实验活动5 常见金属的物理性质和化学性质 课件---2024--2025学年九年级化学人教版（2024）下册

这是一份实验活动5 常见金属的物理性质和化学性质 课件---2024--2025学年九年级化学人教版（2024）下册，共19页。PPT课件主要包含了感悟新知，2金属与酸反应，考向探究金属的性质，铜丝表面变黑等内容，欢迎下载使用。

1. 金属的物理性质(1)镁、铝、铁、铜的颜色和光泽
金属的物理性质和某些化学性质
(2)比较铜片和铝片、铜片和黄铜片的硬度(3)金属都具有导电性、导热性、延展性。
2. 金属的化学性质(1)金属与氧气反应
(3)比较铁、铜、银的金属活动性
特别提醒:1. 探究金属的化学性质时：实验前，应将金属用砂纸打磨，除去表面的氧化物和污物，以免影响实验效果。2. 可利用金属与酸、金属与金属化合物溶液反应来探究金属活动性顺序。不过根据金属与稀酸反应的速率判断金属活动性顺序时，要控制金属的大小、形状、酸的种类及浓度相同。3. 探究Fe、Cu、Ag的金属活动性时：可用Cu、FeSO4、AgNO3 溶液或Fe、Ag、CuSO4溶液做实验。
下列性质属于金属共同的物理性质的是( )A. 硬度很大、熔点很高 B. 有良好的导电性、导热性C. 是银白色的固体 D. 易与酸反应产生氢气
题型1 金属的物理性质
解：金属的种类很多，具有很多共同的物理性质，如具有较好的导电性、导热性等，但有的金属具有一些特性，如不是所有的金属都是银白色的固体(如铜是紫红色的固体，汞为液体)，也不是所有金属的熔点都较高(如汞的熔点较低)。与酸反应产生氢气是较活泼金属的化学性质。
小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质，内容包括：铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应。如图1 所示是他实验操作考试中的部分情景。
题型2 探究金属的化学性质
(1)图中有一处错误的操作，该操作是 ______( 填序号)；(2)操作A的现象是_________________________ ；
(3)他将铝丝插入硫酸铜溶液中，未出现明显现象，其原因是 _______________________， 经过处理后可能观察到的现象有 __________________________________________，写出该反应的化学方程式： __________________________。
铝丝表面的氧化膜未处理
铝丝表面覆盖一层红色固体，蓝色溶液变成无色
2Al+3CuSO4===Al2(SO4)3+3Cu
解题秘方：结合实验基本操作的要点来分析错误；根据金属的化学性质来分析实验现象。解：(1)锌粒为密度较大的金属颗粒，取用时注意“一横二放三慢竖”，添加试剂时应遵循“先固后液”的原则，C 错误。
(2)灼烧铜丝，铜和氧气反应生成了黑色的氧化铜，现象为铜丝表面变黑。(3)铝丝插入硫酸铜溶液中，铝的活动性比铜强，可观察到铝丝表面覆盖一层红色固体，蓝色溶液逐渐变成无色。未出现明显现象，说明两种反应物未接触，其原因可能是铝丝表面覆盖一层氧化膜，氧化膜(Al2O3)阻止铝与硫酸铜反应。
[中考·北京] 用如图2 所示实验探究金属的性质。(1)①中有气体生成，生成的气体为 _______。(2)③中反应的化学方程式为 _______________________。
题型3 实验探究金属活动性顺序
Fe+CuSO4=== FeSO4+Cu
(3)下列实验组合中，能得出铁、铜、银的金属活动性顺序的是 _________(填序号)。A. ①④ B . ③④ C . ①②④
解题秘方：可通过金属与酸(能否反应或比较反应的快慢)，金属与金属化合物溶液反应来比较金属活动性强弱。解：(1)实验①中铁能与稀硫酸反应生成氢气。(2)③中铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜。