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    沪教牛津版(六三制一起)五下 Module 3 Unit 7《Open day》Period 2 课件+单元教案+素材

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    小学英语沪教牛津版(六三制一起)(2024)五年级下册Unit 7 Open Day试讲课ppt课件

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    这是一份小学英语沪教牛津版(六三制一起)(2024)五年级下册Unit 7 Open Day试讲课ppt课件,文件包含沪教牛津版六三制一起五下Module3Unit7《Openday》Period2课件pptx、沪教牛津版六三制一起五下Module3Unit7《Openday》Period2单元教案docx、letslearnmoremp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    语言知识目标:学习单词和短语 hall, schl gate, art rm, meeting rm;能在相应场景下使用句型What will they d first/next/then/after that/finally? They’ll ….;语言技能目标:能利用句型询问并回答学校开放日的活动安排。
    Learning bjectives
    学习策略目标:在课堂中能够全神贯注听课,并能独立思考表达自己的见解和感受;在听音、看图、观看视频、阅读绘本的过程中感知并学习语音、词汇、句型。情感态度目标:通过小组合作,提升团队合作的能力,养成互帮互助的习惯。
    We had an Open Day last week. It’s wnderful.
    We will have an Open Day next week.
    What’s yur plan fr the Open Day?
    What will yur parents d first?
    First, they’ll g t the classrm.
    Ask and answer
    What will they d next?
    Next, they’ll visit the cmputer rm.
    What will they d then?
    Then they’ll g t the hall.
    What will they d after that?
    After that, they’ll visit the art rm.
    What will they d finally?
    Finally, they’ll meet the teachers in the meeting rm.
    g t the classrm
    visit the cmputer rm
    g t the hall
    visit the art rm
    meet the teachers in the meeting rm
    Read and cmplete
    Lk and learn
    Pint and say
    Read and match
    Listen and chse
    OPEN DAYPlease visit ur schl n the Open Day!Date: ___________ Time: frm ______________ t ______________ Here are this activities fr yu: Time Place Activity___________ _____________ ________________________ _____________ _____________Any questins, please ask (class teacher).
    ne’clck p.m.
    fur ’clck p.m.
    1 ’clck p.m.
    3 ’clck p.m.
    have sme tea
    Think and write
    Let’s learn mre
    It sunds great!
    1. Review the wrds and phrases: hall, schl gate, art rm, meeting rm;2. Review the new sentences: What will they d first/next/then/after that/finally? They’ll ….
    Must d:1. Make a plan fr the Open Day.2. Talk abut the plan fr the Open Day with yur friends.Chse t d:1.Make a pster fr the Open Day.

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