议论文12 真题 审题 范文 点评 素材-备战2025年高考语文写作

这是一份议论文12 真题 审题 范文 点评 素材-备战2025年高考语文写作，共12页。试卷主要包含了审题目类型 ，审题目关键词，审题目限制与要求，逻辑性，现实意义等内容，欢迎下载使用。
丛寻找出路的愿望。无论个人、集体、国家、民族，在成长壮大的过程中都需要寻找适合
自己之路。
请以“寻路”为题，写一篇议论文。 要求:论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
审题立意
1.审题目类型 ：
主题限定型作文
材料与题目关联：材料提及个人、集体、国家、民族成长需寻适合之路，题目 “寻路” 明确核心。材料为 “寻路” 提供背景与应用域，限定作文围绕其展开，不得偏离。此为主题的硬性约束，如车之轨，使行文方向确定。
辩证思考维度：一方面，不同主体寻路有共通性与独特性的辩证。共通在于都需考量内外部条件、设定目标与规划路径；独特是个人重自我实现、集体为团队目标、国家民族涉宏观战略与文化传承等。另一方面，寻路目标与过程是辩证统一。目标是灯塔，引导过程；过程中经验积累、环境变化又促使目标调整优化，二者相互影响、动态变化。
写作导向：紧扣 “寻路”，深入剖析不同主体寻路的各方面，将辩证思考融入，如阐述个人寻路时，分析自我追求与社会环境限制间的矛盾统一，使文章主题鲜明且具深度，逻辑严谨而非片面论述。
哲理探讨型作文
哲理内涵挖掘：“寻路” 非单纯找路，是对多层面发展方向与成长路径的哲理探寻。包含主观意愿与客观现实的哲理关系，如个人寻路时理想与现实资源、能力的差距与协调；还有变与不变的哲理，世界多变，寻路方向需因时因势而变，但某些核心价值与长远目标应坚守不变。
辩证思维体现：在寻路中，必然面临舍与得的辩证抉择。为达长远目标，可能需舍弃眼前利益、舒适区或旧有模式。例如企业寻路创新，要舍短期利润，投入研发冒险，以得未来竞争优势。同时，有局部与整体的辩证考量，个人寻路是整体社会发展的局部，其选择影响社会，社会大环境又制约个人，需在二者间权衡兼顾。
思维要求：考生运用哲学思维，穿透寻路表象，总结升华人生、社会规律，在文中深度论证哲理关系，使文章有思想高度与理论深度，超越现象描述。
多元主体关联型作文
主体涵盖范围：材料指定个人、集体、国家、民族多元主体有寻路需求。个人寻路涉生活各域；集体寻路为团队存续发展；国家寻路关涉政治、经济等宏观决策；民族寻路系文化传承与精神坚守及未来走向。
主体关系辩证阐述：个体与集体是部分与整体辩证。个体寻路创新可为集体提供经验，集体寻路方向又框定个体选择范围。集体与国家民族也有类似关系，集体活力促进国家民族发展，国家民族战略为集体指明方向。且不同主体寻路速度与节奏有辩证差异，个人寻路相对灵活、周期短，国家民族寻路复杂、周期长且具历史延续性，需协调配合。
写作要点：分别论各主体寻路特点，更要以辩证视角解析主体间互动关联，编织成复杂而有序的关系网于文中呈现，使内容丰富多元、层次清晰分明、逻辑严密周详。
2.审题目关键词：
“寻”
动作内涵：“寻” 是一个主动且具探索性的动作。它意味着主体有意识地去追寻、探求，并非被动等待或盲目跟从。在 “寻路” 语境中，“寻” 体现了一种积极进取的态度，是主体对未知路径的主动出击。无论是个人在人生迷茫期探寻职业方向，还是国家在发展进程中摸索适合本国国情的政治经济模式，“寻” 都要求投入精力、智慧与勇气，去尝试不同的可能性，去挖掘潜在的机会与方向。
过程性体现：这个字突出了寻路的过程性。它不是一蹴而就的瞬间行为，而是一个持续的、可能充满曲折的历程。在这个过程中，会有试错、有迂回、有反复。例如，科学家在科研道路上的探索，可能会经历无数次的实验失败，才逐渐接近真理的方向；企业在市场竞争中寻找发展之路，可能要不断调整经营策略，应对各种突发的市场变化和竞争对手的挑战。“寻” 字要求在作文中着重描绘和分析这一动态的、充满变数的过程，展现主体在其中的思考、决策与行动。
“路”
抽象与具象结合：“路” 具有双重含义，既可以是具象的、实际存在的道路，如人们日常行走的街道、交通路线等，更重要的是它象征着抽象的途径、方向、方法或发展轨迹。从个人层面看，它可以是实现人生理想的途径，如通过教育提升自我以获得更好职业发展的 “求学之路”；从集体角度，是团队达成目标的策略规划，像企业开拓市场的 “营销之路”；在国家和民族范畴，是走向繁荣富强的政治、经济、文化等多方面的发展道路，如中国特色社会主义道路。
多元性与适应性：“路” 的多元性体现在不同主体、不同情境下有不同的路可寻。而且，这些路并非一成不变，需要根据主体自身的特点、环境的变化不断调整和适应。例如，在科技飞速发展的时代，传统产业的转型之路就需要与时俱进，结合新兴技术如人工智能、大数据等进行创新探索；不同民族在全球化浪潮中，要在坚守本民族文化特色的基础上，探寻与世界文化交流融合的和谐共生之路。这就要求在作文中深入探讨路的多样性以及如何根据各种因素确定和优化适合的路。
“适合”
相对性与匹配性：“适合” 强调了路与主体之间的相对性和匹配性。没有一条绝对通用的路，对于个人而言，适合自己兴趣、能力和价值观的路才是好路。比如，一个富有创造力且热爱自由的人，可能更适合从事艺术创作或自主创业这类富有灵活性和创新性的道路，而不是在刻板的体制内按部就班地工作。对于国家和民族，适合本国国情、民族文化传统和社会发展阶段的道路才能引领走向成功。例如，一些西方国家的政治经济制度模式不一定适合东方国家的历史文化和社会结构，每个国家都需要探索符合自身特色的治理与发展之路。
动态调整需求：“适合” 并非一劳永逸，随着主体自身的发展变化以及外部环境的改变，原本适合的路可能会变得不再合适，需要重新评估和调整。比如，随着个人年龄增长、知识技能提升以及家庭状况变化，职业发展道路可能需要从初期的追求高风险高回报转向注重稳定与平衡；国家在不同的历史时期，面对不同的国际国内形势，发展战略和道路也会进行相应的调整与优化。所以在作文中要体现出对 “适合” 这一关键词的动态理解与把握，探讨如何在变化中持续追寻真正适合的路。
意象与意境对寻路的启示
“花” 与 “白云深处” 意象解读：“我欲穿花寻路，直入白云深处” 里的 “花”，象征着人生路上的诱惑、阻碍与表象。物质利益的诱惑如功名利禄，易使人迷失；生活挑战如人际复杂、事业学业压力等，阻碍前行。“白云深处” 代表理想境界、高远目标与精神归宿，是超脱尘世、内心渴慕的纯净之境，象征着历经考验后的终极追求。
意境的营造与启示：此句营造出空灵深邃意境，启示寻路充满艰难险阻与美好憧憬。写作时应描绘这一过程，展现困境坚守信念、纷繁追求纯粹的精神，让读者体会寻路内涵与意义。
情感与态度在寻路中的体现
渴望与执着之情：“我欲” 彰显对寻路的强烈渴望，深沉持久，驱动探索尝试。“直入” 体现坚定执着，遇曲折挫折不退缩，有不达目的不罢休的决心。作文论述寻路应展现热情、渴望与坚韧，让读者感受其激情信念。
豪放与自信之感：词句传达豪放自信，词人敢穿越花丛、直入白云深处，有非凡气魄自信。寻路需信任自身能力，不惧困难挑战，乐观自信开辟道路。写作可借鉴此情感，阐述寻路心态与自信的重要性。
哲理与象征和寻路的关联
寻路的曲折性与目标性哲理：“穿花寻路” 表明寻路曲折迂回，需辨方向、绕障碍。“直入白云深处” 突出目标重要性，即便艰难也要以其为指引。作文应探讨曲折与目标关系，认识曲折难免，坚守目标克服曲折，实现跨越。
理想追求的象征意义：此句象征人类各领域追求理想的普遍行为。个人、集体、国家、民族寻路，都似词人在现实追寻理想未来。写作可联系不同主体寻路与诗词理想追求，提升思想深度文化内涵。
主体限定词（个人、集体、国家、民族）
个体独特性：个人作为寻路主体，具有鲜明的独特性。每个人的性格、天赋、经历、梦想等各不相同，这些因素深刻影响着个人所寻之路。
集体协同性：集体涵盖了诸如企业、社团、组织等多种形式。集体寻路强调成员之间的协同合作与资源整合。
国家民族宏观性与历史性：国家和民族的寻路具有宏观性和历史性。在政治方面，国家需要探索适合本国国情的政治体制和治理模式，以保障社会稳定、促进民主法治建设；经济上，要制定长期的发展战略，平衡不同产业的发展，提高国际竞争力；文化上，传承和弘扬优秀传统文化，同时积极吸收外来文化精华，构建富有特色和生命力的民族文化体系。而且，国家民族的道路选择深受历史文化传统的影响，是在长期的历史进程中不断演变和发展的。
3.审题目限制与要求
内涵深度限制
超越字面：“寻路” 不只是找地理路径，要挖掘其在人生、社会、文化等层面的象征隐喻。关乎个人价值追求、社会发展模式、文化传承创新等，不能仅描述日常找路经历，否则偏离主题核心内涵。
剖析心理精神：寻路伴复杂心理与精神变化，有迷茫、恐惧，也有勇气、决心，抉择时的困惑权衡与信念坚守。忽视此，仅从外部行为环境描述，无法深入诠释该概念。
外延广度限制
主体界定：限于个人、集体、国家、民族这些主体。个人依自身特质寻路，集体聚焦组织内部与外部定位发展，国家涉宏观构建调整，民族重文化传承与身份认同。超出则文章松散离题。
情境关联：其外延与时间情境（过去、现在、未来）和空间情境（本地到全球）及各领域（经济、文化、政治等）紧密相连。如企业寻路不能脱离经济领域情境，否则偏离相关关联性要求。
深度逻辑限制
因果关联的深度剖析：在论述寻路主题时，对于因果关系的阐述不能浮于表面。不能简单地指出某个原因导致了某种寻路结果，而要深入分析其中的内在逻辑链条 ，只有这样深入的因果剖析，才能体现主题的深刻性，使文章的论证更具说服力。
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矛盾辩证的深度呈现：寻路过程充满了各种矛盾与辩证关系，主题的深刻性要求对这些矛盾进行深度呈现。 若只是浅层次地描述矛盾现象，而未能深入挖掘其内在的辩证逻辑，就无法充分展现寻路主题的深刻内涵。
寻路
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 人生之路，漫长而曲折，我们都是行者，在这广袤的世界中探寻着属于自己的道路。
寻路，从本质上来说，“寻” 是一种主动的探索行为，是在未知中凭借着内心的渴望与执着去追寻、去挖掘。它需要我们拥有敏锐的感知，去捕捉生活中的细微线索；需要我们具备果敢的勇气，敢于涉足陌生的领域，不惧失败与挫折；更需要我们怀着坚定的信念，在迷茫与困惑面前不轻易动摇。而 “路”，并非仅仅是脚下那一条条具体的通道，它象征着人生的方向、目标与价值追求。它是我们心灵深处所向往的远方，是理想与现实交织而成的轨迹。寻路，其内涵便是在这充满变数的人生旅途中，以主动积极的 “寻” 之态，去确定并踏上那条契合自己灵魂的 “路”。它犹如在心灵的旷野中竖起一个个路标，指引我们穿越迷茫与困惑，抵达理想的彼岸。
这一过程中，信念如同一盏明灯，照亮我们前行的方向，给予我们在黑暗中摸索的勇气。西汉史学家司马迁，因李陵之祸，被处以宫刑。这是一种极其残酷的刑罚，它使司马迁陷入了极度的痛苦之中，甚至一度想要结束自己的生命。然而，他心中始终怀揣着一个坚定的信念，那就是完成父亲的遗愿，撰写一部伟大的历史著作。正是凭借着这一信念，他忍辱负重，在困境中奋起，最终完成了被誉为 “史家之绝唱，无韵之《离骚》” 的《史记》。倘若司马迁没有坚定的信念，在遭受如此沉重的打击后便一蹶不振，那么中国历史上将会留下一大缺憾。由此可见，坚定的信念是我们寻路过程中不可或缺的精神支柱。
寻路，要靠不懈的努力作支撑。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。” 在寻路的征程中，我们会遇到无数的艰难险阻，只有通过不懈的努力，才能跨越这些障碍，抵达成功的彼岸。然而，努力并非盲目地蛮干，一方面，我们需要持之以恒地付出汗水与心血，爱迪生为了寻找适合作为灯丝的材料，进行了无数次的实验。最终，他成功地发明了用钨丝作为灯丝的白炽灯泡，为人类带来了光明。另一方面，努力也要讲究方法与策略，懂得适时调整方向。倘若一味地沿着错误的路径固执前行，可能会事倍功半甚至南辕北辙。
寻路，还应让智慧的光芒来引领。在面对纷繁复杂的世界和诸多的选择时，我们需要运用智慧，明辨是非，做出正确的决策。三国时期，诸葛亮足智多谋，他为刘备出谋划策，辅佐刘备建立蜀汉政权。在赤壁之战中，他巧妙地运用草船借箭、借东风等计谋，大破曹军，奠定了三国鼎立的雏型。智慧是寻路的重要法宝，它能帮助我们在迷茫中找到前行的路径，在困境中找到解决问题的方法。
然而，智慧并非孤立存在，它与经验相互依存又相互转化。在寻路过程中，我们对于道路准确性的判断也充满辩证性。有时候，看似正确的道路可能只是眼前的顺遂，而从长远来看却偏离了我们内心真正的目标与价值追求；反之，一条布满荆棘、充满挑战的道路，或许才是真正通向自我实现与灵魂升华的坦途。
寻路的过程，不仅是对外部世界的探索，更是对内心世界的叩问和成长。在这一过程中，我们会不断地审视自己，发现自己的优点与不足，从而不断地完善自我。正如屈原所说：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。” 当我们在寻路的过程中，能够坚守自己的内心，遵循自己的良知，那么我们所走的每一步都将更加坚定，我们所寻得的道路也将更加符合自己的人生价值。
“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。” 让我们以坚定的信念为基，以不懈的努力为径，以智慧的光芒为引，在寻路的征程中，披荆斩棘，勇往直前，去追寻属于自己的那片广阔天空，实现人生的价值与意义。
精准点评
1.概念挖掘
文章开篇深入剖析 “寻路” 概念，将 “寻” 阐释为凭内心渴望、多种品质主动追寻，“路” 定义为理想与现实交织的人生方向与价值追求轨迹。如以司马迁为例，其坚守信念著《史记》，生动展现 “寻” 的执着及所寻 “路” 的内涵，为后文论述筑牢根基，使 “寻路” 概念超脱地理路径，深入精神层面。
2.主题深刻性
主题深刻且丰富，围绕 “寻路”，论及信念是精神根基，支撑困境中坚守；努力方面，既强调持之以恒，又以爱迪生事例辩证提出需策略调整，深化高效寻路思考；智慧论述中，挖掘其与经验相互依存转化及在判断道路准确性的关键作用；还将寻路与内心成长相连，赋予主题精神升华与人生启迪内涵，彰显作者对主题的深度洞察。
3.辩证思维
辩证思维贯穿全文。论努力时，以爱迪生事迹说明量的积累重要性，又指出要适时调整方向，平衡坚持与应变。谈智慧，阐述其与经验相互依存转化关系。在道路准确性判断上，通过职业选择事例，提出不能仅看眼前，应综合长远与内心追求，避免片面，多维度展现寻路复杂性，成熟运用辩证思维，增强文章深度与说服力。
4.逻辑性
逻辑清晰严密，开篇引出主题，剖析概念后，从信念、努力、智慧展开，各部分先述重要性再佐以事例，如司马迁、爱迪生、诸葛亮之例，且融入辩证思维，深化层次，结尾总结升华，层次分明，读者易明其思路观点。
5.现实意义
具有较强现实意义，当今社会人们面临诸多选择挑战，文中信念、努力、智慧对学业、职业等发展有切实指导。如职场中需信念坚定、努力提升、智慧应变以寻适合道路。道路准确性辩证思考，助人们审视内心追求与长远理想，利于树立正确人生观价值观。
与“寻路”相关的名人名言
素材积累一
表达对理想道路探索与追求的 ：
“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”—— 黄庭坚：这句诗展现了诗人想要穿过花丛寻找道路，直达白云深处，展现出豪迈的气概和对高远理想的追求，适用于表达对梦想的执着探索以及在寻路过程中所需要的勇气和豪情。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”—— 屈原：原意是说在追寻真理方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地去追求和探索。这句话常被用于形容在追求理想、真理、目标等道路上的坚定决心和不懈努力。
强调在寻路过程中要具备勇气和坚持的：
“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”—— 尼采：寓意着那些最终能够取得伟大成就、震撼世界的人，必定要经过长时间的默默努力和孤独漂泊，忍受常人难以忍受的寂寞和困苦，不断积累力量，才能在适当的时候爆发，实现自己的价值，体现了寻路途中的坚韧与隐忍。
“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”—— 泰戈尔：说明只有经历过痛苦、磨难和挫折，付出艰辛的努力，才能取得卓越的成就，就像手指只有流过血，才能弹奏出世间最美妙的音乐一样，强调了在寻路过程中面对困难时坚持和付出的重要性 。
关于寻路过程中要不断探索和思考的 ：
“不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。”—— 鲁迅：这句话表明只有不满足于现状，不断对周围的事物保持好奇心和探索欲，才能促使自己不断进步，在寻路过程中不断发现新的方向和可能性，从而推动自己朝着更高的目标前进。
“人的天职在于勇于探索真理。”—— 哥白尼：强调了探索真理是人类的使命和责任，在寻路的过程中，我们应当勇敢地去追求真理，不断地探索未知，以获取更深刻的认识和理解，从而找到正确的道路和方向。
指出寻路需保持坚定信念和明确方向的：
“走自己的路，让别人去说吧。”—— 但丁：传达了一种坚定自我信念，不为外界的质疑和干扰所动摇的态度。在寻路的过程中，我们会面临各种不同的声音和意见，但只要我们坚信自己所选择的道路是正确的，就应该勇敢地坚持下去，不要被他人的看法所左右 。
“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”—— 鲁迅：这句话寓意着只要我们怀揣着希望，并勇于去探索和实践，即使前方没有现成的道路可走，我们也能够通过自己的努力开辟出一条属于自己的路，强调了希望和行动在寻路过程中的重要性 。
素材积累二
相关典故
老马识途：春秋时期，齐桓公应燕国请求，带兵打败了山戎国的侵犯，在回国途中，因假向导引入迷谷，齐军受困。管仲思索后建议用老马带路，齐桓公采纳了他的建议，放开几匹老马在大军前自由行走，老马凭借熟悉的地形，左转右拐，最终带着齐军走出了山谷，化险为夷。后来人们常用 “老马识途” 来比喻有经验的人对事情比较熟悉，能在某个方面起指引的作用。
徐霞客探险：徐霞客是明代著名的地理学家、旅行家。他一生志在四方，不避风雨虎狼，与长风云雾为伴，以野果充饥，以清泉解渴，足迹遍历大江南北。如他在攀登雁荡山时，遇到山脊笔直无处下脚，甚至路到悬崖而断的困境，但他凭借着坚定的意志和对探索自然的执着，用布带子系在岩石上悬空而下继续寻路；在考察黄山时，面对大雪封山、道路难寻的情况，他拄着铁杖探路，在冰上凿坑，一步一步艰难攀登。他历经无数艰难险阻，通过实地考察，对山脉、水道、地质和地貌等方面进行了深入研究，为后人留下了宝贵的地理科学资料和精神财富。
明修栈道，暗度陈仓：秦朝末年，刘邦出兵攻打项羽时，韩信表面上派兵修栈道迷惑项羽，让项羽以为刘邦要从栈道出兵，实际上却暗中绕道奔袭陈仓这一战略要地。刘邦的军队得以顺利进军关中，为后来的楚汉之争奠定了基础。这个典故体现了一种巧妙的战略和战术安排，通过制造假象来误导对手，从而达到出其不意、攻其不备的效果，找到通往成功的 “道路”。
六出祁山：三国时期，诸葛亮为了实现兴复汉室的目标，多次出兵北伐，其中有多次是经由祁山出兵。祁山道是连接四川、陕西与甘肃的交通要道。第一次北伐时，诸葛亮本已取得大好形势，但因错用马谡而痛失街亭，导致北伐首战失利 。此后，诸葛亮又多次经祁山出兵，虽有一些局部的胜利，但最终未能实现其北伐的战略目标。“六出祁山” 展现了诸葛亮为了理想和信念，不畏艰难险阻，不断寻找克敌制胜之路的执着精神，也反映了在寻路过程中面临的各种复杂情况和挫折。
鉴真东渡：唐朝时期，高僧鉴真应日本僧人的邀请，决心东渡日本弘扬佛法。在当时的航海条件下，东渡日本充满了巨大的风险和挑战，鉴真先后五次尝试均未成功，期间遭遇了狂风巨浪、船只损坏、疾病侵袭等重重困难，甚至导致双目失明，但他始终没有放弃。终于在第六次东渡时，成功抵达日本，带去了大量的佛教经典、文化艺术以及先进的技术等，对日本的佛教、建筑、医学、艺术等方面产生了深远影响，促进了中日两国的文化交流和友好往来，他这种为了理想和信念不畏艰险、执着寻路的精神，成为了中日文化交流史上的一座丰碑。
张骞出使西域：西汉时期，汉武帝为了联合大月氏共同抗击匈奴，派遣张骞出使西域。张骞率领着使团从长安出发，一路西行，穿越了荒无人烟的沙漠、戈壁，翻过了终年积雪的高山，还曾被匈奴俘虏，被困多年，但他始终牢记使命，寻找机会逃脱后继续西行。在历经了十三年的漫长时间后，张骞终于完成了使命，回到了长安。他的这次出使，不仅加强了汉朝与西域各国的联系，开辟了著名的 “丝绸之路”，促进了东西方的经济文化交流，还为后来汉朝对匈奴的战争取得胜利奠定了基础，他的寻路之旅对中国历史的发展产生了深远的影响。
素材积累三
考场优秀作文中的素材
人物事例素材：
司马迁：因李陵之祸遭受宫刑，却凭借坚定信念完成《史记》。这一素材可用于论述在寻路过程中信念的重要性，即使遭遇巨大挫折与苦难，只要信念不灭，就能坚持追寻自己的目标，实现人生价值，如在写关于面对困境坚守理想、在逆境中寻路突破等主题作文时均可使用。
爱迪生：为寻找适合的灯丝材料，进行了无数次实验，最终成功发明白炽灯泡。适用于阐述寻路需要不懈努力，持之以恒地去尝试、探索，即使过程充满艰难险阻，只要坚持就能找到通向成功的道路，可用于有关努力奋斗、在科研或创新道路上寻路等话题作文。
诸葛亮：在复杂的政治和军事斗争中，凭借智慧为刘备出谋划策，建立蜀汉政权，如赤壁之战中的草船借箭、借东风等计谋。此素材可用来论证智慧在寻路中的引领作用，当面临诸多选择与复杂局势时，智慧能够帮助我们洞察局势、制定策略，从而开辟出前行的道路，在写关于智慧抉择、在困境中凭借智谋寻路等作文时可以引用。
名言警句素材：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”（屈原）：该名言可用于文章开篇点题，引出寻路这一主题，强调寻路的漫长与艰辛，以及需要具备不断探索、追求的精神，能为整篇文章奠定一种富有哲理和深度的基调，适用于多种与探索、追求目标、人生道路选择相关的作文主题。
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”（荀子）：在论述寻路需要坚持不懈的努力时可作为有力论据，生动地说明只要有恒心、有毅力，就能够克服重重困难，在寻路的征程上取得成果，可增强文章的说服力与文化底蕴，常用于励志类、成长类、论述坚持在实现目标过程中重要性的作文中。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”（屈原）：可用于表达在寻路过程中对自己内心所认定的方向或理想的执着与坚守，即使面临诸多危险与挑战，也绝不后悔、动摇，有助于升华文章主题，体现人物在寻路时的坚定信念与高尚情怀，在有关理想追求、坚守信念的作文里使用能起到画龙点睛的作用。