浙江省绍兴第一初级中2024-2025学年八年级上学期10月月考科学试卷

这是一份浙江省绍兴第一初级中2024-2025学年八年级上学期10月月考科学试卷，共23页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究与解答题等内容，欢迎下载使用。

1．（4分）下列几种液体中，属于溶液的是（ ）
A．果汁B．牛奶C．矿泉水D．液氮
2．（4分）如图甲所示的生命吸管是一种将污水净化为饮用水的装置。图乙为其结构示意图，其中滤网可去除大部分颗粒物；活性炭可去除异味（ ）
A．活性炭还可除尽水中可溶性杂质
B．经过生命吸管净化后的水属于混合物
C．双层纺织滤网的作用相当于过滤作用
D．若无生命吸管，将污水煮沸所得蒸气冷凝后得到的水也可饮用
3．（4分）在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，如图，由此可知甲比乙（ ）
A．所受浮力小B．质量大
C．所受压强大D．密度大
4．（4分）今有60g溶质的质量分数为10%的甲溶液，欲将其溶质的质量分数增大一倍，应采用的方法是（ ）
A．把溶剂蒸发掉一半B．加入6g甲的晶体
C．把溶剂蒸发掉30gD．加入20%的甲溶液30g
5．（4分）如图所示，放在水平桌面上的溢水杯盛满水，用弹簧测力计挂一个实心铁块1；将铁块缓慢浸没水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，弹簧测力计的示数为F2。下列判断正确的是
（ ）
A．水对溢水杯底部的压强p甲＜p乙
B．溢水杯对桌面的压力F甲＜F乙
C．小烧杯中水的重力G＝F1﹣F2
D．铁块受到的浮力F浮＝F2﹣F1
6．（4分）水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，把两个完全相同的实心物体分别缓慢放入两容器中，物体静止时如图所示且液面恰好相平（ ）
A．甲容器中液体的密度比乙容器中液体的密度小
B．物体静止时，两个容器底部受到液体压强一样大
C．物体静止时甲容器对桌面的压力比乙对桌面的压力大
D．物体在甲容器液体中受到浮力比在乙中受到的浮力小
7．（4分）盛有硝酸钾的饱和溶液，瓶底有未溶解的硝酸钾固体，木块漂浮在硝酸钾溶液中。当向试管中加入一定量的硝酸铵固体时（ ）
A．木块上浮
B．硝酸钾溶液温度上升
C．U形管的左侧液面下降
D．瓶底的硝酸钾固体增多
8．（4分）如图所示，圆锥体重为G，悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为F2这两个力之间的关系是（ ）
A．F1＞F2B．F1＝F2C．F1＜F2D．无法判断
9．（4分）2020年11月10日，中国载人潜水器“奋斗者”号在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底，创造了中国载人深潜的新纪录。假设海水的密度不变，下列分析合理的是（ ）
A．潜水器所受浮力的大小始终小于它的自重
B．潜水器所受海水对它的压强始终保持不变
C．潜水器所受到的浮力随深度的增大而增大
D．潜水器所受浮力的大小始终等于它排开海水的重力
10．（4分）下列实验操作图示正确的是（ ）
A．过滤粗盐水B．点燃酒精灯
C．向试管中加入锌粒D．蒸发食盐水
11．（4分）甲、乙、丙是三个均装有50g水的烧杯，在相同温度下。向三个烧杯中分别加入25g、15g、5g某种物质，充分溶解后静置，则下列说法正确的是（ ）
A．三个烧杯中甲溶液一定是饱和溶液
B．三个烧杯中溶质质量分数为甲＞乙＞丙
C．若甲中未溶解的某物质质量为10g，则该温度下这种物质的溶解度为15g
D．往丙烧杯中加水可变为该温度下的饱和溶液
12．（4分）一容器内装有不互溶的甲、乙两种液体。现将质量及体积皆相同的四个铝块，分别以细绳悬挂于弹簧秤下，使静止于液体中1、W2、W3、W4，则下列大小关系正确的是（ ）
A．W1＝W2＝W3＝W4B．W1＞W2＞W3＝W4
C．W1＜W2＜W3＝W4D．W1＜W2＜W3＜W4
13．（4分）T℃时，某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成如图中的斜线。下列说法正确的是（ ）
A．该物质的溶解度随温度的升高而增大
B．n点表示溶液中溶质的质量分数为25%
C．图中m点表示该物质的饱和溶液
D．T℃时该物质的溶解度为50g
14．（4分）向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤。下列说法正确的是（ ）。
A．②中A的质量分数最大
B．③⑤中A的质量分数相等
C．②④⑤的溶液为饱和溶液
D．①③④⑤中没有固体存在
15．（4分）如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体，现将密度为0.6×103kg/m3的正方体木块A放入容器中，木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1：3；在木块上表面轻放一个物块B（VA＝2VB），A的上表面刚好与液面相平，如图乙所示。若将物块B单独放入此液体中（ ）
A．悬浮B．漂浮C．沉底D．无法判断
二、填空题（3分）
16．（12分）如图为“富氢水杯”，宜称水中富含氢气对人体有益，据图回答问题。
（1）“富氢水杯”的工作原理是电解水，其结构如图所示，产生氢气的电极与电源的 相连。
（2）查阅资料可知，在一个标准大气压下，在20℃时，因此常温下水中不可能富含氢气，那么可以增强氢气溶解性的方法有 。（填升温或降温）
（3）理论上产生的氧气与氢气的体积比为1：2，由于在相同条件下氧气在水中的溶解度 氢气，则实验能收集的氧气与氢气的体积比 1：2（均选填：“大于、小于或等于”）。
（4）该实验可证明水是由 组成。
17．（9分）分离混合物的常用方法有：A.吸附法、B.沉淀法、C.过滤法、D.结晶法、E.蒸馏法等，请选择合理的方法分离下列混合物：（填字母序号）
（1）西瓜榨汁后，将果肉与西瓜汁分离，采用 。
（2）将水中的异味除去，采用 。
（3）将酒精和水分离，采用 。
18．（12分）读水循环示意图，完成下列问题.
（1）写出下列字母代表的水循环环节的名称：A 、C 。
（2）通过 的水循环，陆地上的水资源不断得到补充，水资源得以再生（选填“甲”“乙”或“丙”）。
（3）水循环的动力除了地球引力外还有 。
三、实验探究与解答题（4分）
19．（20分）某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
实验一：如图，是甲组同学做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：
（1）指出操作中的一处明显错误是： 。
（2）以上实验操作过程中，玻璃棒的作用是： （至少写出两点）
（3）第④步骤中，当观察到蒸发皿中出现较多固体时， （填字母）。
A.移去酒精灯，停止搅拌
B.移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌
C.继续加热蒸干水分，再移去酒精灯
（4）粗盐提纯实验的操作顺序为 ，称量精盐并计算产率。
实验二：用提纯得到的精盐配制50g15%氯化钠溶液。
（5）用天平称取7.5g提纯得到的精盐，再用量筒量取42.5mL的水进行溶液配制，所配制的溶液溶质质量分数偏大。其原因可能有 （填序号）。
①氯化钠固体仍然不纯
②量取水时，仰视读数
③烧杯先用少量蒸馏水润洗
④将量好的水倒入烧杯时，有少量水残留
⑤配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出
20．（12分）某校同学在学习“探究浮力大小的相关因素”这节课后，小组反复讨论，改进了老师的实验，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），杯中加入红色的水，F是可升降平台
（1）实验前，在选择A、B两个弹簧测力计时，小组同学经过简单的讨论后 （选填“相同”或“不相同”）的弹簧测力计。
（2）实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计B的示数 （均选填“增大”“减小”或“不变”）。比较弹簧测力计A的示数变化量ΔFA和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB，它们的大小关系是ΔFA ΔFB（选填“＞”“＜”或“＝”）。
21．（12分）如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2N4m3的长方体实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中。（g取10N/kg）
（1）物体A密度和所受浮力分别是多少？
（2）细线对物体A的拉力为多少？
（3）当把细线剪断后，物体A受到的浮力为多少，此时台秤的示数为多少？
22．（12分）如表为硫酸密度与硫酸溶液中的溶质的质量分数对照表（20℃）
有一物块A，其体积为500cm3，密度为1.30g/cm3。一只容器中盛有某硫酸溶液5千克，将物块A放入该溶液中静止后如图所示，此时物块A有
（1）求物块A静止时受到的浮力大小？
（2）求这种硫酸溶液的溶质质量分数是多少？
（3）要使物块A全部浸入溶液中，至少需要往容器中加水多少千克？（容器足够大，加水后溶液不溢出。）
2024-2025学年浙江省绍兴一中八年级（上）月考科学试卷（10月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（4分）
1．（4分）下列几种液体中，属于溶液的是（ ）
A．果汁B．牛奶C．矿泉水D．液氮
【答案】C
【解答】解：A.果汁不均一、不稳定，故A错误；
B.牛奶不均一、不稳定，故B错误；
C.矿泉水是均一、稳定的混合物，故C正确；
D.液氮属于纯净物，故D错误；
故选：C。
2．（4分）如图甲所示的生命吸管是一种将污水净化为饮用水的装置。图乙为其结构示意图，其中滤网可去除大部分颗粒物；活性炭可去除异味（ ）
A．活性炭还可除尽水中可溶性杂质
B．经过生命吸管净化后的水属于混合物
C．双层纺织滤网的作用相当于过滤作用
D．若无生命吸管，将污水煮沸所得蒸气冷凝后得到的水也可饮用
【答案】A
【解答】解：A、活性炭具有吸附性，但不能除去水中的可溶性杂质；
B、经过生命吸管净化后的水中仍含有可溶性杂质，故B说法正确；
C、滤网可去除大部分颗粒物，故C说法正确；
D、蒸馏可以除去水中的所有杂质，将污水煮沸所得蒸气冷凝后得到的水也可饮用。
故选：A。
3．（4分）在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，如图，由此可知甲比乙（ ）
A．所受浮力小B．质量大
C．所受压强大D．密度大
【答案】A
【解答】解：
A、因为甲筷子漂浮甲＜V；因为乙筷子沉底乙＝V，则V甲＜V乙；由阿基米德原理可知甲受到的浮力小于乙受到的浮力，故A正确；
B、由题知，F甲＝G甲，F乙＜G乙，由A知道F甲＜F乙，所以G甲＜G乙，因为G＝mg，所以m甲＜m乙，故B错；
C、因为甲处的深度小于乙所处的深度，甲受到水的压强小；
D、因为甲漂浮甲＜ρ水，因为乙下沉，所以ρ乙＞ρ水，所以ρ乙＞ρ甲，故D错。
故选：A。
4．（4分）今有60g溶质的质量分数为10%的甲溶液，欲将其溶质的质量分数增大一倍，应采用的方法是（ ）
A．把溶剂蒸发掉一半B．加入6g甲的晶体
C．把溶剂蒸发掉30gD．加入20%的甲溶液30g
【答案】C
【解答】解：欲将其溶质的质量分数增大一倍，应采用的方法加入溶质，
设加入溶质质量为x，蒸发溶剂质量为y，
根据题意有：×100%＝20%，，
x＝7.5g，y＝30g，
加入20%的甲溶液30g后形成溶液的质量分数一定是大于10%，小于20%。
故选：C。
5．（4分）如图所示，放在水平桌面上的溢水杯盛满水，用弹簧测力计挂一个实心铁块1；将铁块缓慢浸没水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，弹簧测力计的示数为F2。下列判断正确的是
（ ）
A．水对溢水杯底部的压强p甲＜p乙
B．溢水杯对桌面的压力F甲＜F乙
C．小烧杯中水的重力G＝F1﹣F2
D．铁块受到的浮力F浮＝F2﹣F1
【答案】C
【解答】解：A、甲乙液面相平，根据p＝ρgh可知，故A错误；
B、铁块浸没在水中后，水对杯底的压强不变，水对杯底的压力不变；因溢水杯对桌面的压力等于水对溢水杯底的压力与溢水杯的重力之和，即F甲＝F乙，故B错误；
C、根据阿基米德原理可知，所以小烧杯中水的重力（排开水的重力）G＝F浮＝F1﹣F2，故C正确；
D、F6为铁块浸没水中前的拉力（等于铁块的重力），F2为铁块浸没水中后的拉力，根据称重法测浮力可知浮＝F1﹣F7，故D错误。
故选：C。
6．（4分）水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，把两个完全相同的实心物体分别缓慢放入两容器中，物体静止时如图所示且液面恰好相平（ ）
A．甲容器中液体的密度比乙容器中液体的密度小
B．物体静止时，两个容器底部受到液体压强一样大
C．物体静止时甲容器对桌面的压力比乙对桌面的压力大
D．物体在甲容器液体中受到浮力比在乙中受到的浮力小
【答案】C
【解答】解：A、把完全相同的两个物体放入液体中后，物体的密度小于甲液体的密度，说明物体的密度等于乙容器中液体的密度，故A错误；
B、由于甲，甲液体的密度较大，甲容器底部受到的液体的压强大；
C、由图知，甲液体的密度大于乙液体的密度可知，根据G＝mg知甲液体的重力大于乙液体的重力，
而甲、乙两个容器相同，根据F压＝G液+G容+G物可知，因此甲容器底部对水平桌面的压力大；
D、已知两个物体完全相同，在甲中漂浮，在乙中悬浮，两物体受到的浮力相等。
故选：C。
7．（4分）盛有硝酸钾的饱和溶液，瓶底有未溶解的硝酸钾固体，木块漂浮在硝酸钾溶液中。当向试管中加入一定量的硝酸铵固体时（ ）
A．木块上浮
B．硝酸钾溶液温度上升
C．U形管的左侧液面下降
D．瓶底的硝酸钾固体增多
【答案】D
【解答】解：A、当向试管中加入一定量的硝酸铵固体时，温度降低，溶液的密度变小，木块下沉。
B、硝酸铵溶于水吸热，故选项说法错误。
C、硝酸铵溶于水吸热，U形管的左侧液面上升。
D、当向试管中加入一定量的硝酸铵固体时，温度降低，瓶底的硝酸钾固体增多。
故选：D。
8．（4分）如图所示，圆锥体重为G，悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1，向下的压力为F2这两个力之间的关系是（ ）
A．F1＞F2B．F1＝F2C．F1＜F2D．无法判断
【答案】A
【解答】解：因为物体悬浮即静止状态，所以物体受力平衡；
又因为物体竖直向上受到水对物体向上的压力、竖直向下受到水对物体向下的压力和重力作用，所以上下表面受到的压力差等于物体的重力1＞F2。
故选：A。
9．（4分）2020年11月10日，中国载人潜水器“奋斗者”号在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底，创造了中国载人深潜的新纪录。假设海水的密度不变，下列分析合理的是（ ）
A．潜水器所受浮力的大小始终小于它的自重
B．潜水器所受海水对它的压强始终保持不变
C．潜水器所受到的浮力随深度的增大而增大
D．潜水器所受浮力的大小始终等于它排开海水的重力
【答案】D
【解答】解：A、在“奋斗者”号潜水器匀速下潜过程中，所受的浮力等于自身的重力；B、潜水器在下潜的过程中，由p＝ρgh可知，故B错误；
C、潜水器浸没海水中后继续下潜过程中，海水密度不变浮＝ρ液gV排可知，潜水器受到的浮力不变；
D、潜水器在下潜的过程中浮＝G排可知受到的浮力等于排开海水的重力，故D正确。
故选：D。
10．（4分）下列实验操作图示正确的是（ ）
A．过滤粗盐水B．点燃酒精灯
C．向试管中加入锌粒D．蒸发食盐水
【答案】A
【解答】解：A、过滤液体时、二低，图中所示操作正确。
B、使用酒精灯时要注意“两查、一不可”，图中所示操作错误。
C、向试管中装锌粒时，用镊子把锌粒放在试管口，图中所示操作错误。
D、蒸发时，以防止局部温度过高，图中所示操作错误。
故选：A。
11．（4分）甲、乙、丙是三个均装有50g水的烧杯，在相同温度下。向三个烧杯中分别加入25g、15g、5g某种物质，充分溶解后静置，则下列说法正确的是（ ）
A．三个烧杯中甲溶液一定是饱和溶液
B．三个烧杯中溶质质量分数为甲＞乙＞丙
C．若甲中未溶解的某物质质量为10g，则该温度下这种物质的溶解度为15g
D．往丙烧杯中加水可变为该温度下的饱和溶液
【答案】A
【解答】解：A、三个烧杯中甲溶液一定是饱和溶液正确；故选项正确；
B、三个烧杯中溶质质量分数为甲＞乙＞丙错误；故选项错误；
C、若甲中未溶解的某物质质量为10g，15g错误；
D、往丙烧杯中加水可变为该温度下的饱和溶液错误；
故选：A。
12．（4分）一容器内装有不互溶的甲、乙两种液体。现将质量及体积皆相同的四个铝块，分别以细绳悬挂于弹簧秤下，使静止于液体中1、W2、W3、W4，则下列大小关系正确的是（ ）
A．W1＝W2＝W3＝W4B．W1＞W2＞W3＝W4
C．W1＜W2＜W3＝W4D．W1＜W2＜W3＜W4
【答案】B
【解答】解：由图可知，甲液体在上，
根据物体浮沉条件可知，甲的密度小于乙的密度，
四个铝块体积相同，且均完全浸没在液体中排＝V，
从左往右①图铝块排开的是甲液体；②图中铝块排开的是甲，其平均密度小于乙液体；③④两图中铝块排开的都是乙液体；
根据F浮＝ρ液gV排可知，铝块所受浮力关系为：F1＜F2＜F7＝F4，
四个铝块质量相等，则重力相等，
因为F浮＝G﹣W示，
所以，弹簧秤读数的大小关系为W1＞W7＞W3＝W4。
故选：B。
13．（4分）T℃时，某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成如图中的斜线。下列说法正确的是（ ）
A．该物质的溶解度随温度的升高而增大
B．n点表示溶液中溶质的质量分数为25%
C．图中m点表示该物质的饱和溶液
D．T℃时该物质的溶解度为50g
【答案】D
【解答】解：A、此图是在同一温度下固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量，故A错误；
B、n点表示溶液中溶质的质量分数为，故B错误；
C、m点在曲线下方，故C错误；
D、T℃时该物质在100g水中达到饱和时溶解的质量为50g，故D正确；
故选：D。
14．（4分）向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤。下列说法正确的是（ ）。
A．②中A的质量分数最大
B．③⑤中A的质量分数相等
C．②④⑤的溶液为饱和溶液
D．①③④⑤中没有固体存在
【答案】D
【解答】解：A、由表格数据可知，30℃时A的溶解度为41.4g；则②中A固体不能全部溶解，④中A固体能全部溶解；50℃时A的溶解度为50.4g；则④⑤中A的质量分数最大。
B、③⑤中溶剂的质量相等，③⑤中A的质量分数不相等。
C、根据A选项的分析；60℃时A的溶解度为55.7g，溶解的质量为37.2g+4.6g+9g＝50.4g，故选项说法错误。
D、20℃时A的溶解度为37.5g，则①中固体能全部溶解，③④⑤中没有固体存在，故选项说法正确。
故选：D。
15．（4分）如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体，现将密度为0.6×103kg/m3的正方体木块A放入容器中，木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1：3；在木块上表面轻放一个物块B（VA＝2VB），A的上表面刚好与液面相平，如图乙所示。若将物块B单独放入此液体中（ ）
A．悬浮B．漂浮C．沉底D．无法判断
【答案】B
【解答】解：甲图中，木块A在液体中漂浮，则V排＝VA，
漂浮时浮力等于重力，所以ρ液gV排＝ρ木gVA，
即：ρ液g×VA＝ρ木gVA，
则液体的密度：ρ液＝ρ木＝×6.6×103kg/m7＝0.8×108kg/m3；
在木块上表面轻放一个物块B（VA＝2VB，则VB＝VA），A的上表面刚好与液面相平，因为整体漂浮，
即：ρ液gVA＝ρ木gVA+ρBgVB，
ρ液gVA＝ρ木gVA+ρBg×VA，
化简可得：ρ液＝ρ木+ρB，
则B的密度：ρB＝3（ρ液﹣ρ木）＝2（0.3×103kg/m3﹣4.6×103kg/m8）＝0.4×107kg/m3＜ρ液，
故若将物块B单独放入此液体中，它静止时将漂浮。
故选：B。
二、填空题（3分）
16．（12分）如图为“富氢水杯”，宜称水中富含氢气对人体有益，据图回答问题。
（1）“富氢水杯”的工作原理是电解水，其结构如图所示，产生氢气的电极与电源的 负极 相连。
（2）查阅资料可知，在一个标准大气压下，在20℃时，因此常温下水中不可能富含氢气，那么可以增强氢气溶解性的方法有 降温 。（填升温或降温）
（3）理论上产生的氧气与氢气的体积比为1：2，由于在相同条件下氧气在水中的溶解度 大于 氢气，则实验能收集的氧气与氢气的体积比 小于 1：2（均选填：“大于、小于或等于”）。
（4）该实验可证明水是由 氢元素、氧元素 组成。
【答案】（1）负极。
（2）降温。
（3）大于；小于。
（4）氢元素、氧元素。
【解答】解：（1）“富氢水杯”的工作原理是电解水，其结构如图所示。
故答案为：负极。
（2）查阅资料可知，在一个标准大气压下，1升水中可以溶解的氢气体积为0.001毫升，那么可以增强氢气溶解性的方法有降温。
故答案为：降温。
（3）理论上产生的氧气与氢气的体积比为4：2，由于在相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气。
故答案为：大于；小于。
（4）反应前后元素种类不变，电解水生成氢气和氧气、氧元素组成。
故答案为：氢元素、氧元素。
17．（9分）分离混合物的常用方法有：A.吸附法、B.沉淀法、C.过滤法、D.结晶法、E.蒸馏法等，请选择合理的方法分离下列混合物：（填字母序号）
（1）西瓜榨汁后，将果肉与西瓜汁分离，采用 C 。
（2）将水中的异味除去，采用 A 。
（3）将酒精和水分离，采用 E 。
【答案】（1）C；
（2）A；
（3）E。
【解答】解：（1）西瓜榨汁后，将果肉与西瓜汁分离，故选C；
（2）将水中的异味除去，采用活性炭进行吸附；
（3）将酒精和水分离，利用二者的沸点不同，故选E。
故答案为：
（1）C；
（2）A；
（3）E。
18．（12分）读水循环示意图，完成下列问题.
（1）写出下列字母代表的水循环环节的名称：A 蒸发 、C 水汽输送 。
（2）通过 乙 的水循环，陆地上的水资源不断得到补充，水资源得以再生（选填“甲”“乙”或“丙”）。
（3）水循环的动力除了地球引力外还有 太阳辐射 。
【答案】（1）蒸发；水汽输送；（2）乙；（3）太阳辐射。
【解答】解：（1）根据所学知识可知，水循环的环节有蒸发、降水、下渗。结合水循环示意图可知，B是降水，F是下渗。
（2）通过乙的水循环，陆地上的水资源不断得到补充。
（3）水循环的动力除了地球的吸引力外还有太阳辐射。
故答案为：（1）蒸发；水汽输送；（3）太阳辐射。
三、实验探究与解答题（4分）
19．（20分）某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。
实验一：如图，是甲组同学做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：
（1）指出操作中的一处明显错误是： ⑥中没有用玻璃棒引流 。
（2）以上实验操作过程中，玻璃棒的作用是： 搅拌，加速溶解；搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅 （至少写出两点）
（3）第④步骤中，当观察到蒸发皿中出现较多固体时， B （填字母）。
A.移去酒精灯，停止搅拌
B.移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌
C.继续加热蒸干水分，再移去酒精灯
（4）粗盐提纯实验的操作顺序为 ①⑤②③⑥④ ，称量精盐并计算产率。
实验二：用提纯得到的精盐配制50g15%氯化钠溶液。
（5）用天平称取7.5g提纯得到的精盐，再用量筒量取42.5mL的水进行溶液配制，所配制的溶液溶质质量分数偏大。其原因可能有 ④ （填序号）。
①氯化钠固体仍然不纯
②量取水时，仰视读数
③烧杯先用少量蒸馏水润洗
④将量好的水倒入烧杯时，有少量水残留
⑤配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出
【答案】（1）⑥引流；
（2）搅拌，加速溶解；搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅；
（3）B；
（4）①⑤②③⑥④；
（5）④。
【解答】解：（1）操作中的一处明显错误是：⑥中没有用玻璃棒引流；
（2）以上实验操作过程中，玻璃棒的作用是：搅拌；搅拌，造成液滴飞溅；
（3）第④步骤中，当观察到蒸发皿中出现较多固体时，用玻璃棒继续搅拌；
（4）粗盐提纯实验的操作顺序为溶解、过滤，故选：①⑤②③⑥④；
（5）①氯化钠固体仍然不纯，导致氯化钠减少，故错误；
②量取水时，仰视读数，溶质质量分数偏小；
③烧杯先用少量蒸馏水润洗，溶剂体积偏大，故错误；
④将量好的水倒入烧杯时，有少量水残留，溶质质量分数偏大；
⑤配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出，故错误。
故选：④。
故答案为：（1）⑥引流；
（2）搅拌，加速溶解，防止因局部温度过高；
（3）B；
（4）①⑤②③⑥④；
（5）④。
20．（12分）某校同学在学习“探究浮力大小的相关因素”这节课后，小组反复讨论，改进了老师的实验，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），杯中加入红色的水，F是可升降平台
（1）实验前，在选择A、B两个弹簧测力计时，小组同学经过简单的讨论后 相同 （选填“相同”或“不相同”）的弹簧测力计。
（2）实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计B的示数 增大 （均选填“增大”“减小”或“不变”）。比较弹簧测力计A的示数变化量ΔFA和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB，它们的大小关系是ΔFA ＝ ΔFB（选填“＞”“＜”或“＝”）。
【答案】（1）相同；（2）增大；＝。
【解答】解：（1）在选择A、B两个弹簧测力计时；
（2）重物浸入水中的体积越来越大时，排开液体的体积变大，
根据F浮＝ρ液gV排可知，重物受到的浮力变大，
浮力：F浮＝G﹣F′，弹簧测力计A的示数F′＝G﹣F浮变小；
重物浸入水中的体积越来越大时，溢出水的体积变大、溢出水受到的重力变大，
弹簧测力计B的示数变大；
根据阿基米德原理可知，物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等，
弹簧测力计A示数的变化量FA'和弹簧测力计B示数的变化量FB′相等。
故答案为：（1）相同；（2）增大；＝。
21．（12分）如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2N4m3的长方体实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中。（g取10N/kg）
（1）物体A密度和所受浮力分别是多少？
（2）细线对物体A的拉力为多少？
（3）当把细线剪断后，物体A受到的浮力为多少，此时台秤的示数为多少？
【答案】（1）物体A密度为0.6×103kg/m3、物体A所受浮力是1N；
（2）细线对物体A的拉力为0.2N；
（3）当把细线剪断后，物体A受到的浮力为1.2N、台秤的示数为3.2N。
【解答】解：（1）物体A的质量：
m＝＝＝3.12kg，
物体A的密度：
ρ＝＝＝0.6×108kg/m3；
根据F浮＝ρ液gV排，物体A的一半浸入水中时受到的浮力：
F浮＝ρ水gV排＝1.4×103kg/m3×10N/kg××2×10﹣2m3＝1N；
（2）则此时物体A共受到重力、浮力和细线的拉力作用浮+F拉，
则细线对物体A的拉力为F拉＝G﹣F浮＝2.2N﹣1N＝8.2N；
（3）由于ρ＜ρ水，
所以，当把细线剪断后，
则F浮′＝G＝1.7N；
根据力的作用的相互性可知，物体A对水向下的作用力F压＝F浮′＝1.2N，
根据力的平衡的条件可知，托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力，即F＝G总+F压＝2N+1.2N＝3.2N。
答：（1）物体A密度为0.5×103kg/m3、物体A所受浮力是8N；
（2）细线对物体A的拉力为0.2N；
（3）当把细线剪断后，物体A受到的浮力为3.2N。
22．（12分）如表为硫酸密度与硫酸溶液中的溶质的质量分数对照表（20℃）
有一物块A，其体积为500cm3，密度为1.30g/cm3。一只容器中盛有某硫酸溶液5千克，将物块A放入该溶液中静止后如图所示，此时物块A有
（1）求物块A静止时受到的浮力大小？
（2）求这种硫酸溶液的溶质质量分数是多少？
（3）要使物块A全部浸入溶液中，至少需要往容器中加水多少千克？（容器足够大，加水后溶液不溢出。）
【答案】（1）物块A静止时受到的浮力为6.37N；
（2）这种硫酸溶液的溶质质量分数是60%；
（3）要使物块A全部浸入溶液中，至少需要往容器中加水2.5kg
【解答】解：（1）物块A漂浮在稀硫酸中，其受到的浮力和重力相等浮＝G＝mg＝ρVg＝500cm3×1.30g/cm5×10﹣3kg×9.6N/kg＝6.37N；
（2）由于物块A漂浮在稀硫酸中，所以其受到的浮力和重力相等浮＝ρ液gV排，即：6.37N＝ρ×5.8N/kg×250×10﹣6m4×（1﹣），解得：ρ＝1500kg/m7＝1.50g/mL，查表可知这种硫酸溶液的溶质质量分数是60%；
（3）要使物块A全部浸入溶液中，需加入水，由表中数据可知硫酸溶液此时的质量分数为40%；
加水的过程中，硫酸质量不变1，则有：
m3×40%＝5kg×60%，
解得m1＝4.5kg
则所加水的质量：m水＝7.8kg﹣5kg＝2.3kg。
答：（1）物块A静止时受到的浮力为6.37N；
（2）这种硫酸溶液的溶质质量分数是60%；
（3）要使物块A全部浸入溶液中，至少需要往容器中加水2.8kg。资料：A的溶解度
温度/℃
20
30
40
50
60
溶解度/g
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
密度（g/mL）
1.01
1.07
1.14
1.22
1.30
1.40
1.50
1.61
1.73
1.81
1.84
质量分数（%）
1
10
20
30
40
50
60
70
80
90
98
资料：A的溶解度
温度/℃
20
30
40
50
60
溶解度/g
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
密度（g/mL）
1.01
1.07
1.14
1.22
1.30
1.40
1.50
1.61
1.73
1.81
1.84
质量分数（%）
1
10
20
30
40
50
60
70
80
90
98