2024年中考化学真题分项精练(五) 常见的酸、碱、盐练习题

这是一份2024年中考化学真题分项精练(五) 常见的酸、碱、盐练习题，共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1.(2024江苏扬州中考)用手触摸生活中的碱性溶液时常有滑腻感。下列溶液显碱性的是 ( )
A.食盐水 B.肥皂水 C.蔗糖溶液 D.食醋
2.(2024甘肃武威中考)下列物质露置于空气中一段时间,质量会减少的是( )
A.氢氧化钠 B.浓硫酸
C.浓盐酸 D.食盐
3.(2024黑龙江龙东地区中考)小强发现自家农田中的水稻叶子发黄且茎秆细弱,小强建议父亲施用含钾的复合肥料。下列肥料符合要求的是( )
A.(NH4)2SO4 B.KNO3
C.(NH4)2HPO4 D.K2CO3
4.(2024安徽中考)硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法,错误的是( )
A.稀硫酸和锌反应制取氢气
B.含硫酸的废液可用熟石灰中和处理
C.稀硫酸的密度比水小
D.蘸取浓硫酸的木棍会变黑
5.(2024四川眉山中考)下列有关纯碱的认识错误的是( )
A.组成:由碳、氧和钠三种元素组成
B.性质:能与BaCl2、NaCl等盐溶液反应
C.用途:用于玻璃、造纸、纺织等的生产
D.生产:侯氏制碱法
6.(2024山东聊城中考)下列有关酸、碱、盐的认识正确的是( )
A.宏观:复分解反应一定有气体、沉淀和水生成
B.微观:盐的溶液中一定含有金属阳离子
C.变化:等质量的稀盐酸和氢氧化钠溶液充分反应,所得溶液一定呈中性
D.实验:用湿润的pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,结果会偏小
7.(2024湖北荆州中考)取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验,下列能说明两者恰好完全反应的是( )
A.加氢氧化铜固体生成蓝色溶液
B.加入镁粉,没有气体生成
C.测得该溶液的pH=7
D.滴入酚酞试液,溶液显红色
8.(2024广西中考)下列实验方案能达到实验目的的是( )
二、非选择题
9.【归纳法解题】(2024山西中考)以典型物质为核心,进行问题的设置与整合,是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。小明同学在小组合作学习过程中,对氢氧化钠的相关问题,以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际,解决问题:
(1)氢氧化钠在生活中可用来 。
(2)氢氧化钠在空气中吸水后的热量变化为 。
(3)氢氧化钠使用时必须十分小心,原因是 。
(4)检验氢氧化钠溶液的酸碱度,最简单的方法是 。
(5)向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,发生反应的化学方程式为 。
10.(2024云南中考)酸、碱、盐是几类重要化合物,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
(1)请从以下选项中选择适当物质的标号填空:
a.碳酸钠 b.碳酸钙 c.氢氧化钙
①可用来配制农药波尔多液的是 ;
②可用作补钙剂的是 ;
③可用于玻璃、洗涤剂生产的是 。
(2)浓硫酸可做某些气体的干燥剂,原因是 。
(3)利用紫甘蓝自制酸碱指示剂的步骤依次为:研碎,酒精浸泡,过滤,装瓶备用。
①上述步骤中没有用到的仪器是 (填标号)。

②通过实验得出紫甘蓝指示剂在不同液体中的显色情况如下:
向滴有紫甘蓝指示剂的稀盐酸和CaCl2的混合溶液中,逐滴加入Na2CO3溶液,反应所得沉淀或气体的质量变化如图所示(图中一条曲线表示生成沉淀的质量变化情况,另一条曲线表示生成气体的质量变化情况)。
加入Na2CO3溶液质量为a g时,所得溶液中除指示剂外还含有的溶质是 ;
加入Na2CO3溶液质量由0至b g的过程中,溶液颜色的变化情况是 。
11.(2024河南中考)为除去粗食盐样品中含有的不溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质(CaCl2、MgCl2、Na2SO4),某化学小组在实验室先将样品中不溶性杂质去除,得到粗盐水后,再按以下实验步骤去除可溶性杂质:①向粗盐水中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;②过滤;③向滤液中加入适量的盐酸;④蒸发、结晶。
(1)实验过程中多次用到玻璃棒,它在蒸发操作中的作用是什么?
(2)步骤①中加入过量Na2CO3溶液的目的是什么?
(3)步骤③中有气体产生,写出该反应的化学方程式。
12.【课标新增·化学科学本质】(2024四川宜宾中考)观察和实验是获取化学知识的重要途径。回答下列问题:
(1)施肥是农业增产的重要手段。某肥料包装袋的部分说明书如图1,据图回答问题。
图1
①该化肥属于 。
A.氮肥 B.磷肥
C.钾肥 D.复合肥
②由说明书的“注意事项”,推测该化肥可能具有的性质是
(写出一点即可)。
③一袋该化肥中含氮元素的质量为 (结果保留到小数点后一位)。
(2)以宏观、微观、符号相结合的方式认识和表征化学变化是学习化学的重要思维方式。某实验小组同学探究酸碱中和反应,向滴有酚酞的稀NaOH溶液中加入稀盐酸,发生反应的微观过程如图2。
图2
①滴有酚酞的稀NaOH溶液呈 色。
②反应结束时,溶液的pH 7(填“>”“<”或“=”)。
③由图2可知,NaOH溶液与盐酸反应的实质是 。
13.【数字化实验】(2024广东广州中考节选)通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。
(1)向少量Fe(OH)3沉淀中加入稀盐酸,观察到 ,可判断发生了反应。
(2)向Ca(OH)2溶液中通入CO2,观察到 ,可判断发生了反应。
(3)如图a所示,向NaOH稀溶液中缓缓通入HCl气体,测定该过程中溶液导电能力的变化,实验结果如图b。(溶液体积、温度的变化可忽略)

图a 图b
①分析A→B段变化,其他条件相同,导电能力:OH- Cl-。(填“>”“<”或“=”)
②分析B→C段变化,溶液的导电能力除了与离子种类有关,还与
有关。
答案
1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.C 8.D
9.(1)去除油污(合理即可) (2)放热
(3)有强腐蚀性 (4)用pH试纸检测
(5)2NaOH+CuSO4 Cu(OH)2↓+Na2SO4
10.(1)①c ②b ③a (2)浓硫酸具有吸水性 (3)①B ②氯化钙、氯化钠 由红色变为紫色,再由紫色变为绿色
11.(1)搅拌,防止局部过热,造成液滴飞溅。 (2)除去氯化钙和过量的氯化钡。 (3)Na2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2O
12. (1)①A ②易溶于水(合理即可) ③8.9 kg (2)①红 ②< ③氢离子与氢氧根离子结合成水分子
13.(1)固体溶解,溶液由无色变为黄色
(2)溶液变浑浊 (3)①> ②离子的浓度
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别硫酸铵和氯化铵
取样,分别加入熟石灰研磨后闻气味
B
除去氯化钠中少量的碳酸钠
加入过量的氯化钙溶液,过滤;滤液蒸发结晶
C
检验氢氧化钠固体部分变质
取样,加入足量氢氧化钡溶液,过滤;滤液中加酚酞
D
分离二氧化锰和氯化钾固体
加入足量水溶解,过滤,洗涤滤渣、干燥;滤液蒸发结晶
液体
蒸馏水
氯化钙溶液
炉具清洁剂
白醋
颜色
紫色
紫色
绿色
红色