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专题07 细胞的生命历程-2025年高考生物 热点 重点 难点 专练(新高考通用)
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目录
1.命题趋势:明考情知方向
2.重难诠释:知重难、攻薄弱(核心背记+长难句作答)
3.创新情境练:知情境、练突破(10min限时练)
4.限时提升练:综合能力提升(30min限时练)
重难点核心背记
1.关于细胞增殖和细胞周期的注意问题
(1)细胞增殖的意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
①单细胞生物:通过细胞增殖而繁衍。
②多细胞生物:从受精卵开始,要经过细胞增殖和分化逐渐发育为成体。生物体内不断地有细胞衰老、死亡,需要通过细胞增殖加以补充。
(2)细胞周期:①只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有周期性。②生物体有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生区细胞、形成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)。
2.有丝分裂和减数分裂
(1)有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA分子和染色体的数量变化曲线及判断(以二倍体生物为例)
①间期加倍⇒核DNA分子数量变化曲线
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(连续两次减半,最后数量为n⇒减数分裂,只发生一次减半,最后数量为2n⇒有丝分裂))
②间期不加倍⇒染色体数量变化曲线
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(最大数量为2n⇒减数分裂,最大数量为4n⇒有丝分裂))
(2)根据配子类型判断变异时期的方法
假设亲本的基因型为AaXBY,且不考虑其他变异:①若配子中出现Aa或XBY,则减数分裂Ⅰ一定异常;②若配子中出现AA或aa或XBXB或YY,则减数分裂Ⅱ一定异常;③若配子中出现AAa或Aaa或XBXBY或XBYY,则一定是减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ均异常;④若配子中无基因A和a或无性染色体,则可能是减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ异常。
3.细胞分化与细胞全能性
(1)细胞分化
①根本原因:基因的选择性表达。
②特点:持久性、不可逆性、普遍性。
③结果:形成不同的组织器官。
(2)细胞全能性
①原因:细胞中含有全套的遗传信息。
②条件:离体、适宜条件、激素等。
③特点:a.一般来说,细胞全能性大小与细胞分化程度呈负相关。b.细胞全能性大小比较:受精卵>生殖细胞(精子、卵细胞)>体细胞;植物细胞>动物细胞。
④结果:形成新的个体(细胞全能性的标志)或分化成其他各种细胞。
4.细胞的衰老和凋亡
(1)细胞衰老的特征:一大(细胞核体积增大),一小(细胞体积变小),一多(细胞内色素积累增多),一少(水分减少),两低(部分酶活性降低→细胞新陈代谢速率减慢;细胞膜通透性改变→物质运输功能降低)。
(2)细胞衰老的相关学说及作用机理
①自由基学说
作用机理:攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。a.攻击磷脂分子,产生更多自由基,损伤生物膜。b.攻击DNA,可能引起基因突变。c.攻击蛋白质,使蛋白质活性下降。
②端粒学说
作用机理:在端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤,使细胞活动渐趋异常。
(3)细胞凋亡
①作用及实例:a.清除多余、无用的细胞,如蝌蚪尾的消失;b.清除完成正常使命的衰老细胞,如衰老的白细胞;c.清除体内有害的细胞,如癌细胞;d.清除体内被病原体感染的细胞,如被病原体入侵的靶细胞。
②细胞自噬的意义:a.处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量。b.在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时,通过细胞自噬,可以清除受损或衰老的细胞器,以及感染的微生物和毒素,从而维持细胞内部环境的稳定。c.有些激烈的细胞自噬,可能诱导细胞凋亡。d.细胞自噬机制的研究对许多疾病的防治有重要意义。
(建议用时:10分钟)
创新情境 联系生活
1.(端粒)某哺乳动物基因型为Dd,已知D、d基因位于2号染色体上。若某细胞在分裂过程中,2号染色体出现了如图所示的变化,即当染色体的端粒断裂后,姐妹染色单体会在断裂处发生融合,形成染色体桥,融合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引,在两个着丝粒之间的任何一处位置发生随机断裂,形成的两条子染色体移到两极。不考虑其他变异。下列说法错误的是( )
A.染色体桥形成可能发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期
B.该细胞姐妹染色单体上基因的不同是基因突变或基因重组导致的
C.若该细胞为体细胞,产生的其中一个子细胞的基因型有8种可能性
D.若为次级卵母细胞,则形成的卵细胞有4种可能
2.(凋亡诱导因子)科学家研究发现一种由凋亡诱导因子(AIF)蛋白介导的细胞凋亡,AIF蛋白位于线粒体的膜间隙,其基因定位于X染色体上。当凋亡信号刺激线粒体时,线粒体膜的通透性增强,导致AIF分子从线粒体释放到细胞质,然后再转移到细胞核,与染色体DNA结合,使染色体凝集,DNA断裂成片段,进而引发细胞凋亡过程的发生。如图为AIF发挥作用的部分过程示意图。下列说法正确的是( )
A.细胞凋亡与X染色体上的基因和线粒体中的基因均有关
B.线粒体膜运输AIF时需要载体蛋白
C.AIF与凋亡基因的mRNA可通过核孔自由进出细胞核
D.若抑制AIF形成可能维持细胞核内DNA结构的完整性
3.(泛素标记)细胞内错误折叠的蛋白质或损伤的细胞器被泛素(含76个氨基酸的小分子蛋白)标记后进行下图所示的处理,以维持细胞内部的相对稳定。下列叙述不正确的是( )
A.细胞自噬过程说明生物膜具有流动性
B.细胞进入衰老期,被自噬的线粒体可能增多
C.若细胞内自噬体大量堆集,可能是缺乏泛素
D.有些激烈的细胞自噬,可能会诱导细胞凋亡
(建议用时:30分钟)
一、单选题
1.(2024·天津·高考真题)某抗体类药物能结合肺癌细胞表面HER2受体,阻断受体功能,引起癌细胞发生一系列变化而凋亡。下列对癌细胞变化的分析不合理的是( )
A.凋亡基因表达上调,提示HER2受体被激活
B.细胞由扁平形变为球形,提示细胞骨架受到影响
C.细胞膜的磷脂酰丝氨酸由内侧翻转到外侧,提示细胞膜流动性改变
D.基因组DNA被降解成约200碱基对的小片段,提示DNA酶被激活
2.(2024·福建·高考真题)Bax蛋白和Bak蛋白在T淋巴细胞凋亡过程中发挥特定作用。为探究相关机制,科研人员分别用凋亡诱导试剂a和b处理不同基因型的T淋巴细胞,计算细胞的存活率,结果如图所示。
下列叙述错误的是( )
A.T淋巴细胞数量异常会影响机体的特异性免疫
B.试剂a诱导T淋巴细胞凋亡的效果优于试剂b
C.试剂a依赖Bax蛋白和Bak蛋白诱导T淋巴细胞的凋亡
D.Bax蛋白和Bak蛋白协同参与试剂b诱导的T淋巴细胞凋亡
3.(2024·江苏·高考真题)我国科学家利用人的体细胞制备多能干细胞,再用小分子TH34成功诱导衍生成胰岛B细胞。下列相关叙述错误的是( )
A.基因选择性表达被诱导改变后,可使体细胞去分化成多能干细胞
B.在小分子TH34诱导下,多能干细胞发生基因突变,获得胰岛素基因
C.衍生的胰岛B细胞在葡萄糖的诱导下能表达胰岛素,才可用于移植治疗糖尿病
D.若衍生的胰岛B细胞中凋亡基因能正常表达,细胞会发生程序性死亡
4.(2024·贵州·高考真题)蝌蚪长出四肢,尾巴消失,发育成蛙。下列叙述正确的是( )
A.四肢细胞分裂时会发生同源染色体分离
B.四肢的组织来自于干细胞的增殖分化
C.蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞坏死的结果
D.蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果
5.(2024·江西·高考真题)某植物中,T基因的突变会导致细胞有丝分裂后期纺锤体伸长的时间和长度都明显减少,从而影响细胞的增殖。下列推测错误的是( )
A.T基因突变的细胞在分裂期可形成一个梭形纺锤体
B.T基因突变导致染色体着丝粒无法在赤道板上排列
C.T基因突变的细胞在分裂后期染色体数能正常加倍
D.T基因突变影响纺锤丝牵引染色体向细胞两极移动
6.(2024·北京·高考真题)水稻生殖细胞形成过程中既发生减数分裂,又进行有丝分裂,相关叙述错误的是( )
A.染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ
B.同源染色体联会和交换发生在减数分裂Ⅱ
C.有丝分裂前的间期进行DNA复制
D.有丝分裂保证细胞的亲代和子代间遗传的稳定性
7.(2024·湖南·高考真题)部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老。下列叙述错误的是( )
A.患者肺泡上皮细胞染色体端粒可能异常缩短
B.患者肺泡上皮细胞可能出现DNA损伤积累
C.患者肺泡上皮细胞线粒体功能可能增强
D.患者肺泡上皮细胞中自由基可能增加
8.(2024·浙江·高考真题)同一个体的肝细胞和上皮细胞都会表达一些组织特异性的蛋白质。下列叙述错误的是( )
A.肝细胞和上皮细胞没有相同的蛋白质
B.肝细胞和上皮细胞所含遗传信息相同
C.肝细胞的形成是细胞分裂、分化的结果
D.上皮细胞的形成与基因选择性表达有关
9.(2024·甘肃·高考真题)某研究团队发现,小鼠在禁食一定时间后,细胞自噬相关蛋白被募集到脂质小滴上形成自噬体,随后与溶酶体融合形成自噬溶酶体,最终脂质小滴在溶酶体内被降解。关于细胞自噬,下列叙述错误的是( )
A.饥饿状态下自噬参与了细胞内的脂质代谢,使细胞获得所需的物质和能量
B.当细胞长时间处在饥饿状态时,过度活跃的细胞自噬可能会引起细胞凋亡
C.溶酶体内合成的多种水解酶参与了细胞自噬过程
D.细胞自噬是细胞受环境因素刺激后的应激性反应
10.(2024·河北·高考真题)核DNA受到损伤时ATM蛋白与受损部位结合,被激活后参与DNA修复,同时可诱导抗氧化酶基因H的表达。下列分析错误的是( )
A.细胞在修复受损的DNA时,抗氧化能力也会提高
B.ATM在细胞质合成和加工后,经核孔进入细胞核发挥作用
C.H蛋白可减缓氧化产生的自由基导致的细胞衰老
D.ATM基因表达增强的个体受辐射后更易患癌
11.(2024·吉林·高考真题)手术切除大鼠部分肝脏后,残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖;肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞,使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是( )
A.肝细胞增殖过程中,需要进行DNA复制
B.肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程
C.卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达
D.卵圆细胞能形成新的肝细胞,证明其具有全能性
12.(2024·陕西西安·模拟预测)某动物(2n=4)的基因型为AaXBY,其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示,其中一个细胞处于有丝分裂某时期。下列叙述错误的是( )
A.甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于减数第二次分裂后期
B.若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞
C.形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体变异
D.甲乙两细胞中每个染色体组的DNA分子数相同
13.(2024·山西吕梁·二模)角膜缘干细胞通过增殖分化产生角膜上皮细胞来实现角膜更新,属于成体干细胞。离体培养的角膜缘干细胞增殖能力强,可用于治疗角膜缘功能衰竭症。下列叙述不正确的是( )
A.角膜缘干细胞能自我更新,有较强的分裂、分化能力
B.角膜缘干细胞具有分化潜能,体现了该细胞的全能性
C.角膜缘干细胞分化产生角膜上皮细胞是基因选择性表达的结果
D.角膜上皮细胞衰老时细胞核体积增大,多种酶活性降低
14.(2024·四川达州·一模)细胞内错误折叠的蛋白质或损伤的细胞器被泛素(含76个氨基酸的小分子蛋白)标记后进行下图所示的处理,以维持细胞内部的相对稳定。下列叙述不正确的是( )
A.细胞自噬过程说明生物膜具有流动性
B.细胞进入衰老期,被自噬的线粒体可能增多
C.若细胞内自噬体大量堆集,可能是缺乏泛素
D.有些激烈的细胞自噬,可能会诱导细胞凋亡
15.(2024·湖北·一模)研究发现,乳酸在酰基转移酶的催化下使某激酶(Vps34)进行乳酸化修饰。Vps34经乳酸化修饰,活性升高,进而促进细胞自噬发生。另外研究发现,肝癌肿瘤形成早期,自噬是一种抑制因素,但在肝癌肿瘤晚期阶段,自噬为癌细胞提供营养物质促进其生长。下列有关说法正确的是( )
A.剧烈运动过程中肌肉组织细胞自噬水平会降低
B.细胞自噬在肿瘤发生不同时期的作用都不相同
C.细胞自噬既会有利于维持细胞内部环境相对稳定,又可能引发细胞凋亡
D.直接参与细胞自噬的细胞器能合成自身含有的水解酶
二、非选择题
16.(2024·辽宁鞍山·二模)下图1表示某基因型为AaBB的高等动物不同分裂时期的细胞图像,图2表示该动物体内相关细胞分裂过程中染色体数目变化曲线。图3是某动物精细胞的形成过程图,该过程中发生一次异常。据图回答下列问题:
(1)图1中E细胞的名称是 ,图1中F细胞的分裂时期处于图2中 (填数字)阶段,F细胞中存在等位基因B和b的原因可能是 。
(2)基因的自由组合定律发生在图2中的 (填数字)阶段,⑤-⑥过程中,染色体数目出现变化的原因是 。
(3)用荧光标记图3中的精原细胞,等位基因A、a分别被标记为红色、黄色,等位基因B、b分别被标记为蓝色、绿色,在荧光显微镜下进行观察。若不考虑基因突变和互换,则图3所示的Ⅱ细胞中向两极移动的荧光点颜色情况分别是 、 (写出每极的荧光颜色及每种颜色的个数)。
(4)遗传的多样性有利于生物适应多变的环境,在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性。从配子形成的角度分析遗传多样性形成的原因 。
17.(2025·宁夏银川·模拟预测)如图1所示是某植物花粉母细胞分裂显微照片,其中①~④为正常减数分裂图像,⑤中姐妹染色单体连接在一起形成了“染色体桥”结构。如图3、4、5所示分别是某哺乳动物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请据图回答下列问题:
(1)在图1中,该花粉母细胞减数分裂的排序是 (用图中①~④序号及箭头表示),并写出图1中含有姐妹染色单体的是 (用图中①~④序号表示)
(2)在图1中,⑤结构的形成是由于姐妹染色单体的末端发生连接,导致着丝粒分裂后,在纺锤丝的牵引下形成“染色体桥”,这会导致 (变异类型)。
(3)在细胞周期中,从G2期进入M期涉及到两个重要的指标cyclinB含量和CDK1活性。在图2中,CDK1在cyclinB蛋白和P蛋白结合后才具有相应活性,且P蛋白在细胞周期中含量保持稳定。科学发现,药物X导致G2期细胞数量明显增多,说明药物X抑制了细胞周期由G2期向M期过渡。由此推断药物X的作用机理为 (填“促进”或“抑制”)cyclinB基因的表达和 (填“促进”或“抑制”)cyclinB蛋白与P蛋白的结合。
(4)在图3中能体现孟德尔遗传定律产生的细胞学基础的是图3中的 (填序号)。
(5)在图3的四个细胞中,处于图5中II时期的是 (填数字),图5中表示染色体的是 (填字母)。
(6)在图3中的细胞①和④分别处于图4中的 时期。
(7)若形成图3的原始细胞的核DNA用放射性32P标记,在不含放射性的31P培养基中连续进行两次有丝分裂,则子细胞中含有的放射性染色体的数目为 条。
考点
三年考情分析
2025考向预测
有丝分裂、减数分裂
2024湖北T13;
2024广东T9;
2024甘肃T 6 ,
2 0 2 3浙江6月T17;
2023山东T6;
2022全国乙T1;
2021全国乙T1
1.考点预测:考查考生对细胞增殖过程中涉及的基本原理和过程的理解,包括有丝分裂、减数分裂及其在生物体中的作用。以及对细胞分化、衰老和凋亡过程的理解,包括细胞在不同生命阶段的功能变化和调控机制。
2.考法预测:情境来源主要有以下几种:一是教材中的经典内容,如有丝分裂和减数分裂的各阶段特点、细胞周期的调控、细胞的全能性、细胞周期的调控等基础知识;二是科学研究和实验,如通过显微镜观察细胞分裂、染色体的异常分离、特定条件诱导细胞分化、研究细胞凋亡和自噬的机制等实验情境;三是医学和生物技术中的实际问题,如癌症的发生与细胞周期的关系、染色体异常导致的遗传病、肝细胞的再生能力、癌细胞的增殖与凋亡等。
细胞的分化、衰老和凋亡
2024黑吉辽T2;
2024甘肃T4;
2024湖北T20;
2023山东T3;
2023广东T17;
2021广东T4
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