河南省驻马店市西平县西平县第一初级中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题（解析版）-A4

这是一份河南省驻马店市西平县西平县第一初级中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题（解析版）-A4，共11页。试卷主要包含了填空题，选择题，实验与探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1. 如图所示，物体长度是________，停表读数为________s。
【答案】 ①. 2.90cm ②. 99.8
【解析】
【详解】[1]由左图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm；物体左端与3.00 cm对齐，右端示数5.90 cm，所以物体的长度为
[2]由右图可知，秒表小盘的分度值是0.5min，指针在1min和2min之间，偏过中线；大盘的分度值是0.1s，表盘的指针在39.8 s处，所以此时为
2. 单位换算：259cm=________m；0.5h=________s。
【答案】 ①. 2.59 ②. 1800
【解析】
【详解】[1]因
所以
[2]因为
所以
3. 有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72cm，14.71cm，14.92cm，14.73cm，14.73cm．根据数据分析，刻度尺的分度值是_____，其中有一次记录结果是错误的，它是_____，本次测量的结果应记作_____．
【答案】 ①. 1mm ②. 14.92cm ③. 14.72cm
【解析】
【详解】（1）从测量结果看，倒数第二位的单位是mm，所以刻度尺的分度值是1mm。
（2）观察五次测量结果，14.92cm的准确值与其他四次不同，因此是错误的。
（3）物理书长度的平均值为
≈14.72cm
4. 有一物体正在振动，其每分钟振动900次，此声音________（选填“能”或“不能”）截人耳听到，因为人耳能听到声音的频率范围在20Hz至________。
【答案】 ①. 不能 ②. 20000Hz
【解析】
【详解】[1][2]已知物体每分钟振动900次，故每秒钟振动次数是15次，故频率为15Hz；频率低于20Hz的声音属于次声，频率高于20000Hz的声音为超声，超声和次声人均听不到。故人能听到的声音频率范围是20Hz至20000Hz，故此声音不能被人听到。
5. 弹古筝时，手指在不同的琴弦上来回移动，是在改变声音的________。用手按压住琴弦，声音就会消失，这是因为________。
【答案】 ①. 音调 ②. 见解析
【解析】
【详解】[1]弹古筝时，手指在不同的琴弦上来回移动，声音的振动频率不同，发出声音的音调不同，改变声音的音调。
[2]用手按压住琴弦，琴弦停止了振动，振动停止了，声音就消失了。
6. 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是___；响度相同的是___．
【答案】 ①. 甲和乙 ②. 甲和丙
【解析】
【详解】从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的周期是相同的，因此它们的振动频率是相同的．所以甲和乙的音调是相同的；甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的．
7. Phyphx是一款功能强大的物理实验手机软件,其中的AcusticStpretch功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔：当手机接收到第一次响声时使自动计时，当再次接收到响声时计时自动停止（类似于使用秒表时的启动和停止），由于对声音的响应非常敏，请时可精确到0.001s。甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分别站于间距测量值为s的A、B两处，打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次，乙听到击掌声之后，也在手机边击掌一次。查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔，分别为t1、t2。空气中声音的传播速度v=________（只能用“s、t1……t2=”三个符号表示）。
【答案】
【解析】
【详解】由题意知，从A到B处声音的传播的时间为
测得空气中声音的传播速度为
二、选择题（8小题共16分14、15为双选）
8. 一般人步行10min通过的路程最接近（ ）
A. 7mB. 70mC. 700mD. 7000m
【答案】C
【解析】
【详解】一般人步行的速度约为1.1m/s，步行10min通过的路程约为
接近700m，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
9. 下列选项中，哪一个是说法是正确的是（ ）
A. 测量时，刻度尺没有贴近被测物体、刻度尺放的不正、读数时视线跟刻度尺不垂直和刻度尺的热胀冷缩，测出的数据都是错误，不是误差
B. 很多年后，科技发展到一定程度，测量工具十分精确时，可以测量出真实值
C. 男子1000m体育考试结束后，老师可以通过成绩单判断哪位同学运动得最快，依据是相同路程比时间
D. 风、树长高、“放在水中的糖消失”这些都是机械运动
【答案】C
【解析】
【详解】A．测量时，刻度尺没有贴近被测物体、刻度尺放的不正、读数时视线跟刻度尺不垂直，测出的数据都是错误，刻度尺热胀冷缩造成测量不准确，这才是误差，故A错误；
B．很多年后，科技发展到一定程度，测量工具十分精确，但也有误差，不可以测量出真实值，故B错误；
C．裁判是根据相同路程比较时间的方法比较运动快慢，男子1000m体育考试结束后，老师可以通过成绩单判断哪位同学运动得最快，依据是相同路程比时间，故C正确；
D．风是空气流动产生位置变化，属于机械运动。树长高、“放在水中的糖消失”这些不是机械运动，它们没有位置的改变，故D错误。
故选 C。
10. 甲车的速度是乙车的2倍，乙车行驶的时间与甲车行驶的时间之比为3∶1，则甲、乙两车通过的路程之比是（ ）
A. 3∶2B. 2∶3C. 1∶6D. 6∶1
【答案】B
【解析】
【详解】甲、乙两车通过的路程之比
故选B。
11. 《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢，当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是（ ）
A. 兔子始终比乌龟跑得快
B. 以乌龟为参照物，兔子是运动的
C. 乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
D. 以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的
【答案】D
【解析】
【详解】A．以兔子为参照物，乌龟的位置没有变化，是静止的，它们的速度相同，故A错误；
B．以乌龟为参照物，兔子的位置没有变化，是静止的，故B错误；
C．以地面为参照物，乌龟和兔子的位置都是变化的，路程和时间相同，根据可得平均速度相同，故C错误；
D．以地面为参照物，乌龟和兔子的位置都是变化的，所以都是运动的，故D正确。
故选 D。
12. 我们生活在声音的广袤空间里，下面有关声音的叙述不合理的是（ ）
A. 人听到山河潺潺的水声是水和岩石撞击产生的
B. 科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离
C. 村民能够根据音色辨别蝉鸣虫吟
D. 只有主人说话时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色
【答案】B
【解析】
【详解】A．水和岩石撞击后，岩石会使水振动发出声音，故A正确，不符合题意；
B．月球上没有空气是真空，声音不能在真空中传播，所以不能利用声音的反射进行测量距离，故B错误，符合题意；
C．蝉和虫的发声特点不同，不同物体发出声音的音色不同，所以可以根据音色辨别是什么动物，故C正确，不符合题意；
D．不同的人发出声音的音色不同，所以可以根据音色辨别个体。为了安全，只有主人说话时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色，故D正确，不符合题意。
故选B。
13. 声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。以下关于声现象的说法正确的是（）
A. 有些高科技产品，不振动也可以发出声音
B. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音
D. 用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量
【答案】D
【解析】
【详解】一切发声体都在振动，A错；“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，B错；市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的声源处减弱噪音，C错；用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量，D对。
故选D。
14. 由匀速直线运动的速度公式可知（ ）
A. 速度与路程成正比、速度与时间成反比，速度决定于通过的路程和时间
B. 物体通过的路程越长，物体的速度就越大
C. 物体运动所用时间越长，物体速度就越小
D. 速度不随时间和路程而变化
【答案】D
【解析】
【详解】做匀速直线运动的物体的速度保持不变，不会随着时间和路程的变化而变化，也不会取决于路程与时间的大小。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
15. 关于如图所示四幅图片的说法中，正确的是（ ）
A. 图片A所示的实验表明，真空不能传声
B. 图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低
C. 图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱
D. 图片D中的蝙蝠发出的声，人不可能听到
【答案】AD
【解析】
【详解】A．图A中把闹钟放入真空罩中，逐渐抽出其中的空气时，玻璃罩内的空气越来越稀薄，传声能力越来越差，所以听到的铃声逐渐减小，可以推知真空不能传声，故A正确；
B．图片B所示的实验表明，声音响度的大小与振幅的关系，故B错误；
C．图片C所示的实验即可研究声音是由物体的振动产生的，也可研究声音的音调与频率的关系，故C错误；
D．图片D中的蝙蝠利用发出的超声波导航，人听不到超声波，故D正确。
故选 AD。
三、实验与探究题（一空一分共22分）
16. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。
（1）让小车从斜面的A点由静止开始下滑，使用测量工具________分别测出小车从A到B点和从A到C点的时间，；
（2）该实验的原理是________；
（3）实验中应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）；目的是________；
（4）请根据所给信息回答：5m=________cm；vAB=________m/s；vBC=________m/s，说明小车做的是________（“匀速”“变速”）运动；
（5）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，AB段的平均速度v会偏________；
（6）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的说法正确吗________?理由是________。
【答案】（1）秒表 （2）
（3） ①. 小 ②. 见解析
（4） ①. 500 ②. 0.25 ③. 0.73 ④. 变速
（5）小 （6） ①. 不正确 ②. 见解析
【解析】
【小问1详解】
实验中需要用刻度尺测量路程和用秒表测量时间。
【小问2详解】
根据可知，测量小车运动的平均速度的原理为。
【小问3详解】
[1][2]实验中，应使斜面的坡度较小，这样小车滑下的速度较小，时间较长，便于测量。
【小问4详解】
[1]因为
1m=100cm
所以
5m=500cm
[2][3][4]AB之间的距离
sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm
AB之间的平均速度
BC之间的距离
sBC=40.0cm
所需要的时间
t3=t2-t1=215s-1.6s=0.55s
BC之间的平均速度
因为
vBC>vAB
所以小车做变速运动。
【小问5详解】
过了B点后计时，所计时间偏大，根据公式可知，在路程不变的情况下，时间偏大，速度就会偏小。
【小问6详解】
[1][2]小车在下滑过程中，到达B点的速度并不为零，所以让小车从B点由静止释放，到达C点的时间，并不等于下半程的时间，故不正确。
17. 某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d