河南省驻马店市西平县西平县第一初级中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题（原卷版）-A4

这是一份河南省驻马店市西平县西平县第一初级中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题（原卷版）-A4，共4页。试卷主要包含了填空题，选择题，实验与探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1. 如图所示，物体长度是________，停表读数为________s。
2. 单位换算：259cm=________m；0.5h=________s
3. 有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72cm，14.71cm，14.92cm，14.73cm，14.73cm．根据数据分析，刻度尺的分度值是_____，其中有一次记录结果是错误的，它是_____，本次测量的结果应记作_____．
4. 有一物体正在振动，其每分钟振动900次，此声音________（选填“能”或“不能”）截人耳听到，因为人耳能听到声音的频率范围在20Hz至________。
5. 弹古筝时，手指在不同的琴弦上来回移动，是在改变声音的________。用手按压住琴弦，声音就会消失，这是因为________。
6. 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是___；响度相同的是___．
7. Phyphx是一款功能强大的物理实验手机软件,其中的AcusticStpretch功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔：当手机接收到第一次响声时使自动计时，当再次接收到响声时计时自动停止（类似于使用秒表时的启动和停止），由于对声音的响应非常敏，请时可精确到0.001s。甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分别站于间距测量值为s的A、B两处，打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次，乙听到击掌声之后，也在手机边击掌一次。查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔，分别为t1、t2。空气中声音的传播速度v=________（只能用“s、t1……t2=”三个符号表示）。
二、选择题（8小题共16分14、15为双选）
8. 一般人步行10min通过的路程最接近（ ）
A 7mB. 70mC. 700mD. 7000m
9. 下列选项中，哪一个是说法是正确的是（ ）
A. 测量时，刻度尺没有贴近被测物体、刻度尺放的不正、读数时视线跟刻度尺不垂直和刻度尺的热胀冷缩，测出的数据都是错误，不是误差
B. 很多年后，科技发展到一定程度，测量工具十分精确时，可以测量出真实值
C. 男子1000m体育考试结束后，老师可以通过成绩单判断哪位同学运动得最快，依据相同路程比时间
D. 风、树长高、“放在水中的糖消失”这些都是机械运动
10. 甲车的速度是乙车的2倍，乙车行驶的时间与甲车行驶的时间之比为3∶1，则甲、乙两车通过的路程之比是（ ）
A. 3∶2B. 2∶3C. 1∶6D. 6∶1
11. 《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢，当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是（ ）
A. 兔子始终比乌龟跑得快
B. 以乌龟为参照物，兔子是运动
C. 乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
D. 以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的
12. 我们生活在声音的广袤空间里，下面有关声音的叙述不合理的是（ ）
A. 人听到山河潺潺的水声是水和岩石撞击产生的
B. 科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离
C. 村民能够根据音色辨别蝉鸣虫吟
D. 只有主人说话时才能打开“声纹锁”，其辨别声音主要依据是音色
13. 声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。以下关于声现象的说法正确的是（）
A. 有些高科技产品，不振动也可以发出声音
B. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音
D. 用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量
14. 由匀速直线运动的速度公式可知（ ）
A. 速度与路程成正比、速度与时间成反比，速度决定于通过的路程和时间
B. 物体通过的路程越长，物体的速度就越大
C. 物体运动所用时间越长，物体速度就越小
D. 速度不随时间和路程而变化
15. 关于如图所示四幅图片的说法中，正确的是（ ）
A. 图片A所示的实验表明，真空不能传声
B. 图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低
C. 图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱
D. 图片D中的蝙蝠发出的声，人不可能听到
三、实验与探究题（一空一分共22分）
16. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。
（1）让小车从斜面的A点由静止开始下滑，使用测量工具________分别测出小车从A到B点和从A到C点的时间，；
（2）该实验的原理是________；
（3）实验中应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）；目的是________；
（4）请根据所给信息回答：5m=________cm；vAB=________m/s；vBC=________m/s，说明小车做的是________（“匀速”“变速”）运动；
（5）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，AB段的平均速度v会偏________；
（6）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的说法正确吗________?理由是________。
17. 某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d