2025年中考生物一轮复习考点练习课件 专题16 动物的主要类群

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以全国各地真题切入，以考定法
总结考点对应的考向，提能力
动物的主要 类群
一、动物的分类1、无脊椎动物：体内没有由脊椎骨组成的______。 2、脊椎动物：体内有由脊椎骨组成的______。
考点01 无脊椎动物
二、腔肠动物1、代表动物——水螅（1）生活环境：淡水中。（2）体型： 对称。（3）结构：体壁由 和 两层细胞构成。（4）消化：内胚层细胞围成消化腔，消化食物， 有 无 。（5）攻击与防御：外胚层有 ，是腔肠动物 特有攻击和防御利器，在 处分布最多。（6）主要通过 方式进行生殖，在食物较少、 水温较低时，也能进行 生殖。
二、腔肠动物2、其他种类 海蜇、海葵、珊瑚虫、水母等。3、主要特征 身体呈 对称；体表有 ；有 无 。4、与人类生活的关系（1）海蜇经过加工可以食用；（2）珊瑚虫分泌的石灰质形成 。
三、扁形动物1、代表动物——涡虫（1）生活环境：淡水中（2）体型： 对称（两侧对称）（3）结构：身体前端呈三角形，头部背面 有两个黑色的 。（4）消化：口中有 ，有 无 。（5）生殖：大多数扁形动物生殖器官发达， 在人和动物体内。
三、扁形动物2、其他种类 华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。 3、主要特征 身体呈 对称；背腹扁平；有 无 。 4、与人类生活的关系 人若进入含有钉螺的水域，就有可能感染血吸虫病。
四、线形动物1、代表动物——蛔虫（1）生活习性：寄生在人的 里。（2）形态：身体细长，有 有 ， 体表有角质层。（3）消化：消化管结构 。（4）生殖：生殖器官 ，生殖能力强。（5）运动： 专门的运动器官，靠身 体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。
四、线形动物（6）感染：喝了带有蛔虫卵的生水，吃了沾有蛔虫卵的生的食物，或用 沾了蛔虫卵的手拿食物等。（7）预防：注意个人饮食卫生，管理好粪便。2、其他种类 秀丽隐杆线虫（自由生活的）、钩虫、 丝虫、蛲虫。 3、主要特征 身体细长，呈圆柱形；体表有 ；有 有 。
五、环节动物1、代表动物——蚯蚓（1）生活习性：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富 含有机物的土壤中。白天在土壤中穴居， 以泥土中的有机物为食物；夜间爬出地 面，取食地面上的落叶。（2）形态结构：身体呈圆筒形，身体 ， 前端有 。（3）运动：依靠 和 的配合蠕动。（4）呼吸：依靠 呼吸。
五、环节动物2、其他种类 沙蚕、水蛭 3、主要特征 身体呈圆简形，由许多彼此相似的 组成；靠 或 辅助运动4、与人类生活的关系（1）沙蚕可作鱼、虾、蟹的食饵；（2）蛭的唾液中提取的蛭素可用来生产抗血栓药物；（3）蚯蚓可疏松土壤，提高土壤肥力，同时还是优良蛋白质饲料。
六、软体动物1、代表动物——缢蛏（1）贝壳： 。（2）外套膜：包裹身体，分泌物可形成 。（3）运动： 。（4）呼吸： 。2、其他种类 乌贼、石鳖、蜗牛等。
六、软体动物3、主要特征 动物界中第二大类群，柔软的身体表面有 ，大多具有 ，运动器官是 。4、与人类生活的关系（1）海产养殖：我国是水产养殖大国，水产养殖总量名列世界首位。（2）食用：牡蛎、扇贝、鲍等都富含蛋白质和多种维生，具有很高的营 养价值。
六、软体动物（3）药用：鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵蛸)、珍源粉等可人药。 做装饰品：螺壳、珍珠等。（4）对人类的危害：钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播 有关，对人类的危害巨大。
七、节肢动物1、代表动物——蝗虫（1）身体分部： 、 、 。（2）运动：胸部 足、 翅。（3）外骨骼：保护，防止体内____ 蒸发。2、昆虫的本特征（2）有 触角、 足，一般有 翅。
七、节肢动物3、分类（1）昆虫纲：如蜜蜂、蚂蚁、苍蝇等；（2）甲壳纲：如虾、蟹等；（3）蛛形纲：如蜘蛛、蝎等；（4）多足纲：如蜈蚣、蚰蜓等。4、主要特征 体表有坚韧的 ，身体和附肢都 。
七、节肢动物5、与人类生活的关系（1）益处：可提供动物蛋白、传播花粉、 可以人药、治疗疾病等。（2）危害：蚊、蜱、 螨叮咬人，并传播疾病；一些节肢物数量过多时， 会严重危害农作物的生产，如蝗灾等。提醒1、 是动物界中最大的类群， 是节肢动物中种类最多、分 布最广的一类。2、 是无脊椎动物中唯一能飞的动物
【例1】（2022·黑龙江绥化·中考真题）身体呈两侧对称、有口无肛门的动物类群是（ ）A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．环节动物【例2】 （2023·江苏宿迁·中考真题）某同学观察到河蚌外部具有坚硬的贝壳，贝壳的形成主要依靠（　　）A．外套膜的分泌物 B．鳃的呼吸C．斧足不断运动 D．水中某些物质在体表的沉积
【例3】下列有关无脊椎动物的特征描述不正确的是（ ）A．刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御利器B．蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成C．血吸虫寄生在人的小肠里，体表包裹着一层角质层D．蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分，体表有坚韧的外骨骼
本考点为必考考点，多以选择题和简答题的形式考查，建议掌握，属简单或中度题。 ①无脊椎动物的主要特征； ②动物与人类生活的关系。
一、鱼1、多种多样的鱼 （1）淡水鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼（四大家鱼）等；（2）海洋鱼：鲳鱼、带鱼、鲨鱼等。2、鱼的形态结构特点
考点02 脊椎动物
一、鱼（1）鱼适于水中生活的两个特点：靠 获取食物和防御敌害；能在 中呼吸。（2）形态：身体分 、 和 三部分，呈 ，体表有 和黏液。3、主要特征（1）生活在 中；（2）体表常有 覆盖；（3）用 呼吸；（4）通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
一、鱼4、人类生活的关系（1）鱼类养殖业和捕捞业是国家重要产业；（2）为人类提供食物；（3）融入人类文化；（4）长期的过度捕捞和水污染使鱼类生存面临威胁，应合理利用和保护。提醒1、海马是鱼类；娃娃鱼是两栖类；章鱼、墨鱼、鲍鱼是软体动物；海豚、 鲸是哺乳动物。2、鱼类是脊椎动物中最多的一个类群。
二、两栖动物1、代表动物——青蛙（1）形态：身体分 、 和 ， 皮肤 。（2）鼓膜：感知声波（3）鼻孔：呼吸时气体的通道（4）四肢：前肢 ，支撑身体；后肢发达， 趾间有 ，适于跳跃和划水。（5）呼吸：用 呼吸， 辅助呼吸。
二、两栖动物2、其他种类 蟾蜍、大鲵（娃娃鱼，终生生活在水中）、蝾螈。 3、主要特征（1）幼体：生活在 中，用 呼吸（2）成体：大多生活在 上，也可在 中游泳，用 呼吸， 可以辅助呼吸。4、与人类生活的关系（1）两栖动物是很多农田害虫的天敌；（2）由于环境污染、水域面积缩减，其种类和数量正在减少。
三、爬行动物1、代表动物——蜥蜴（1）颈部：可以使头灵活转动。（2）四肢：短小，贴地爬行。（3）皮肤：覆盖角质的 ，保护身体、 减少体内 的蒸发。（4）呼吸：用 呼吸。（5）生殖：体内受精，卵表面有坚韧的 ， 摆脱了对 的依赖。
三、爬行动物2、其他种类 海龟、鳖、蛇、鳄鱼、蜥蜴。 3、主要特征（1）生殖和发育脱离了 的限制，是真正适应陆地生活的脊椎动物。（2）体表覆盖角质的 ；用 呼吸；在陆地上产卵，卵表面有 坚韧的 。4、与人类生活的关系（1）人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药；（2）蛇毒也能治病，毒蛇受到刺激的时候会攻击人类。
四、鸟1、代表动物——家鸽（1）体形：呈 。（2）翼：前肢变为 ，生有大型的 。（3）骨骼： 、 ，长骨 ，具有发达的龙骨突。（4）胸肌： 。（5）消化：食量 ，消化能力 ，粪便随时排出体外。（6）呼吸：具有与肺相通的 ，可以辅助呼吸。（7）体温：高而 ，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围。（8）生殖： 受精，卵生。
四、鸟2、其他种类 企鹅、鸵鸟、啄木鸟、野鸭等。 3、主要特征 体表覆 ；前肢变为 ；有 无齿；有 辅助肺呼吸。4、与人类生活的关系（1）灰喜鹊、啄木鸟等捕食害虫。（2）鸡、鸭等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源。（3）鸟也具有很高的观赏价值。提醒：鸟类有喙无齿，体温恒定，体内受精、卵生等特点与飞行生活无关。
五、哺乳动物1、代表动物——狼（1）体表： ，有保温作用。（2）体温： ，属于恒温动物。（3）生殖、发育： ， 提高了后代的成活率（4）牙齿：有 、 和 的分化。（5）神经和感觉：有 的神经系 统和感觉器官。
五、哺乳动物2、其他种类 蝙蝠、鲸、猕猴、非洲象、兔。 3、主要特征 体表 ； ， ；牙齿有 、犬齿和 的分化。4、与人类生活的关系（1）有益方面：人类食物中动物蛋白的重要来源；维持生态系统的稳定； 提供丰富多彩的服装原料；人类的得力助手。（2）有害方面：鼠类猖獗会对农、林、生、牧业造成危害；有时还会传 播疾病。
【例1】 （2023·湖北黄石·中考真题）下列选项中属于鱼类的是（　　）A．甲鱼 B．带鱼 C．章鱼D．娃娃鱼【例2】 （2023·湖南湘潭·中考真题）以下生物与其气体交换部位匹配错误的是（　　）A．鱼——鳃 B．青蛙——皮肤和肺C．鳖——肺 D．丹顶鹤——肺和气囊
【例2】 （2023·湖北荆州·统考中考真题）下列叙述符合“结构与功能相适应”观点的是（ ）A．华枝睾吸虫的消化器官发达，消化能力强，适于寄生生活B．蝗虫体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发，适于陆地生活C．家鸽体内的气囊可进行气体交换，保证了飞行时的氧气供给D．家兔的牙齿有门齿和犬齿的分化，提高了摄食和消化能力
本考点为必考考点，多以选择题和简答题的形式考查，建议掌握，属简单或中度题。 ①脊椎动物的主要特征； ②动物与人类生活的关系。