湖南省长沙市岳麓区湖南师范大学附属中学2024-2025学年九年级上学期第三次月考数学试卷
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这是一份湖南省长沙市岳麓区湖南师范大学附属中学2024-2025学年九年级上学期第三次月考数学试卷,共27页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列实数中,为有理数的是( )
A.B.C.D.1
2.2024年6月2日6时23分,“嫦娥六号”着陆器在月球背面预定着陆区域成功着陆.月球与地球之间的距离约为380000千米,将380000用科学记数法表示为( )
A.B.C.D.
3.蝴蝶颜色炫丽,翩翩起舞时非常美丽,深受人们喜爱,它的图案具有对称美,如图,蝴蝶图案关于y轴对称,点M的对应点为.若点M的坐标为,则点的坐标为( )
A.B.−3,2C.−2,3D.2,3
4.下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
5.一个小组7名同学的身高(单位:)分别为:175,160,158,155,168,151,170.这组数据的中位数是( )
A.151B.155C.158D.160
6.下列判断正确的是( )
A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B.天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨
C.“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D.“a是实数,|a|≥0”是不可能事件
7.如图,,点E在直线上,点F、G在直线上,,,则的度数是( )
A.B.C.D.
8.已知抛物线,下列说法中正确的是( )
A.开口向上B.经过原点
C.对称轴是直线D.当时,y随x的增大而减小
9.数学活动课上,同学们要测一个如图所示的残缺圆形工件的半径,小明的解决方案是:在工件圆弧上任取两点,连接,作的垂直平分线交于点,交于点,测出,则圆形工件的半径为( )
A.B.C.D.
10.如图,在中,相交于点O,.过点A作的垂线交于点E,记长为x,长为y.当x,y的值发生变化时,下列代数式的值不变的是( )
A.B.C.D.
二、填空题
11.如图,在中,,则的长是 .
12.如图,点A,B,D在⊙O上,∠A=20°,BC是⊙O的切线,B为切点,OD的延长线交BC于点C,则∠OCB= 度.
13.已知关于x方程x2﹣3x+a=0有一个根为1,则方程的另一个根为 .
14.如图,扇形OAB的圆心角为120°,半径为3,则该扇形的弧长为 .(结果保留π)
15.如图,三个顶点的坐标分别为,以原点O为位似中心,把这个三角形的边长缩小为原来的,可以得到,已知点的坐标是,则点的坐标为 .
16.如图,点M是函数与的图象在第一象限内的交点,OM=4,则k的值为 .
三、解答题
17.计算:.
18.先化简,再求值:,其中.
19.“科技改变生活”,小王是一名摄影爱好者,新入手一台无人机用于航拍.在一次航拍时,数据显示,从无人机A看建筑物顶部B的仰角为,看底部C的俯角为,无人机A到该建筑物的水平距离为10米,求该建筑物的高度.(结果精确到米;参考数据:,)
20.为了传承中华优秀传统文化,市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动,某校团委组织八年级100名学生进行“经典诵读”选拔赛,赛后对全体参赛学生的成绩进行整理,得到下列不完整的统计图表.
请根据所给信息,解答以下问题:
(1)表中a=______,b=______;
(2)请计算扇形统计图中B组对应扇形的圆心角的度数;
(3)已知有四名同学均取得98分的最好成绩,其中包括来自同一班级的甲、乙两名同学,学校将从这四名同学中随机选出两名参加市级比赛,请用列表法或画树状图法求甲、乙两名同学都被选中的概率.
21.如图,在和中,,.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
22.某商场以每件80元的价格购进一种商品,在一段时间内,销售量y(单位:件)与销售单价x(单位:元/件)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示.
(1)求这段时间内y与x之间的函数解析式;
(2)在这段时间内,若销售单价不低于100元,且商场还要完成不少于220件的销售任务,当销售单价为多少时,商场获得利润最大?最大利润是多少?
23.如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC为⊙O的直径,过点C作AC的垂线交AD的延长线于点E,点F为CE的中点,连接DB,DC,DF.
(1)求∠CDE的度数;
(2)求证:DF是⊙O的切线;
(3)若AC=DE,求tan∠ABD的值.
24.新定义:如果实数m,n满足时,则称为“基础点”,称为“创新点”.例如,是“基础点”,是“创新点”.
(1)求正比例函数图象上“创新点”的坐标;
(2)若点A是反比例函数图象上唯一的“基础点”,点B,C是反比例函数函数图象上的“创新点”,点M是反比例函数图象上的动点.求当面积与的面积相等时点M的坐标;
(3)已知点是抛物线上的“创新点”,若,且,求的取值范围.
25.抛物线交x轴于A、B两点,交y轴于点C,点P是位于B、C之间的抛物线上动点(包括B、C两点),点E是的外接圆圆心.
(1)如图1,若动点P为抛物线的顶点,求圆心E的坐标;
(2)如图2,作轴于点H,延长交于点Q,连接.
①求证:的值为定值.
②如图3,连接,记四边形,的面积依次为S,,若满足,求此时点P的坐标.
组别
分数段
频次
频率
A
60≤x<70
17
0.17
B
70≤x<80
30
a
C
80≤x<90
b
0.45
D
90≤x<100
8
0.08
参考答案:
1.D
【分析】本题考查了实数.根据有理数是有限小数或无限循环小数,无理数是无限不循环小数,可得答案.
【详解】解:,,是无理数,1是有理数.
故选:D.
2.B
【分析】此题考查了正整数指数科学记数法,对于一个绝对值大于10的数,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为比原数的整数位数少1的正整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
【详解】解:.
故选:B.
3.A
【分析】本题考查了关于轴对称的点的性质,熟练掌握关于轴对称的点的坐标的特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,是解题的关键.根据关于轴对称的点的坐标的特点,即可得出答案.
【详解】解:点M的坐标为,则点的坐标为.
故选:A.
4.B
【分析】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘除法,积的乘方,根据以上运算法则逐项分析即可.
【详解】解:A、,故该选项不正确,不符合题意;
B、,故该选项正确,符合题意;
C、,故该选项不正确,不符合题意;
D、,故该选项不正确,不符合题意;
故选:B.
5.D
【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.
【详解】解:由于此数据按照从小到大的顺序排列为151,155,158,160,168,170,175.
发现160处在第4位.所以这组数据的中位数是160,
故选:D.
【点睛】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数.
6.C
【分析】直接利用概率的意义以及随机事件的定义分别分析得出答案.
【详解】A、任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上,错误,不符合题意;
B、天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨,错误,不符合题意;
C、“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件,正确,符合题意;
D、“a是实数,|a|≥0”是必然事件,故此选项错误,不符合题意.
故选C.
【点睛】此题主要考查了概率的意义以及随机事件的定义,正确把握相关定义是解题关键.
7.C
【分析】本题考查平行线的性质和直角三角形两锐角互余.先利用直角三角形两锐角互余求得的度数,再根据平行线的性质即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
8.D
【分析】本题主要考查二次函数的图象性质,根据二次函数的图象性质逐一判断即可.
【详解】解:A选项:∵,
∴抛物线开口向下.故该选项错误;
B选项:把点代入函数中,得左边,右边,
左边右边,
∴抛物线不经过原点.故该选项错误;
C选项:抛物线的对称轴为.故该选项错误.
D选项:抛物线的开口向下,对称轴为,
∴当时,y随x的增大而减小,
∴当x>2时,y随x的增大而减小.故该选项正确.
故选:D.
9.C
【分析】本题考查垂径定理,勾股定理等知识.由垂径定理,可得出的长;设圆心为O,连接,在中,可用半径表示出的长,进而可根据勾股定理求出得出轮子的半径,即可得出轮子的直径长.
【详解】解:∵是线段的垂直平分线,
∴直线经过圆心,设圆心为,连接.
中,,
根据勾股定理得:
,即:
,
解得:;
故轮子的半径为,
故选:C.
10.C
【分析】此题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,过点D作交的延长线于点F,证明,得到,由勾股定理可得,,,则,整理后即可得到答案.
【详解】解:过点D作交的延长线于点F,
∵的垂线交于点E,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴
∴,
由勾股定理可得,,
,
∴,
∴
∴
即,解得,
∴当x,y的值发生变化时,代数式的值不变的是,
故选:C
11.6
【分析】本题考查了等腰三角形的判定与性质,正弦,勾股定理等知识.熟练掌握等腰三角形的判定与性质,正弦,勾股定理是解题的关键.
如图,作于,由,可得,由,可求,由勾股定理得,,进而可求的长.
【详解】解:如图,作于,
∵,
∴,
∴,即,
解得,,
由勾股定理得,,
∴,
故答案为:6.
12.50
【分析】由圆周角定理易求∠BOC的度数,再根据切线的性质定理可得∠OBC=90°,进而可求出求出∠OCB的度数.
【详解】解:∵∠A=20°,
∴∠BOC=40°,
∵BC是⊙O的切线,B为切点,
∴∠OBC=90°,
∴∠OCB=90°-40°=50°,
故答案为50.
【点睛】本题考查了圆周角定理、切线的性质定理的运用,熟记和圆有关的各种性质和定理是解题的关键.
13.2
【分析】设方程的另一个根为m,根据两根之和等于,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】解:设方程的另一个根为m,
根据题意得:1+m=3,
解得:m=2.
故答案为2.
【点睛】本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于是解题的关键.
14.2π.
【详解】∵扇形OAB的圆心角为120°,半径为3,
∴扇形的弧长==2π.
故答案是:2π
15.
【分析】本题考查了位似变换的性质,平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为,那么位似图形对应点的坐标的比等于或,根据位似变换的性质进行计算即可.
【详解】解:点的坐标为,以原点为位似中心,把这个三角形缩小为原来的,且点的坐标是,
∴位似图形对应点的坐标的比等于12,
点的坐标是,即,
故答案为:.
16.
【分析】根据题意,设M点的坐标为(x,3x),由坐标系中两点之间的距离得出x=2,即可确定点M的坐标,然后代入反比例函数即可确定k的值.
【详解】解:根据题意,设M点的坐标为(x,3x),
根据勾股定理可得,
解得x=2,
点M(2,)
将点M代入反比例函数可得k=,
故答案为.
【点睛】题目主要考查一次函数与反比例函数综合,勾股定理等,理解题意,掌握一次函数与反比例函数的基本性质是解题关键.
17.6
【分析】本题考查了零指数幂,负数指数幂,特殊角的三角函数值,绝对值的性质.根据零指数幂的运算法则,负数指数幂的运算法则,特殊角的三角函数,绝对值的性质即可解答.
【详解】解:
.
18.,6
【分析】本题考查分式的化简求值.先对所求式子进行化简,然后根据,可以求得化简后式子的值,本题得以解决.
【详解】解:
,
当,时,
原式.
19.该建筑物的高度约为米
【分析】由题意可知,,,,根据三角形内角和定理和等角对等边的性质,得到米,再利用锐角三角函数,求出米,即可得到该建筑物的高度.
【详解】解:由题意可知,,,,
,
,
米,
在中,米,
米,
答:该建筑物BC的高度约为米.
【点睛】本题考查的是解直角三角形——仰俯角问题,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,锐角三角函数,熟练掌握直角三角形的特征关键.
20.(1)0.3 ,45;(2)108°;(3).
【分析】(1)首先根据A组频数及其频率可得总人数,再利用频数、频率之间的关系求得a、b;
(2)B组的频率乘以360°即可求得答案;
(3)画树形图后即可将所有情况全部列举出来,从而求得恰好抽中者两人的概率;
【详解】(1)本次调查的总人数为17÷0.17=100(人),则a==0.3,b=100×0.45=45(人).
故答案为0.3,45;
(2)360°×0.3=108°.
答:扇形统计图中B组对应扇形的圆心角为108°.
(3)将同一班级的甲、乙学生记为A、B,另外两学生记为C、D,画树形图得:
∵共有12种等可能的情况,甲、乙两名同学都被选中的情况有2种,
∴甲、乙两名同学都被选中的概率为=.
【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
21.(1)证明见解析;(2)9.
【分析】(1)先根据角的和差可得,再根据相似三角形的判定即可得证;
(2)根据相似三角形的性质即可得.
【详解】证明:(1),
,即,
在和中,,
;
(2)由(1)已证:,
,
,,
,
解得或(不符题意,舍去),
则的长为9.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题关键.
22.(1)这段时间内y与x之间的函数解析式为
(2)当销售单价为元时,商场获得利润最大,最大利润是元
【分析】(1)设这段时间内y与x之间的函数解析式为,函数经过,,可以利用待定系数法建立二元一次方程组,即可求出解析式;
(2)根据销售单价不低于100元,且商场还要完成不少于220件,建立一元一次不等式组,即可求出销售单价的取值范围,要求最大利润,首先设获得利润为,写出关于的二次函数解析式,根据二次函数的增减性和的取值范围,即可求出获得利润的最大值
【详解】(1)解:设这段时间内y与x之间的函数解析式为,
由图象可知,函数经过,,
可得,解得,
这段时间内y与x之间的函数解析式为;
(2)解:销售单价不低于100元,且商场还要完成不少于220件,
,,
即,解得,
设获得利润为,即,
对称轴,
,即二次函数开口向下,的取值范围是,
在范围内,随着的增大而增大,
即当销售单价时,获得利润有最大值,
最大利润元.
【点睛】本题考查了求一次函数的解析式,二次函数的性质,解二元一次方程组,解一元一次不等式组,解题的关键是用待定系数法求函数的解析式,掌握二次函数的性质以及二次函数最大值的求解.
23.(1)90°;(2)证明见解析;(3)2.
【分析】(1)根据圆周角定理即可得∠CDE的度数;(2)连接DO,根据直角三角形的性质和等腰三角形的性质易证∠ODF=∠ODC+∠FDC=∠OCD+∠DCF=90°,即可判定DF是⊙O的切线;(3)根据已知条件易证△CDE∽△ADC,利用相似三角形的性质结合勾股定理表示出AD,DC的长,再利用圆周角定理得出tan∠ABD的值即可.
【详解】解:(1)解:∵对角线AC为⊙O的直径,
∴∠ADC=90°,
∴∠EDC=90°;
(2)证明:连接DO,
∵∠EDC=90°,F是EC的中点,
∴DF=FC,
∴∠FDC=∠FCD,
∵OD=OC,
∴∠OCD=∠ODC,
∵∠OCF=90°,
∴∠ODF=∠ODC+∠FDC=∠OCD+∠DCF=90°,
∴DF是⊙O的切线;
(3)解:如图所示:可得∠ABD=∠ACD,
∵∠E+∠DCE=90°,∠DCA+∠DCE=90°,
∴∠DCA=∠E,
又∵∠ADC=∠CDE=90°,
∴△CDE∽△ADC,
∴,
∴DC2=AD•DE
∵AC=2DE,
∴设DE=x,则AC=2x,
则AC2﹣AD2=AD•DE,
期(2x)2﹣AD2=AD•x,
整理得:AD2+AD•x﹣20x2=0,
解得:AD=4x或﹣4.5x(负数舍去),
则DC=,
故tan∠ABD=tan∠ACD=.
24.(1)
(2)或或
(3)
【分析】(1)设正比例函数图象上“创新点”的坐标为,得到,据此计算即可求解;
(2)设点A的坐标为,根据题意得,由题意,解得,得到反比例函数的解析式为,点A的坐标为,设点是反比例函数图象上的“创新点”,求得点B,C的坐标分别为,,由面积与的面积相等,得到,分两种情况讨论即可求解;
(3)利用根与系数的关系求得,根据题意求得,再根据二次函数的性质求解即可.
【详解】(1)解:设正比例函数图象上“创新点”的坐标为,
根据题意得,
解得,则,
∴正比例函数图象上“创新点”的坐标为;
(2)解:设点A的坐标为,
根据题意得,整理得,
∵点A是反比例函数图象上唯一的“基础点”,
∴,
解得,
∴反比例函数的解析式为,
当时,,
解得,,
∴点A的坐标为,
设点是反比例函数图象上的“创新点”,
根据题意得,
消去并整理得,
解得,,
∴,,
∴点B,C的坐标分别为,,
设直线的解析式为,
∴,
解得,
∴直线的解析式为,
∵面积与的面积相等,
∴,
可设直线的解析式为,
将代入得,
∴直线的解析式为,
联立得,
解得或,
∴,
在中,令,则,
将直线向下平移4个单位的直线,
直线与双曲线的交点为,
此时也满足面积与的面积相等,
联立得,
解得或,
将或分别代入,
得或,
∴或,
综上,点M的坐标为或或;
(3)解:∵点是抛物线上的“创新点”,
则即,
则即,
∴是方程的两个根,
∴,
∴,,
∴
,
∵,且,
∴,,,
由,得;
由,得;
∴,
设函数,
∴当时,
函数的值随自变量的增大而减少,
当,;
当,;
∴,
∴.
【点睛】此题重点考查一次函数的图象与性质、反比例函数的图象与性质、二次函数的图象与性质、一元二次方程根与系数的关系、新定义问题的求解等知识与方法,此题综合性强,难度较大,属于考试压轴题.
25.(1)
(2)①的值为定值2,理由见解析;②
【分析】(1)利用配方法求得抛物线的顶点坐标,则点P的坐标可得,连接,设抛物线的对称轴交x轴于点F,设的半径为r,则,,利用勾股定理列出方程求得r值,则可求,结论可得;
(2)设,则,,,,利用点的坐标表示出线段,的长度,证明,利用三角形相似的性质即可解答;②证明和,得到,进而求解.
【详解】(1)解:,
∴抛物线的对称轴为直线,顶点为,
当P为抛物线的顶点时,,
连接,设抛物线的对称轴交x轴于点F,如图,
∵,
,.
,
,
.
设的半径为r,则,
,
,
,
解得:,
,
;
(2)①证明:如图,连接
∵点P是介于B、C之间的抛物线上的动点(包括B、C两点),
∴设,则,,
,,
∵,,
,,
,,
,
,
,
,
,
∴的值为定值2;
②解:作于点F,连接,
设点,则点,
则,,
设,
∵,且,
即,
则,
∵,
则,则,
,
,
∵圆E为为外接圆,
∵,
∴,
∴,则①,
∵,则②,
由①②得:,
∵,则,
则,,
∴点.
【点睛】本题主要考查了二次函数图象的性质,二次函数图象上点的坐标的特征,圆的有关性质,勾股定理,相交弦定理,面积的计算,利用点的坐标表示出相应线段的长度是解题的关键.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
B
D
C
C
D
C
C
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