2025年中考生物一轮复习考点练习课件 专题19 生物的多样性及其保护

这是一份2025年中考生物一轮复习考点练习课件 专题19 生物的多样性及其保护，共27页。PPT课件主要包含了考点概览，内容概览，知识网络，尝试对生物进行分类，生物的多样性及其保护，从种到界，认识生物的多样性，保护生物的多样性，种加词等内容，欢迎下载使用。
针对考点进行基础知识全梳理，夯基础
以全国各地真题切入，以考定法
总结考点对应的考向，提能力
一、生物分类1、概念 根据 把生物划分为不同的等级，对每一类群的 和 等特征进行科学的描述。2、目的 了解生物的多样性，弄清不同类群之间的________关系和进化关系。3、依据 生物在______________和生理功能等方面的特征，即生物的相似程度。
考点01 尝试对生物进行分类
二、植物的分类1、依据（1）根据植物的 进行分类。（2）被子植物的主要分类依据为 。2、植物的主要类群
三、动物的分类1、依据 除了要比较 ，往往还要比较动物的 。2、动物的主要类群
【例1】（2023•山东烟台•中考真题）李刚将采集的植物分类：玉米、樱桃、侧柏归为一类，地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是（ ）A．水生和陆生 B．有无根C．有无种子 D．种子有无果皮包被【例2】（2023•福建•中考真题）我国特有珍稀动物大熊猫和扬子鳄的共同特征是（ ）A．体温恒定B．有脊椎骨C．体表被毛D．用鳃呼吸
【例3】（2022•山东日照•中考真题）破伤风杆菌感染人体后会使人患破伤风。破伤风杆菌是原核生物的主要依据是（　　）A．个体微小 B．繁殖速度快C．含有DNA D．无成形细胞核
考点01 尝试对生物进行分类
本考点为必考考点，多以选择题和简答题的形式考查，建议掌握，属简单或中度题。 ①生物分类的依据和目的； ②植物和动物的主要类群及其分类特征； ③细菌、真菌和病毒的结构特点及其分类特征。
一、生物分类单位1、生物分类单位从大到小依次是： 。其中， 最基本的分类单位是 。2、分类单位越小，所含生物之间的共同特征 越 , 亲缘关系越 。例如：图中虎和狮的亲缘关系比虎和猫的亲缘 关系 。 图中与狼亲缘关系最近，共同特征最多的是 。
考点02 从种到界
界、 门、 纲、目、科、属、种
一、生物分类单位3、分类单位越大，所包含的生物种类越 。例如：图中食肉目所包含的动物种类比犬科 。4、生物间细胞色素C的氨基酸数目的差距越小， 亲缘关系越 。二、生物命名法1、国际生物命名法通用的生物命名法是林奈的 。2、每个物种的科学名称由第一部分 和第二部分 两 部分组成，后面还有命名者的姓名（有时可省略）。
【例1】 （2023•黑龙江•中考真题）在植物的分类中，分类的基本单位是（　　）A．界 B．门 C．种 D．属【例1】（2023•云南•中考真题）分布于云南西南部的白眉长臂猿是国家一级保护动物，属于灵长目猩猩科。下列动物中与其亲缘关系最近的是（ ）A．蜂猴：灵长目懒猴科 B．小熊猫：食肉目浣熊科C．野牛：偶蹄目牛科 D．亚洲象：长鼻目象科
本考点为必考考点，多以选择题和简答题的形式考查，建议掌握，属简单题。 ①分类的等级单位； ②不同分类等级生物之间的共同特征和亲缘关系等。
一、生物种类的多样性1、植物种类的多样性（1）我国的苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚， 居 世界第 位。（2）我国的裸子植物种数居世界首位，被称为“ 的故乡”。2、动物种类的多样性：我国的脊椎动物中的鱼、鸟和哺乳动物的种数都 位居世界前列。应用:我国有高等植物3万余种，脊椎动物6000多种，体现了生物多样性中 的多样性。
考点03 认识生物的多样性
二、基因的多样性（1）生物种类的多样性实质上是 的多样性。（2）应用：袁隆平培育高产杂交水稻利用的是 多样性。三、生态系统的多样性1、类型：森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、 湖泊生态系统、海洋生态系统。2、意义：是生物多样性赖以存在的基础。
【例1】(2023•山东威海•中考真题）明代医学家李时珍编写的《本草纲目》中记载了1094种植物药材，443种动物药材，这直接体现了生物多样性中的（ ）A．数量的多样性 B．基因的多样性C．生态系统的多样性 D．物种的多样性
【例2】（2023•湖北宜昌•中考真题）攥紧中国种子，端稳中国饭碗。“水稻之子”袁定阳接续“袁梦”继续加快耐盐碱水稻配套高产高效栽培技术的研发。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是（　　）A．生物种类的多样性 B．生物数量的多样性C．基因的多样性 D．生态系统的多样性
本考点为常考考点，多以选择题的形式考查，建议理解，属简单题。 生物多样性的内涵
一、面临的威胁 许多珍稀动植物已经灭绝或濒临灭绝。二、我国特有的珍稀动植物1、动物：金丝猴、大熊猫、长臂猿、麋鹿、朱鹦、藏羚羊、扬子鳄 （爬行动物，被称为中生代动物的“活化石”）、白鳍豚等。2、植物：珙桐（植物界的“活化石”）、水杉、银杉（植物中的“活 化石”）、望天树、桫椤、金花茶等。
考点04 保护生物的多样性
三、面临威胁的原因1、自然因素：较大的自然灾害等。2、人为因素（1）乱捕滥杀；（2）环境污染；（3）外来物种人侵；（4）生物栖息地的破坏。
四、保护措施1、最有效措施（1）就地保护，即 。（2）功能：是“天然基因库”，是进行科学研究的“天然实验室”，是 “活的自然博物馆”。2、根本措施：保护生物的栖息环境，保护 多样性。3、迁地保护：人们把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水 族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的的保护和管理。
四、保护措施4、建立濒危物种的种质库：植物的种子库、动物的精子库，以保护珍贵 的遗传资源。5、法律保护：如《 中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护 纲要》等。
【例1】（2023•黑龙江•中考真题）下列各项中，不是造成生物多样性面临威胁的原因是（　　）A．动物的争斗行为 B．乱砍滥伐C．环境污染 D．生物入侵
【例2】（2023•湖北襄阳•中考真题）人与自然应和谐共生。下列有利于保护生物多样性的是（　　）①实施生态系统保护和修复工程　②环境污染　③建立种质库　④外来物种入侵A．①③ B．①④ C．②③D．②④
本考点为常考考点，多以选择题的形式考查，建议理解，属简单题。 ①生物多样性面临的威胁及其原因； ②保护生物多样性的意义和措施。