广东省湛江市雷州市第八中学2024-2025学年七年级上学期11月期中生物试题

这是一份广东省湛江市雷州市第八中学2024-2025学年七年级上学期11月期中生物试题，共6页。
1.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花品种资源丰富，传统品种就达200多个，这充分体现了（ ）
A.遗传多样性 B.物种多样性
C.数量多样性 D.生态系统多样性
2.农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育了油蟠桃，其利用的是（ ）
A.物种多样性 B.遗传多样性 C.环境多样性 D.生态系统多样性
3.下列科学家中，提出自然选择学说的是（ ）
A.英国科学家达尔文 B.瑞典科学家林奈
C.法国科学家巴斯德 D.奥地利科学家孟德尔
4.每年春季，某乡镇漫山遍野鲜花盛开，为更清楚地了解该地春季开花植物，同学们采用了调查法进行研究，其中做法不恰当的是（ ）
A.明确调查的目的 B.制订合理的调查方案
C.调查时不破坏生物的生活环境 D.凭个人喜好记录调查数据
5.近年来，河北省阜城县立足资源优势，不断优化农业产业结构，通过政策扶持、示范带动等方式发展果蔬大棚种植，带领当地群众增收致富。下列措施中，有利于增加当地温室大棚中果蔬产量的是（ ）
①多施肥少浇水 ②合理密植 ③经常通风 ④适当增大昼夜温差
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6.如图是小金同学利用彩色橡皮泥制作的植物细胞模型，不同颜色的橡皮泥表示不同的细胞结构。其中哪一种颜色的橡皮泥表示能控制物质进出的结构（ ）
A.黑色
B.红色
C.蓝色
D.绿色
7.小王同学的皮肤被不慎划破出血，说明有结缔组织，还感觉疼痛，这说明皮肤中还有( )
A. 输导组织 B. 保护组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
8.呼吸作用是所有生物的共同特征，生命体进行呼吸作用的意义在于（ ）
A．产生二氧化碳 B．产生氧气 C．为生命活动提供能量D．释放热能
9.小康同学在作文中写了“……蔚蓝的天空中飘荡着朵朵白云，静静的湖面上荷花绽放……”一段话。其中能够体现生命现象的是（ ）
A.蔚蓝的天空 B.朵朵白云 C.静静的湖面 D.荷花绽放
【主题一】初中的生物课离不开实验。以下是同学们在生物课中的几个常见实验，请完成10~14题。
10.某小组的同学想要探究“洗手液对细菌的抑菌效果”，实验开始前，他们预测洗手液可以有效地抑制细菌，这种预测在科学探究活动中属于（ ）
A.制订计划 B.提出问题 C.作出假设 D.得出结论
11.对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，从而了解种子萌发的条件。这运用了科学探究中的（ ）
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.资料分析法
12.某同学设计了这样的实验：他将小麦种子分为等量的两组，给予适量的水，适宜的温度，一组放在阳光下，另一组放在黑暗透气的纸盒里，他想要探究的问题是（ ）
A. 水分对小麦种子萌发是否有影响B. 光照对小麦种子萌发是否有影响
C. 空气对小麦种子萌发是否有影响D. 温度对小麦种子萌发是否有影响
13.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，下列操作正确的是（ ）
①取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的抹布擦一擦
②为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应该尽量大而厚
③转动粗准焦螺旋上升载物台时，应从侧面注视物镜
④视野中光线太暗时，可以选择用大光圈
A.②④ B.③④ C.①③ D.①②
14.下列对于制作人口腔上皮细胞临时装片的叙述正确的是（ ）
A.滴加生理盐水是为了更易于给细胞染色 B.在取材时可用小勺在口腔上部用力刮取
C.滴加碘液主要是为了保持细胞形态 D.盖盖玻片时先让一边接触液滴再缓慢放平
15.将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作看到的图像应是（ ）
A. B.
C. D.
16.如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，制作步骤的先后顺序是（ ）
A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.③④②①
【主题二】若在显微镜下观察不同生物，你会发现它们的细胞结构有许多共同点。请完成17--20题。
17.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，“滴”步骤中滴的液体及其目的分别是（ ）
A.清水；保持细胞正常形态 B.生理盐水；保持细胞正常形态
C.碘液；保持细胞正常形态 D.碘液；染色
18.红蛇果的果皮细胞因含花青素而呈红色。将某品种的红蛇果浸泡在热水中，热水变红色；浸泡在冷水中，冷水不变红。这一现象说明热水破坏了果皮细胞的（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
19.如图是草履虫结构示意图，在功能上相当于人体运动系统的结构是（ ）
A.纤毛 B.食物泡
C.口沟 D.伸缩泡
20.如图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A.①是细胞壁，起支持、保护作用
B.②是细胞膜，能控制物质进出细胞
C.西瓜之所以甘甜可口，主要是⑤中含有较多的糖分
D.⑥是细胞的控制中心
21.西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于细胞（）
A.生长 B.分裂 C.分化 D.衰老
22.下列关于细胞分裂的说法不正确的是（ ）+
A.细胞核由一个分成两个 B.细胞质也平均分成两份
C.新细胞中的遗传物质是原来的2 倍 D.新细胞中的遗传物质与原来一样
23.如图为植物细胞分裂过程示意图，下面相关说法错误的是（ ）
A.植物细胞的分裂顺序是 a→c→b
B.动物细胞分裂时不会形成新的细胞壁
C.幼苗长成大树的过程中会进行该生命活动
D. c细胞与a细胞所含的遗传物质相同
24.下列说法正确的是（ ）
A．a是有机物，b是二氧化碳 B．（一）过程只在白天进行，（二）过程只在晚上进行C. ①是线粒体，②是线叶绿体 D．（二）过程释放的能量是b物质储存的能量
【主题三】多细胞生物的构成是有一定的层次的。下面是不同生物的结构层次，请完成25--29题。
25.樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口，这些酸甜的物质主要存在于细胞的哪一结构，属于什么组织（ + ）
A.细胞核、营养组织 B.细胞质、输导组织
C.液泡、营养组织 D.细胞膜、保护组织
26.构成脑和脊髓的主要组织是（ ）
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织
27.人体肌肉组织的主要功能是（ ）
A.分泌和保护 B.收缩和舒张
C.支持、连接、保护和营养 D.接受刺激，传导兴奋
28.下列选项中，不属于植物的营养器官的是（ +）
A.向日葵的根 B.胡萝卜 C.菠菜叶 D.玫瑰花
29.儿童是祖国的花朵，祖国的希望，祖国的未来。儿童与绿色开花植物在结构层次上的不同点在于绿色开花植物没有（ ）
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
30.人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是（ ）
A.正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变
B.癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂
C.癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半
D.癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织
二、非选择题(本大题共4小题，每空1分，每小题10分，共40分)
31.[跨学科·语文]“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自宋代叶绍翁的《游园不值》。请你试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是杏树受到墙外的光照刺激引起的，从这个意义上说，“红杏出墙”反映了生物具有 的特征。“红杏出墙”使得红杏的叶子能通过光合作用制造更多的有机物，这反映了生物普遍具有 基本特征。红杏长高并伸出墙外开花结果，这反映了生物具有 和 的特征。
(2)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于 (填“生物”或“非生物”)。所有生物都具有这些基本特征，体现了生物的 (填“多样性”或“统一性”)。
(3)有的杏树开红花，有的杏树开白花，这些不同品种的杏树体现了 多样性，它与 多样性、 多样性统称为生物多样性。地球上的生物多样性是长期生物 的结果。
32.(每空1分，共10分)甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是双目电光源显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题。
(1)图中 (填“甲”或“乙”)是植物细胞。植物细胞和动物细胞共有的能量转换器是 (填名称)。
(2)和乙细胞相比，甲细胞所特有的细胞结构是[①] ，[④] ,[⑤] 。
(3)菠菜浸泡在清水中，水不变色；煮菠菜时，水会变绿。这与图甲中的[②] 有关。
(4)在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验中，选取实验材料前，需向载玻片上滴加一滴 ；选取的材料必须是 的才能更好地进行观察，并且要将实验材料用解剖针在载玻片上展平。
(5)若物像位于视野的左上方，应将装片向 移动，从而使物像位于视野中央。从低倍镜转到高倍镜进行观察后，可以调节[c] 对物像进行观察。
33.为探究“绿叶在光下制造有机物”，小明同学设计并完成了如图所示的实验。请你对他的实验进行分析，并回答下列问题。
(1)实验时首先将植物放在黑暗处一昼夜，其目的是使叶片中原有的 运走消耗，此时植物不能进行的生理活动是 (选填“光合作用”或“呼吸作用”)。
(2)步骤②中对部分叶片进行遮光，其遮光部分和未遮光部分形成 。步骤③中小烧杯内的液体应该是 (选填“酒精”或“清水”)，该液体可将植物中的 溶解。
(3)步骤⑤表示在脱色、清水漂洗后的叶片上滴加碘液，实验现象是只有 (选填“见光部分”或“遮光部分”)处变成蓝色。因为该处生成了 。
(4)该实验的结论是①绿叶在光下制造 ，② 是绿叶制造有机物不可缺少的条件。
(5)如果选择银边天竺葵叶子的银边和中间绿色部分进行对照实验，可说明植物光合作用的场所是 。
34.明朝状元杨慎用“天气常如二三月，花枝不断四时春”成就了昆明“春城”的名号。冬季来临，昆明的冬樱花相继开放，满眼的少女粉是冬天最暖的颜色。如图所示为冬樱花发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题。
(1)a过程表示 ，该过程中细胞内最显著的变化是 的数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了新细胞与原细胞内所含的遗传物质 。
(2)b过程表示 ，可形成不同的 。这一过程中，①和⑤的形态、结构和功能发生了差异性变化，它们的遗传物质 (选填“发生改变”或“不发生改变”)。
(3)冬樱树可以不断长高，是因为顶端有 组织。
(4)粉色的花朵在结构层次上属于 。
(5)与人相比，冬樱花缺少的结构层次是 。冬樱花的叶肉细胞与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是 (选填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体