河南省驻马店市确山县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

这是一份河南省驻马店市确山县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题，共5页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题只有一个合适的答案， 每题1分， 共20分）
1. 不同的动物有不同的运动方式。下列动物与它们的主要运动方式相对应的是（ ）
A．海马——奔跑 B．袋鼠——行走 C．鲤鱼——游泳 D．鸵鸟——飞行
2. 骨骼肌可以为运动的产生提供动力， 其原因不包括（ ）
A．可以接受刺激 B．附着于同一块骨上 C．可以发生收缩 D．可以对骨产生牵拉
3. 与骨的长长和长粗有关的分别是（ ）
A．骨膜、骨髓 B．骨骺端的软骨层、骨质
C．骨髓、骨膜 D．骨骺端软骨层的细胞、骨膜内层的成骨细胞
4. 决定骨硬度和弹性的是（ ）
A．骨的粗细 B．骨中有机物和无机物含量的比例
C．骨的长短 D．骨在人体内的位置
5. 两只雄性喜鹊为争夺筑巢的树枝发生争斗， 这种行为根据功能分类属于（ ）
A．取食行为 B．防御行为 C．攻击行为 D．节律行为
6. 在遭遇天敌攻击时，壁虎的尾巴可以自行折断，掉下的尾巴还会扭动，壁虎会趁机逃脱。壁虎的这种行为属于（ ）
A．领域行为 B．防御行为 C．节律行为 D．攻击行为
7. 下列科学家中， 被称为“现代动物行为学之父”的是（ ）
A．对银鸥幼雏求食行为进行研究的廷伯根 B．对蜜蜂色觉进行研究的弗里施
C．对小野雁学习行为进行研究的劳伦兹 D．对昆虫进行研究的法布尔
8. 以下谚语所蕴含的食物链书写正确的是（ ）
A．鹬蚌相争， 渔翁得利：蚌→鹬→人
B．草尽兔狐愁：草→兔→狐
C．螳螂捕蝉， 黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀
D．大鱼吃小鱼， 小鱼吃虾米：植物→虾→小鱼→大鱼
9. 党的二十大报告指出，要提升生态系统多样性、稳定性、持续性， 实施生物多样性保护重大工程。下列动物多样性的保护措施的叙述正确的是（ ）
A．国家颁布和实施了相关保护生物多样性的法律法规
B．大量引进外来物种是为了丰富我国的动植物资源
C．保护生物多样性最有效的措施是建立动物园和植物园
D．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
10.成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体， 芽体长大后脱落， 从而发育成新个体。这种生殖方式叫（ ）
A．出芽生殖 B．孢子生殖 C．分裂生殖 D．有性生殖
11.下列关于流感病毒的说法不正确的是（ ）
A．没有细胞结构 B．由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
C．通过分裂进行生殖 D．佩戴口罩可有效预防流感病毒传播
12.我们常把购买的食用菌放在保鲜盒中， 放在冰箱里冷藏储存， 这样做的主要目的是
（ ）
A．抑制细菌繁殖 B．增加营养物质 C．防止水分蒸发 D．保持食用菌的形状
13.乐乐尝试在仙人掌上嫁接蟹爪兰（如图），下列相关叙述错误的是（ ）
A．该生殖方式属于营养繁殖B．仙人掌为砧木， 蟹爪兰为接穗
C．需将二者的形成层紧贴在一起D．蟹爪兰能遗传仙人掌的优良特性
14.有关两栖动物生殖的叙述正确的是（ ）
A．青蛙的胚胎发育类型是卵生 B．雌蛙的产卵量大， 不利于种族延续
C．雌蛙通过鸣囊发出声音吸引雄蛙 D．青蛙抱对是通过进行交配，完成体内受精
15.人工孵化鸡卵时， 需要利用照蛋器检查胚胎发育状况， 鸡卵中能发育成胚胎的结构是（ ）
A．卵黄 B．卵白C．系带 D．胚盘
16.如图， 下列家蚕的发育顺序表示正确的是（ ）
A．②①③④ B．②①④③ C．②③④① D．②④③①
17. “中中”“华华”是我国科学家培育的克隆猴， 它们的诞生不需要经过精子和卵细胞的结合， 这种生殖方式属于（ ）
A．有性生殖 B．无性生殖 C．营养生殖 D．出芽生殖
18. “试管婴儿”培育过程中需要将精子与卵细胞在试管中融合后再进行移植。试管相当于人体的结构是（ ）
A．子宫 B．输卵管 C．卵巢 D．胎盘
19.下列关于人的生殖和发育的叙述， 错误的是（ ）
A．人的受精卵是从植入子宫内膜开始发育的
B．胚胎发育的场所是子宫
C、胎儿通过胎盘和脐带从母体中获得养料和氧气
D．男、女性的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
20.冻存卵巢组织移植技术， 即通过腹腔镜取出一部分卵巢组织， 进行处理、冷冻及冻存，当有需要且女性身体情况允许时， 再将卵巢组织复苏、移植回体内， 可实现女性生育能力与卵巢分泌功能的保存与恢复。据此分析下列叙述错误的是（ ）
A．冻存卵巢组织移植成功后， 能分泌雌性激素
B．冻存卵巢组织移植成功后， 能产生卵细胞
C．卵巢受损后， 女性仍有月经现象
D．雌性激素能激发并维持女性的第二性征
二、非选择题（共5小题， 30分）
21. （6分） 如图是一位同学用两片长方形的木板（1、2）、两条皮筋（3、4）和一个螺钉（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型， 请看图回答：
（1）图中1、2 相当于两块 ；3、4相当于骨骼肌； 而5相当于关节， 它是由关节面、 、 组成的。
（2）图中虚线箭头表示4的 过程， 此时3应该处于 状态。
（3） 如果5表示肘关节 ，则此过程表示 动作。
22.（6分） 某生物兴趣小组完成了一项动物走迷宫的实验， 得到如下结果。请你帮他们分析下列问题：
（1）从行为的获得途径看，走迷宫属于 行为。老马识途、飞鸽传书、公鸡报晓三种动物行为中， 也属于此种行为的是 。
（2）若兴趣小组选用的是小鼠、壁虎、蚯蚓三种动物进行实验， 那么， 乙最有可能是 。
（3）为使动物完成走迷宫的实验，兴趣小组的同学应该在迷宫出口处放上食物，实验前让动物处于 状态。
（4）小鼠走迷宫运动时靠的运动器官是 。
23.（6分）动物是生物圈中的精灵， 更是人类的朋友。大到在生物圈中， 小到在我们人类的生活、生产中， 动物都有着重要的作用。请你回答下列问题。
（1）下面资料中，第①~④句分别描述了某些动物在自然界中的具体作用， 请你仔细阅读资料：
①蜜蜂在花间飞舞， 采集花粉和花蜜， 它们把一朵花的花粉带到另一朵花上。
②野兔在草丛中穿行时， 它的皮毛上粘满了苍耳和鬼针草的果实。
③在草原生态系统中， 黄羊、草原兔、沙鼠以及大量的昆虫以植物为食， 狼群捕食黄羊， 有时也捕食兔子； 狐狸捕食兔子和沙鼠； 蜥蜴捕食多种昆虫； 草原上还放牧着牛羊。
④各种动物从食物中获取的有机物， 有的参与构成自己的身体， 有的在它们体内经过分解释放能量， 供给生命活动的需要， 同时也将产生的二氧化碳、尿素等排出体外， 这些物质又可供绿色植物再利用。
请根据上述资料， 联系你所学的知识， 归纳第①~④句分别描述了动物在生物圈中有哪方面的重要作用。
第①句： 。
第②句： 。
第③句： 。
第④句： 。
（2）鸟是人类的朋友， 自然界更离不开鸟。请你列举出具体的例子说明鸟在生物圈中的作用（要求写出鸟的名称及其具体作用）： 。
24.（6分）泡菜是人们日常生活中比较喜欢的一种食品， 如图是泡菜制作的实验流程，回答下列问题：
（1）制作泡菜所用的细菌是_，其原理是利用该菌进行 。在没有氧气的条件下， 该菌分解糖生 。
（2）盐水煮沸的目的是除去水中的氧气和杀灭盐水中的其他 ，盐水冷却的目的是 。
（3）泡菜腌好开坛试吃后，某同学发现泡菜咸而不酸，可能的原因是 。
25.（6分）小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生， 课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完《生物的生殖和发育》以后， 便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽， 有的没长芽。他将马铃薯块取出比较， 发现了马铃薯块没有发芽的原因。
（1）根据学过的知识， 你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是 。
A．死了 B．没有带芽眼 C．块太小 D．没有根
（2）为了探究该原因是否成立， 小刚又重新进行了实验：
①取两个盛有潮湿、肥沃土壤的花盆， 编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将 种在甲花盆内， 将 种在乙花盆内， 将两个花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。
③小刚将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因： 。
④小刚设置甲、乙两花盆的目的是 。
（3）小刚用马铃薯块进行繁殖的方式属于 生殖。
参考答案：
一、选择题（本大题共有20 小题，每小题1分，共20分。每小题有4个选项， 其中只有一个正确选项。）
1C 2B 3D4B 5C 6B 7C 8D 9A 10A 11C 12A 13D 14A 15D 16D 17B 18B 19A 20C
二、非选择题（本大题共有5 小题， 共30分）
21.（6分）
（1）骨关节囊 关节腔
（2）收缩 舒张 （3）屈肘
22.（6分， 第二空2分）
（1）学习（后天学习） 老马识途、飞鸽传书
（2）蚯蚓 （3）饥饿 （4）四肢
23.（6分， 最后一空2分）
（1） ①有些动物能帮助植物传粉
②有些动物能帮助植物传播果实和种子
③ 动物在维持生态平衡中有重要作用
④动物能促进生物圈（生态系统）的物质循环
（2）麻雀捕食害虫，维持生态系统的平衡（合理即可）
24.（6分）
（1）乳酸菌 发酵 乳酸 （2）杂菌 防止高温杀死菌种
（3） 盐过多，抑制了乳酸菌的发酵
25.（6分）
（1）B（2）②带有芽眼的马铃薯小块； 不带芽眼的马铃薯小块
③控制单一变量
④ 形成对照
（3）营养（无性）；动物
甲
乙
丙
成功前的尝试次数
32
65
5