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    初中 生物 人教版(2024) 七年级上册(2024) 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 课件

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    人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 生物和细胞第三章 从细胞到生物体第一节 细胞通过分裂产生新细胞试讲课课件ppt

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 生物和细胞第三章 从细胞到生物体第一节 细胞通过分裂产生新细胞试讲课课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了生物体由小长大的原因,染色体及变化,染色体,DNA遗传物质,蛋白质,人为什么会患癌症等内容,欢迎下载使用。
    一个受精卵(细胞)能长成一个个体,在此过程中细胞有什么变化?
    第二章 细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞
    1、说出细胞分裂、生长与生物生长的关系 。2、描述细胞分裂的基本过程。3、说出细胞分裂过程中染色体的变化及意义。
      一、细胞的生长 细胞不断从周围环境中吸收营养物质,转变成组成自身的物质,体积由小变大的过程。
    (结果: 变大)
    探究“细胞不能无限长大”
    模拟实验
    植物细胞:在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁。
    就是一个细胞分成两个细胞。
    1、细胞核先由一个分成两个。
    2、细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。
    结果:细胞( )变多
    染色体:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质。
    (阅读教材P57页“细胞分裂染色体的变化”相关内容,思考下列问题并把答案在书中标注出来,3分钟后请同学回答。)
    1、什么是染色体?染色体的组成是由 和 两种物质组成?2、细胞分裂什么变化最明显?3、细胞分裂时染色体是如何进行变化的?4、原细胞与分裂后的新细胞形态数目一样吗?染色体中的遗传物质也是一样的吗?
    1、什么是染色体?染色体的组成?
    细胞核中那些被碱性染料染成深色的物质—染色体
    染色体就是遗传物质的载体
    2.请用恰 当的图表形式表现细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系。
     细胞里面有细胞核,细胞核里有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成。
    染色体先 后 。 子细胞和母细胞染色体形态、数目 。使子细胞与母细胞遗传物质 。
    人体衰老是大多数细胞集体衰老死亡的结果。 如果细胞能够一直正常分裂,人就不会衰老死亡。所以正常的细胞分裂次数都是有限的。
    “脱缰之马”——癌细胞
    全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。
    脱缰之马——癌细胞
    思考:正常的细胞癌变之后有什么特点?我们应该如何预防?
    “脱缰之马”——癌细胞
    1.分裂非常快,并且可以不断地分裂,形成肿瘤;
    2.癌细胞可以侵入临近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入远处的其它组织和器官----癌的转移。
    预防癌症应做到: 1.不吸烟,少饮酒。 2.少吃腌制、烧烤和高脂肪食物。 3.不吃发霉、变质的食物。 4.避免过多日光曝晒。 5.多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。 6.适量运动,锻炼身体。
    1.分裂快 2.易转移
    1. 过程:先复制加倍后平均分配 2. 意义:保证新细胞与原细胞遗传物质的一致性
    1、下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是( ) ①细胞质平均分成两份 ②复制后的染色体分别进入两个新的细胞核内 ③形成新的细胞膜 A、①②③ B、③②① C、②①③ D、②③①
    2、人的细胞核中有46条染色体,经过两次细胞分裂后形成四个细胞,每个细胞中染色体的数量为( ) A、92条 B、46条 C、23条 D、不能确定
    3、下列说法中正确的是 ( ) A细胞分裂产生的新细胞越来越小B细胞分裂产生的新细胞的染色体只是原细胞得一半C染色体内有遗传物质DNA,分裂后的细胞内DNA就只有原来的一半了D细胞分裂是一个连续的过程,其中进行着复杂的变化

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