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    【新课标】人音版三年级上册第6课 《四季童趣》课堂教学设计+课件+素材

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    音乐三年级上册第6课 四季的歌四季童趣公开课教学课堂教学ppt课件

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    这是一份音乐三年级上册第6课 四季的歌四季童趣公开课教学课堂教学ppt课件,文件包含新课标人音版三年级上册-《四季童趣》-课堂教学设计pptx、新课标人音版三年级上册-《四季童趣》-课堂教学设计docx、C16范唱四季童趣mp3、C17伴奏四季童趣原调原速mp3、四季童趣mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
    同学们,你们喜欢哪个季节?
    冬季可以堆雪人,打雪仗。夏季,可以游泳,穿漂亮的花裙子。放暑假旅游。春季,万物复苏,小树发芽了,草绿了,花开了。秋季,秋季是丰收的季节,各种蔬菜、水果大丰收,金色的秋天很美。
    歌曲 《四季童趣》
    聆听歌曲,感受歌曲的速度、情绪是怎样的?
    歌曲表现了怎样的场景?
    这是一首曲调欢快活泼充满童趣的歌曲。拍,五声徵调式。歌中出现了一幅幅生动而饶有情趣的画面,形象地表现了儿童们在一年四季中天真烂漫的欢乐情景,抒发了他们热爱生活的心情。 下面朗诵歌词
    再次聆听歌曲,听听歌曲由几乐句组成?
    歌曲由四个乐句组成。歌曲中的第1-4小节与第5-8小节旋律的变化重复,及多种不同切分节奏的运用,使得曲调富于跳跃感,把孩子们在春风中放飞风筝和秋天打枣、摘苹果的情景,描绘得栩栩如生。 下面我们学唱第一乐句简谱
    注意同音高连音线、空拍的演唱,请再次演唱
    下面我们学唱第二乐句简谱
    第9-12小节旋律上下音区移动进行,旋律呈现起伏,抒情而又欢乐。 下面我们学唱第三乐句简谱
    注意同音高连音线、情绪的演唱,请再次演唱
    第13-14小节的节奏突然紧缩,小节内曲调重复,形成了相互的呼应,更增添了玩耍、逗乐、滑雪的欢乐情绪。紧接着旋律起伏舒展,句尾结束在主音上。那欢乐的笑声,在空中久久回荡,歌声时时在“我”耳边回响。 下面我们学唱第四乐句简谱
    下面我们整体演唱第一段歌词
    下面我们整体演唱第二段歌词
    下面我们找几位同学上台演唱,边演唱边律动
    欣赏完视频你有什么感受?
      《四季童趣》     1=F  4/4  天真、活泼地 

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