专题09 语言表达-2024-2025学年五年级语文上学期期末备考真题分类汇编（湖北专版）

这是一份专题09 语言表达-2024-2025学年五年级语文上学期期末备考真题分类汇编（湖北专版），共10页。试卷主要包含了语言实践与运用， 伟人曾说，请展开想象，把画面写具体，根据材料，回答问题，用下列词语的不同意思写句子等内容，欢迎下载使用。
口语交际
交际原则
礼貌待人：使用礼貌用语，如 “请”“谢谢”“对不起” 等，能让交流更加和谐。例如在向别人请教问题时说：“请问，您能告诉我这道题该怎么做吗？”
条理清晰：表达观点或叙述事情要有顺序。可以按照时间顺序、空间顺序或者事情的重要程度等来组织语言。比如描述一次活动，就可以按照活动的开始、经过、结束的时间顺序来讲述。
注意场合和对象：根据不同的场合（如课堂、聚会、演讲等）和交流对象（如老师、同学、长辈等）调整说话方式和内容。和长辈交流要尊重、谦逊；在正式场合发言要严肃、规范。
常见交际情境
劝告：用恰当的语言劝阻别人的不良行为。要注意语气委婉，以理服人。例如劝阻在图书馆大声喧哗的人：“同学，图书馆是大家安静学习的地方，您这样大声说话会影响到别人，麻烦您小声一点好吗？”
邀请：明确表达邀请的意图，说明活动的时间、地点和内容等重要信息。如邀请朋友参加生日聚会：“我这个星期六下午两点在我家举办生日聚会，有很多好玩的游戏和美味的蛋糕，你一定要来哦！”
商量：提出自己的想法，同时尊重对方的意见，共同协商解决方案。如和同学商量活动安排：“我们这次小组活动，我想先做调查，你觉得怎么样？或者你有更好的主意吗？”
常考题型
题型描述
创设一个口语交际情境，要求学生根据情境回答问题。例如：“在公交车上，你看到一位年轻人不给老人让座，你会怎么劝说？”
提供一段对话，其中有部分内容缺失，要求学生补全对话，使对话完整、合理。如：“A：我们这个周末去图书馆看书吧。B：（ ）。A：那我们什么时候出发呢？”。
答题技巧
劝说类题目，要注意语气委婉，理由充分。补全对话时，要根据对话的主题和上文的内容来推测下文应该说的话，同时注意语言符合情境和人物身份。
真题重现
一．语言表达（共16小题）
1．（2023秋•巴东县期末）请把成语“气急败坏”的意思用具体的情景表现出来。

2．（2023秋•随县期末）语言实践与运用。
班上最近出现了一些不文明的现象，李老师决定让同学们共同制定一份班级公约。请你根据图中的情景拟写几条公约内容吧！

3．（2023秋•荆州区期末） 伟人曾说：“书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”好的书籍是最贵重的珍宝。请你回忆你的读过的书，选择一本好书推荐给你的伙伴，说明推荐的理由。

4．（2023秋•荆门期末）【口语交际】“你剪掉我的翅膀，却怪我不会飞翔”，这是无数孩子的心声。
请你结合亲身经历，围绕什么才是真正的爱，写一写自己想对妈妈说的话。

5．（2023秋•云梦县期末）请根据以下资料，运用打比方、作比较的说明方法介绍一下喇叭花。
开花时间：凌晨四点左右
特点：适应性强，栽培容易

6．（2023秋•武汉期末）12月1日，历经160年漂泊的圆明园马首铜像回归“故里”，成为第一件回归圆明园的流失海外重要文物。假如你见到了马首铜像，会作何感想？

7．（2023秋•云梦县期末）请展开想象，把画面写具体。
夕阳下的海面和沙滩

8．（2023秋•咸宁期末）根据材料，回答问题。
心情不好时，应及时调整情绪，具体的方法可以是：
★寻求支持。向老师、父母、朋友等寻求帮助和支持。
★合理宣泄。通过运动等释放压力、烦闷、苦恼和愤怒等情绪。另外，大哭一场也能缓解委屈、悲伤等情绪。
★转移注意力。例如，当要求暂时得不到满足、面临恐惧、害怕时，可以玩玩游戏、唱唱歌，想一些有趣或开心的事。
★采用合理的方式消除挫折来源，摆脱困境。例如，受委屈时，通过表达和澄清事实来保护自己。
ㅤㅤ如果跟你组队的同学向你寻求支持，他长期跟奶奶一起生活，父母在深圳打工，已经一年多没有回家。他有时会因被高年级同学欺负而愤怒，有时会因没办法完成作业而苦恼，有时会因为没有朋友而孤独，你会建议对方采取表格中的什么方法调整情绪呢？为什么？

9．（2023秋•红安县期末）用下列词语的不同意思写句子。
新鲜
（1）
（2）
10．（2023秋•潜江期末）照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
应接不暇：
11．（2023秋•潜江期末）观察图片，你更认可两幅图中哪位妈妈的做法？结合实际生活，说说你的观点。
12．（2023秋•黄陂区期末）写出下面句子的主要意思。
（1）只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

（2）钟老师弄到一辆好自行车，一到休息日就去游山玩水，杭州城里城外的景点胜地，西湖、灵隐、雷峰塔、虎跑，九溪十八涧，一直到出龙井茶的龙井村，他兜了个遍。

13．（2023秋•黄陂区期末） 从下面的句子中任选其一，把画面写具体。
（1）推开门——嗬，好大的雪。
（2）操场上，同学们正在晨跑。

14．（2023秋•洪山区期末）用自己的话概述一个你最感兴趣的中国民间故事。

15．（2023秋•蔡甸区期末）语言实践练习。读读下面两个语段，你的成长中有没有类似的“第一次”，试着写一段话。
ㅤㅤ记得八九岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落在我身上。我既腼腆又得意洋洋。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
ㅤㅤ那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方……那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
写的时候，可以先用一两句话把事情写一写，再写自己的心情或感受。

16．（2023秋•湖北期末）圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失，现在有人建议在圆明园的旧址上重建圆明园，恢复它的原貌。对这个问题，你是怎样想的？请你简单谈一谈，表明你的观点，说清你的理由。

参考答案与试题解析
一．语言表达（共16小题）
1．小王是一名运动员，在一次重要的比赛中，由于裁判的误判，他失去了原本稳操胜券的金牌。赛后，他无法抑制内心的愤怒，冲到裁判面前争辩道：“你为什么要这么判！这根本就是不公平的！”他的脸色苍白，双手不断挥动，显得异常激动和慌乱。
在回答这道题时，首先需要理解成语“气急败坏”的含义，即因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。接下来，通过具体情景来表现这个成语的意思。可以选择工作、家庭、比赛等不同场景，描述一个人在面对挫折、冲突或不公时，情绪失控的状态。在每个情景中，详细描绘人物的动作、表情和语言，以体现他们的愤怒和慌张。最后，总结这些情景，强调它们共同展示了“气急败坏”的状态，即因情绪激动而失去冷静和自控能力。
故答案为：
小王是一名运动员，在一次重要的比赛中，由于裁判的误判，他失去了原本稳操胜券的金牌。赛后，他无法抑制内心的愤怒，冲到裁判面前争辩道：“你为什么要这么判！这根本就是不公平的！”他的脸色苍白，双手不断挥动，显得异常激动和慌乱。
2． 要团结同学；
不要在校园里乱跑乱闯；
不要随意给同学起外号；
在阅览室里要保持安静，不要影响他人看书。
针对图片中的不文明的现象，写出几条班级公约即可。
故答案为：
要团结同学；
不要在校园里乱跑乱闯；
不要随意给同学起外号；
在阅览室里要保持安静，不要影响他人看书。
3．我推荐英国作家丹尼尔•笛福的一部长篇历险小说——《鲁滨逊漂流记》。因为这篇小说中的主人公主鲁滨逊坚强，有毅力，乐观向上，很值得我们学习。相信这本书会给我们带来启迪和思考，让我们明白只要有勇气，不怕危险地去挑战，就必将获得成功的快乐。
选择一本推荐给你的朋友，简要说明推荐理由。
故答案为：
我推荐英国作家丹尼尔•笛福的一部长篇历险小说——《鲁滨逊漂流记》。因为这篇小说中的主人公主鲁滨逊坚强，有毅力，乐观向上，很值得我们学习。相信这本书会给我们带来启迪和思考，让我们明白只要有勇气，不怕危险地去挑战，就必将获得成功的快乐。
4．结合实际说出自己的观点即可。
故答案为：
妈妈，您知道吗？真正的爱是赏识、理解与尊重，是放手、反思和引导；而不 只是“为你好”。好的教育，是不让孩子成为这世界上任何一个只会学习、听父母话的甲乙丙丁，而是允许他们成为自己。如果您真正爱我，请接纳我的不同，欣赏我“不同”背后的优点，让我成为我自己。
妈妈，您知道吗？真正的爱是赏识、理解与尊重，是放手、反思和引导；而不 只是“为你好”。好的教育，是不让孩子成为这世界上任何一个只会学习、听父母话的甲乙丙丁，而是允许他们成为自己。如果您真正爱我，请接纳我的不同，欣赏我“不同”背后的优点，让我成为我自己。
5． 喇叭花在凌晨4点左右开放，其模样像一个紫色的小喇叭，它不像玫瑰花那么艳丽，也不像牡丹花那么高贵，更不像百合花那么纯洁，但是它适应性强，栽培容易，在哪里都可以存活。
运用打比方的方法可以抓住喇叭花的花朵形状像喇叭来说明，作比较可以把它的生长特点与任一种花来比较。
故答案为：
喇叭花在凌晨4点左右开放，其模样像一个紫色的小喇叭，它不像玫瑰花那么艳丽，也不像牡丹花那么高贵，更不像百合花那么纯洁，但是它适应性强，栽培容易，在哪里都可以存活。
6．看着马首铜像回归祖国的消息，我想到了正是由于清政府的腐败无能、弱小，导致马首铜像被外国侵略者掠夺，明白了落后就要挨打的道理。
结合实际说出自己的感想即可。
故答案为：
看着马首铜像回归祖国的消息，我想到了正是由于清政府的腐败无能、弱小，导致马首铜像被外国侵略者掠夺，明白了落后就要挨打的道理。
7．海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。远远望去，黄色的沙子在夕阳的映照下，金光闪闪，好像上面有黄金珠宝似的。
展开想象，把景色写具体即可。
故答案为：
海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。远远望去，黄色的沙子在夕阳的映照下，金光闪闪，好像上面有黄金珠宝似的。
8．当被欺负时，可以寻求老师、父母、朋友的帮助和支持；当因为没有办法完成作业时，因为没有朋友孤独时，可以合理宣泄，通过运动等释放压力、愤怒等情绪。
本题考查口语交际。结合所给语境，当对方因被高年级同学欺负而愤怒，可以采用寻求支持的方法，向老师、父母、朋友等寻求帮助和支持；这样能合理解决问题。结合所给语境，当对方因没办法完成作业而苦恼，有时会因为没有朋友而孤独时，可以采用合理宣泄、通过运动等释放压力、烦闷和愤怒等情绪。
故答案为：
当被欺负时，可以寻求老师、父母、朋友的帮助和支持；当因为没有办法完成作业时，因为没有朋友孤独时，可以合理宣泄，通过运动等释放压力、愤怒等情绪。
9．商店里，各种各样的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。
爷爷每天早晨到公园锻炼身体，呼吸新鲜空气。
新鲜：（形）（刚生产、宰杀或烹调的食物）没有变质，也没有经过腌制、干制等。可造句：商店里，各种各样的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。
新鲜：（空气）经常流通，不含杂类气体。可造句：爷爷每天早晨到公园锻炼身体，呼吸新鲜空气。
故答案为：
商店里，各种各样的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。
爷爷每天早晨到公园锻炼身体，呼吸新鲜空气。
10．我们拍手，鸟儿不断地从树林里飞出来，我们看清这只又错过了那只，看见了那只，又有许多只鸟飞了起来……我们的眼睛怎么也忙不过来。
要理解整个成语的含义和使用的语境。应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。根据这个意思设想一个情景即可。
故答案为：
我们拍手，鸟儿不断地从树林里飞出来，我们看清这只又错过了那只，看见了那只，又有许多只鸟飞了起来……我们的眼睛怎么也忙不过来。
11．孩子摔倒了，一个妈妈说：“乖，不哭，妈妈扶你起来。”另一个妈妈说：“你要坚强，自己站起来。”生活中要培养孩子的独立性，当孩子摔倒的时候，应该让孩子自己站起来。
从图中可知：
一个小朋友摔倒了，一个妈妈说扶她起来一个，另一个妈妈让孩子自己站起来。
故答案为：
孩子摔倒了，一个妈妈说：“乖，不哭，妈妈扶你起来。”另一个妈妈说：“你要坚强，自己站起来。”生活中要培养孩子的独立性，当孩子摔倒的时候，应该让孩子自己站起来。
12．（1）松鼠十分警觉。
（2）钟老师弄到一辆好自行车，一到休息日就去游山玩水。
（1）从“跑、躲、逃”可以看出松鼠十分警觉。
（2）从“钟老师弄到一辆好自行车，一到休息日就去游山玩水”可知主要内容。
故答案为：
（1）松鼠十分警觉。
（2）钟老师弄到一辆好自行车，一到休息日就去游山玩水。
13．推开门——嗬，好大的雪。那山川、河流、树木、房屋，都笼罩上一层白茫茫的厚雪。
把景物写具体即可。
故答案为：
推开门——嗬，好大的雪。那山川、河流、树木、房屋，都笼罩上一层白茫茫的厚雪。
14．《梁山伯与祝英台》是中国四大民间故事之一，主要讲述了梁山伯与祝英台从相遇到产生相爱，最后双双化蝶的故事。故事赞美了梁祝二人的凄美爱情以及他们敢于冲破封建礼教的勇敢，非常值得一读。
写出推荐的理由。可以围绕故事情节引人入胜、故事主题深刻、人物形象个性鲜明等展开叙述，注意把理由写具体。本题是开放性题，合理即可。
《梁山伯与祝英台》是中国四大民间故事之一，主要讲述了梁山伯与祝英台从相遇到产生相爱，最后双双化蝶的故事。故事赞美了梁祝二人的凄美爱情以及他们敢于冲破封建礼教的勇敢，非常值得一读。
15．这是我第一次自己在家睡觉，爸爸上班去了，妈妈到姥姥家去了。我望着外面黑洞洞的夜，心里非常害怕。我把家里的灯全部打开，盖上厚厚的被子，把头蒙起来，心里想着白天学校里发生的快乐的事情，不久就进入了梦乡！
结合自己的生活实际，写出自己成长的“第一次”即可。
故答案为：
这是我第一次自己在家睡觉，爸爸上班去了，妈妈到姥姥家去了。我望着外面黑洞洞的夜，心里非常害怕。我把家里的灯全部打开，盖上厚厚的被子，把头蒙起来，心里想着白天学校里发生的快乐的事情，不久就进入了梦乡！
16．需要重建：①圆明园作为历史遗迹应该被后人保护修复，重现昔日辉煌。②圆明园重建后对旅游业发展也有一定的促进作用。
题目要求同学们表达自己对“重建圆明园”的看法。同学们先表明是否赞成“重建圆明园”，再说明理由。可以从文化价值、爱国情怀、建设成本等方面提出自己的看法。如：示例一：赞成重建圆明园。重建圆明园能够让人们更加深入地感受和了解当时的辉煌情景，增强人们的民族自豪感；重建后对旅游业发展也有一定的促进作用。示例二：不赞成重建圆明园。圆明园应保留历史原样，让人们们能够时刻谨记历史，勿忘国耻，激发人们的爱国热情；重建还要花费巨额资金。
故答案为：
需要重建：①圆明园作为历史遗迹应该被后人保护修复，重现昔日辉煌。②圆明园重建后对旅游业发展也有一定的促进作用。