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    冀教版数学五年级下册1.5《设计图案》(课件+教案+练习)

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    小学数学冀教版(2024)五年级下册一、图形的运动(二)完整版课件ppt

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    这是一份小学数学冀教版(2024)五年级下册一、图形的运动(二)完整版课件ppt,文件包含冀教版数学五年级下册15《设计图案》课件pptx、冀教版数学五年级下册15《设计图案》教案doc、冀教版数学五年级下册15《设计图案》练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
    你喜欢下面的图案吗?它们有什么特点?
    巧妙地利用对称、平移和旋转可以设计出美丽的图案啦!
    再画出梯形的对称图形。
    再画出将上图顺时针旋转90°后的图形。
    接下来再画出接着顺时针旋转90°后的图形。
    再顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
    把画出的这个组合图形顺时针旋转90°,旋转三次,画出每次旋转后的图形。
    一个漂亮的风车就画出来了!
    我先画一个平行四边形。
    再把这个平行四边形逆时针旋转90°,旋转三次,画出每次旋转后的图形。
    我先画一个三角形,再画出它的对称图形。
    再把这个组合图形顺时针旋转90°,旋转三次,画出每次旋转后的图形。
    1.用下面的平行四边形设计自己喜欢的图案。
    我先把平行四边形向右平移2格。
    把平行四边形再向右连续平移,每次2格。
    再把基本图形顺时针旋转90°,旋转三次,画出旋转后的图形。
    再把画好的图形向右平移9格。
    1.观察方格纸上所画图形的位置关系,并填空。
    (1)图形B是图形A绕点O顺时针旋转( )得到的。
    (2)图形C是图形B绕点O( )时针旋转( )得到的。
    (3)图形D是图形C绕点O( )时针旋转( )得到的。
    2.把通过旋转和平移就能到达图形A位置的图形图上颜色。
    先找出和图形A方向相同、形状一样的图形。
    这三个图形通过平移都能到达图形A的位置。
    再找出通过旋转和平移能到达图形A位置的图形。
    3.如下图,小丽想把“俄罗斯方块”插入图中阴影部分的空白部分,你能帮帮她吗?
    先把图形A绕点顺时针旋转90°。
    再把旋转后的图形向右平移6格。
    再把平移后的图形向下平移2格。

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