿探出头来，只有一个角落还是冬天，有个小男孩在那里因为太小够不着树枝而哭泣，树仍盖着雪和霜，北风吼叫。
因为那个角落有一个小男孩，他太小了，无法像其他孩子一样让桃树感受到生机，所以那里还是冬天。
巨人明白了自己的自私，懂得了春天不肯来是因为他不让孩子们进入花园，快乐需要和大家一起分享。
巨人是一个能认识到自己错误并懂得改正，从自私变得善良的人。
（二）
他们在这个世界上将要遇到许多可怕的事情，但是他们仍然坚定地站着。
遇到妖精的嘲笑；被大老鼠攻击；在纸船航行中遇到危险，如在水沟里漂流、冲进下水道，在黑暗中面临未知的危险。
学到了面对困难和危险要勇敢、坚定信念，不轻易放弃，要相信自己有克服困难的能力。
示例：我会像其他锡兵一样，坚定地站着，勇敢面对各种困难，不退缩，和伙伴们一起克服危险，始终保持乐观积极的态度。
四、口语交际（示例）
我最喜欢的童话故事是《安徒生童话》中的《丑小鸭》。主要内容是：一只丑小鸭因为长得丑，在鸭群和鸡群中受到排挤和嘲笑，它经历了许多苦难，四处流浪。但它始终没有放弃，最后变成了一只美丽的白天鹅。我喜欢这个故事是因为丑小鸭在面对困境时不屈不挠，它的坚持和努力让我深受感动。它让我明白，无论遇到多大的困难，只要坚持自己的梦想，努力奋斗，就一定能够实现。
五、习作
评分标准：
一类文（27 - 30 分）：想象丰富合理，故事有趣完整，内容具体生动，语言流畅，书写工整，字数符合要求。
二类文（24 - 26 分）：想象较合理，有一定情节，内容较具体，语言较通顺，书写较工整，字数符合要求。
三类文（18 - 23 分）：有想象，故事简单，内容基本具体，语言基本通顺，书写较潦草，字数基本符合要求。
四类文（18 分以下）：想象不合理，故事不完整，内容空洞，语言不通顺，书写潦草，字数不足。
范文
假如我会变
假如我会变，我想变成一只小鸟，在广阔的天空中自由自在地飞翔。
我展开翅膀，飞向了茂密的森林。森林里，树木郁郁葱葱，像一把把绿色的大伞。我在树枝间穿梭，和其他小鸟一起欢快地歌唱。我还看到了许多小动物，小兔子在草地上蹦蹦跳跳，小松鼠在松树上忙碌地储存松果。突然，天空中飘来了乌云，紧接着下起了倾盆大雨。小动物们都惊慌失措，我赶紧召集我的小伙伴们，用我们的翅膀为它们遮风挡雨。
雨过天晴，一道美丽的彩虹挂在天空。我沿着彩虹继续飞行，来到了一座美丽的花园。花园里，五颜六色的花朵竞相开放，散发出阵阵迷人的香气。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。我落在一朵娇艳的花朵上，和蝴蝶一起玩耍，感受着大自然的美好。
接着，我飞到了海边。大海一望无际，海浪拍打着沙滩，发出悦耳的声音。我在海面上飞翔，看着鱼儿在水中自由自在地游来游去。突然，我看到一只小船在海浪中剧烈地摇晃，船上的人惊恐万分。我毫不犹豫地飞过去，用我的力量帮助小船平稳地驶向岸边。
假如我会变，我希望能变成小鸟，去帮助更多的人，为大自然增添一份生机与活力，让世界变得更加美好。