人教版（2024）六年级下册图形的认识与测量获奖ppt课件

这是一份人教版（2024）六年级下册图形的认识与测量获奖ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了查漏补缺，立体图形的认识等内容，欢迎下载使用。
我们学过哪些立体图形?
可以根据有无曲面分成两类。
长方体与正方体分别有什么特点?
长方体和正方体有什么相同点和不同点？
一般都是长方形，也可能有两个相对的面是正方形
圆柱与圆锥分别有什么特点?
展开是一个长方形或正方形
顶点到底面圆心的距离（一条）
两底面圆心之间的距离（无数条）
圆柱和圆锥可以各由什么平面图形旋转而成？
长方形沿一条边旋转，可以得到一个圆柱。
直角三角形沿其中一条直角边旋转，可以得到一个圆锥。
在方格纸上分别画出从不同方向看左边立体图形所看到的形状。
（教材P87“做一做”第2题）
下面这些图分别是从哪个方向看到的？
（教材P89 第8题）
（1）如果A面在底部，那么哪一面在上面？（2）如果F面在前面，从左面看是B面，那么哪 一面在上面？
3. 把下面这个展开图折成一个长方体（字母在长方体的内侧）。
（教材P89 第9题）
（3）如果要计算这个长方体的表面积和体积，至少要量出哪些边的长度？
量出相交于长方体同一顶点的三条棱的长度。
4. 仓库里有一堆正方体形状的纸箱，从三个不同方位看到的形状如下图。
这堆纸箱可能有多少个？用学具试着摆一摆。
（教材P90 第12题）
答：这堆纸箱有9个或10个。
5.*右图是由棱长为 5 cm的正方体搭成的几何体，所有表面都涂成了绿色。
53=125（cm3）
125×10=1250（cm3）
（教材P90 第14题）
（1）其中一共有多少个正方体？这个几何体的体积是多少？
（2）只有2个面涂色的正方体有多少个？
（3）只有3个面涂色的正方体有多少个？
（4）只有4个面涂色的正方体有多少个？
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
（1）如图，圆的直径是（　4　）厘米，半径是（　2　）厘米，长方形的宽是（　4　）厘米。
（2）如图中有（　4　）条射线，组成了（　6　）个角。
（3）一个三角形的两条边的长度分别是6厘米和11厘米，第三条边最长是（　16　）厘米，最短是（　6　）厘米。（填整数）
（1）半圆、三角形、平行四边形都是轴对称图形。 （　✕　）
（2）在同一平面内，与已知直线相距3厘米的直线只有1条。 （　✕　）
（3）把平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的面积相等。 （　✕　）
（4）两个长方形的面积相等，它们的周长也一定相等。 （　✕　）
（5）如果一个三角形中最小的角是60°，那么这个三角形一定是锐角三角形。 （　√　）
3.在三角形ABC中，∠1＝60°，∠3＝50°，求∠2、∠4的度数。
【答案】因为∠1＋∠3＋∠4＝180°，所以∠4＝180°－60°－50°＝70°；因为∠5＝90°，∠3＝50°，
∠1＝60°，∠3＝50°，
所以∠2＝180°－90°－50°＝40°。
答：甲村所挖的水渠实际长60米。
完成本课时的相关习题。