初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第三节 真菌多媒体教学课件ppt

这是一份初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）第三节 真菌多媒体教学课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了《目录》，《01》，新课导入，学习目标，《02》，新知探究，多种多样的真菌，想一想，单细胞真菌，多细胞真菌等内容，欢迎下载使用。

1.能描述真菌的形态结构特点2.能说出真菌的繁殖方式3.能举例说出真菌与人类的关系
猜一猜它们是什么生物？
豆腐上的是毛霉菌；橘子上的是青霉；两种都属于真菌。
生活中常见的真菌有哪些？
1.显微镜下观察酵母菌内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是碘液，酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是细胞核和淀粉粒。2.做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色。用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是其顶端呈扫帚状的孢子的颜色。
蘑菇是多细胞真菌，它是由许多细胞连接起来的菌丝集合而成的。
在什么地方什么时候容易采到蘑菇？这说明什么？
在夏季或秋季的清晨或雨后，在潮湿的树干或草地上容易采到蘑菇。
说明真菌适于生活在温暖、潮湿、有机物丰富的环境中。
为什么蘑菇是真菌不是植物？
蘑菇没有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。
　　真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。
真菌的生殖----孢子生殖
酵母菌一般进行出芽生殖，但在营养条件不好时也可进行孢子生殖
大多数只能利用现成的有机物
有个体微小的，也有较大的
_____________细胞，________成形细胞核
_______________细胞，_________成形细胞核
有的真菌寄生在人的体表或体内，从人体吸收营养物质，导致人患病。
真菌感染引起的疾病：手癣、足癣、水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病、棉花枯萎病等。
2.可以食用或制作食品
可以食用：蘑菇、木耳等。
制作食品：在无氧条件下，酵母菌能将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，可用于酿酒、制作馒头和面包等；制酱用到多种霉菌。
有些真菌产生的抗生素可以用来治疗细菌感染引起的疾病。对病毒感染引起的疾病，不能用抗生素治疗。
细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。
1. （安徽宿州砀山期中）下列各组生物，都属于真菌的一组是（　　）A. 乳酸菌、银耳、猴头菇 B. 香菇、根瘤菌、木耳C. 青霉、蘑菇、紫菜 D. 酵母菌、金针菇、黄曲霉
2. （河南中考）夏天，引起食品或衣物上发霉长毛的微生物是 （　　）A. 细菌 B. 酵母菌 C. 病毒 D. 霉菌
3. 【新情境·生产生活】（山西晋中期末）橘子营养丰富，含有大量维生素C。如果保存不当，橘子表皮上会长出青绿色的绒毛，这些青绿色物质是青霉的 （　　）A. 孢子 B. 气生菌丝C. 营养菌丝 D. 细胞内的叶绿体
4.如图是酵母菌和青霉的结构示意图，请据图回答：（1）图中结构①的名称是__________；结构③的名称是__________。（2）结构⑤的功能是__________________。（3）图一中的酵母菌正在进行__________生殖。（4）在生态系统中，酵母菌和青霉都作为_____________参与物质循环。