第一至五单元月考检测（试题）-2024-2025学年二年级上册数学人教版

这是一份第一至五单元月考检测（试题）-2024-2025学年二年级上册数学人教版，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．不可以用3×4表示的是（ ）。
A．“3个4”是多少？B．“4个3”是多少？C．4和3相加，和是多少？
2． 观察下图，丝带长（ ）厘米。
A．6B．7C．13
3．5□＋24 是一个进位加法算式，□里最小能填（ ）。
A．5B．4C．9D．6
4．☆＋42＝△＋24，☆（ ）△。
A．＜B．＞C．＝D．无法比较
5．长度大约是1厘米的是（ ）。
A．一枚图钉的长度B．一拃的长度
C．《新华字典》的厚度D．一张桌子的高度
6．画角时先画( )，再画( )。（ ）
A．两条边、顶点B．直线、点C．顶点、两条边D．点、直线
7．二年级3个班举行拔河比赛，每班6名队员，________________？（ ）
A．男生有多少人B．二年级一共有多少人C．二年级一共有多少人参加
8．淘气和笑笑每人得到30元的红包，淘气给笑笑8元后，笑笑比淘气多（ ）元。
A．4B．8C．16
9．小猫沿着小路自东向西奔跑，它看到下面三幅图的先后顺序是（ ）。
A．①②③B．②①③C．②③①
二、填空题
10．在括号里填上“m”或“cm”。
教室的门高2( ) 1支粉笔长约8( )
11．35加16的和，减去27，得数是 。
12．我们所学过的乘法口诀中，积最大的算式是( )。
13．一个角有( )个顶点和( )条边。一条红领巾上最大的角是( )角。
14．小红做了29朵红花，小华做了36朵，小华比小红多做了( )朵。
15．3个同学一起折小星星，每人折了7个。他们一共折了( )个小星星。
16．在横线上填上合适的长度单位。
（1）门高约2 。
（2）课桌面长约60 。
（3）笔盒宽约8 。
（4）床长1 90 。
17．在下面的（ ）里填上“”或“=”．
2米( )1米+100厘米 40厘米( )1米
56厘米( )2米-200厘米 4米( )55厘米
100-58( )57+39 40+29( )100
91-18( )100-21 38+29-10( )50
18．把5、6、7、8、9、10这六个数填入下图三角形三条边的○内，使得每条边上的三个数的和是21。
三、判断题
19．一条小路宽5厘米。( )
20．用放大镜看角，角的大小依然不变。( )
21．5＋5表示5个2连加。( )
22．我比69大23，我是92。( )
23．东东买了一个35元的变形金刚后，还剩下15元。东东原来有多少钱？列式应为35＋15＝50（元）。( )
24．下图中铅笔的长约7厘米。( )
25．计算62－15＋35时，可以先算15＋35＝50，再算62－50＝12。( )
26．正方形有4个角，剪去一个角后一定还剩3个。( )
四、计算题
27．直接写得数。
59－44＝ 53－20＝ 36＋10＝ 43－20＝
76－26＝ 15＋25＝ 35＋5＝ 36－16＝
5×6＋24＝ 12＋10＝ 34＋50－4＝ 49＋1－10＝
28．列竖式计算下面各题。
54＋39＝ 70－55＝ 47＋26＝
25＋18＋51＝ 65－47＋34＝ 84－（53－35）＝
29．看图列式计算。
或
五、解答题
30．一根钢管的长是6米，用去了3米，还剩多少米？
31．李老师带32名学生去公园划船，6条这样的船够坐吗？
32．上原来有32人，到美食林下车8人，又上了19人，现在有多少个人？
33．一辆汽车4个轮子，三辆汽车多少个轮子？
参考答案：
1．C
【分析】可逐项分析，依据乘法的意义列式，再做选择即可。
【详解】A．4＋4＋4＝12，改写为乘法算式是3×4；
B．3＋3＋3＋3＝12，改写为乘法算式可以是3×4；
C．4＋3＝7，不能改写成乘法算式。
故答案为：C
2．A
【解答】13－7＝6厘米，所以丝带长6厘米。
故答案为：A。
【分析】测量物体的长度时，物体两端所指的刻度差就是这个物体的长度。
3．D
【解析】略
4．A
【分析】根据题意可知，两侧算式结果相同。比较各算式中已知加数的大小，已知的加数大，则另一个加数就小。由此解答。
【详解】由分析得：
42＞24，则☆＜△。
故答案为：A
5．A
【分析】根据生活实际，一枚图钉的长度大约是1厘米，据此解答即可。
【解答】解：以上选项，一枚图钉的长度大约是1厘米。
故选：A。
【点评】A。
此类问题要联系实际，不能和实际相违背。
6．C
【分析】角是由一个顶点和两条边组成的，画角时，先画顶点，再画两条边。据此解答。
【详解】由分析得：
画角时先画（顶点），再画（两条边）。
故答案为：C
7．C
【分析】由题可知，已知二年级的班级数和每班的队员数，根据乘法的意义，用二年级的班级数乘每班的队员数，可以求出二年级参加拔河比赛的总人数，据此解答即可。
【详解】由分析可得，二年级3个班举行拔河比赛，每班6名队员，可以提问：二年级一共有多少人参加？
故答案为：C
8．C
【分析】根据题意，淘气给笑笑8元后，先用30减去8求出淘气的钱数，30加8求出笑笑的钱数，再用笑笑的钱数减去淘气的钱数，即可求出笑笑比淘气多多少元，根据结果选择即可。
【详解】30－8＝22（元）
30＋8＝38（元）
38－22＝16（元）
笑笑比淘气多16元。
故答案为：C
9．A
【分析】观察物体时，观察点距离被观察物体越近，观察到的物体越大，观察到的范围越小；观察点距离被观察物体越远，观察到的物体越小，观察到的范围越大；据此解答。
【详解】分析可知，小猫沿着小路自东向西奔跑，它先看到图①，黄色顶的物体最大；再看到图②；最后看到图③，红色顶的物体最大。
故答案为：A
【点睛】本题考查了观察物体的方法，掌握距离观察点远近与被观察物体的大小关系是解答题目的关键。
10． m cm
【解析】略
11．24
【分析】先计算加法，用这两个数的和作为被减数，减数是27，再计算出差即可。
【详解】35＋16－27
＝51－27
＝24
12．9×9＝81
【解析】略
13． 一/1 两/2 钝
【分析】由一个点引出两条直直的线所形成的图形是角，这个点是角的顶点，两条直直的线是角的边。三角板上最大的角是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。如图为红领巾，最大的角是钝角。
【详解】一个角有一个顶点和两条边。一条红领巾上最大的角是钝角。
14．7
【分析】根据题意可知：用小华做的朵数减去小红做的朵数，即可计算出小华比小红多做了多少朵。
【详解】36－29＝7（朵）
所以小华比小红多做了7朵。
15．21
【详解】略
16． 米/m 厘米/cm 厘米/cm 米/m 厘米/cm
【详解】略
17． ＝ ＜ ＞ ＞ ＜ ＜ ＜ ＞
【详解】略
18．
【分析】每条线上三个数的和都是21，总共是63，而5~10的和是45，多出来18，正好是三个顶点处的三个数之和，并且只能取5、6、7，然后5、6、10一组，5、7、9一组，6、7、8一组凑成21。
【详解】如图：
【点睛】不论是辐射型数阵图，还是封闭型数阵图，都要先求出重叠位置上的数，然后再确定其它位置上的数。
19．×
【详解】略
20．√
【分析】角的大小跟两边叉开的大小有关。据此解答即可。
【详解】角的大小跟两边叉开的大小有关，所以用放大镜看角，角的大小依然不变。原题说法正确。
故答案为：√
21．×
【解析】略
22．√
【分析】求比69大23的数是多少，用（69＋23）进行计算即可。
【详解】69＋23＝92
我比69大23，我是92，此说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查了整数加法的运算。求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
23．√
【分析】求原来有多少钱，用加法计算，即变形金刚的价钱＋还剩的钱数＝东东原来有的钱数。
【详解】35＋15＝50（元）
东东买了一个35元的变形金刚后，还剩下15元。东东原来有多少钱？列式应为35＋15＝50（元）。原题说法正确。
故答案为：√
24．×
【分析】读图可知，铅笔的一端和刻度1厘米对齐，另一端和刻度7厘米对齐，则用7厘米减去1厘米，即可求出这个铅笔的长度，再判断即可。
【详解】7－1＝6（厘米）
下图中铅笔的长约6厘米，原题说法错误。
故答案为：×
25．×
【分析】整数加减法混合运算，要按照从左往右的顺序依次计算结果，据此判断对错。
【详解】计算62－15＋35时，要按照从左往右的顺序依次计算结果。所以原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查学生对整数混合运算顺序的掌握和运用。
26．×
【解析】略
27．15；33；46；23；
50；40；40；20；
54；22；80；40
【解析】略
28．93；15；73
94；52；66（竖式略）
【详解】略
29．4×5＋3＝23或5×5－2＝23
【详解】略
30．3米
【分析】钢管的总长度为6米，用去钢管的长度为3米，则还剩下钢管的长度为6－3米。
【详解】6－3＝3（米）
答：还剩下3米。
【点睛】明确用钢管总长度减去用去钢管长度，即可求出还剩下钢管长度，这是解决本题的关键。
31．不够
【分析】先用乘法求出6个5的和是多少，也就是6条这样的船一共可以坐几人；然后把老师与学生人数加起来，求出和，最后比较大小，即可解决。
【详解】5×6＝30（人）
32＋1＝33（人）
30＜33
答：6条这样的船不够坐。
32．43个
【分析】从题干可知：到美食林下车8人，表示车上人数减少8人，又上了19人，表示车上人数增加19人，根据整数的加减法运算，用32－8＋19进行解答即可。
【详解】32－8＋19
＝24＋19
＝43（个）
答：现在有43个人。
33．12个
【详解】4×3=12(个)或 3×4=12(个)或 4+4+4=12(个)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9

答案
C
A
D
A
A
C
C
C
A