江苏省镇江市镇江新区2024-2025学年七年级上学期11月期中语文试题

这是一份江苏省镇江市镇江新区2024-2025学年七年级上学期11月期中语文试题，文件包含七年级语文期中试卷docx、2024-2025七年级期中试卷答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共8页， 欢迎下载使用。

C
B
B
D
A
6.（1）（1分）衍太太
（2）《藤野先生》 （1分）
藤野先生的人物形象分析：
治学严谨，教学认真：藤野先生对鲁迅的解剖学笔记进行了仔细的批改，甚至纠正了鲁迅在图中血管位置的错误，这体现了他对待学术的严谨态度和对学生的严格要求。
公正无私：他并不因为鲁迅是中国留学生而有所偏袒或放松标准，这种公正无私的教学精神令人敬佩。
没有民族偏见或有大爱精神：在当时的日本社会，存在着对中国人的歧视和偏见。然而，藤野先生对鲁迅的态度始终如一，没有因为国籍而有所区别对待。他不仅关心鲁迅的学习，还对他的生活表示了关怀，如询问中国女人裹脚的情况，这反映了他超越国界的学术追求和人道主义精神。
生活简朴，性格温和：文中提到藤野先生穿着不拘小节，甚至被学生私下里戏称为“模糊”，但这并不妨碍他在学术上的卓越成就和对学生真诚的关怀。他的性格温和，对待学生耐心细致，这样的形象给人以温暖和亲近感。
（能结合一件事情分析出他一点人物形象即可。事件1分、形象1分。）
7.潮平两岸阔，风正一帆悬
正是江南好风景，落花时节又逢君
水何澹澹，山岛竦峙
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
8.贬谪 出发
月（1分） 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中李白将自己的愁绪寄托于明月，希望它能伴随友人直到夜郎，以此来表达对友人的深切关怀和慰藉。（1分）而《峨眉山月歌》中峨眉山高悬的那半轮秋月，映在江中，仿佛和水一起流动，陪伴着诗人远行。这里的“月”则更多地展现了诗人对自然对故乡的不舍对友人的思念之情。（1分）
10.（1）约定 （2）离开 （3）同“返”返回 （4）于是、就
11.（1）友人很惭愧，下车来拉元方。（2分）
（2）今天你欺骗孩子，是在教孩子以后可以欺骗别人啊。（2分）
12.（1）懂得“信”的重要：
当陈太丘的朋友未按时到达并因此责备陈太丘时，元方反驳道：“君与家君期日中。日中不至，则是无信。”这明确指出了朋友不守信用的问题，体现了元方对“信”的坚守。
（2）懂得“礼”的重要：
面对朋友对父亲的责骂，元方毫不退让地指出：“对子骂父，则是无礼。”这体现了元方对“礼”的尊重和维护。
（3）辩驳有理有据，落落大方：
元方在与朋友的对话中，不仅指出了对方的不信和无礼，而且态度坚定，言辞清晰，没有因为对方是长辈而有所畏惧或退缩。这体现了元方在辩驳时的有理有据和落落大方。
（4）维护自己和父亲的尊严：
在朋友感到惭愧并下车想拉元方的手时，元方却“入门不顾”。这一行为虽然看似冷漠，但实际上却是元方在维护自己和父亲的尊严。他通过这一行为表明，即使对方是长辈，也不能随意侮辱和轻视自己或父亲。
（答对两点即得2分）
做人要诚信或做人要信守承诺（意思对即可）（1分）甲文中友人约定时间却迟到，告诉我们做人要言而有信，不能说到不做到。乙文中妻子答应孩子要杀猪却不杀，是在教育孩子可以欺骗别人，故事告诉我们做人要信守承诺、以身作则说到做到。（意思对即可）（2分）
14.示例：“唤起”可重读，体现往事历历在目，语调从“唤起”开始逐渐升高，到“青春激情”时达到高潮，体现被激励后坚定而持续的奋进状态。（答案不唯一，能体现出重音、语调变化且言之有理即可）（2分）
15.A句作者运用动作描写，如左右摇摆的动作，（1分）B句中运用了动作和神态描写，从仰起、摇着、拗，微笑等词可看出。（1分）A句中学生爱国情怀油然而生和B句中我疑心这是极好的文章两处学生的反应属于侧面烘托。（1分）作用：两句话都刻画出了老师读书的全情投入，感人至深。（1分）
16.①培养课外阅读兴趣 ②多读书 ③读好书 ④有计划性的读书 ⑤遇到好的文章可大声朗读体会情感 （答出任意3点即得满分）
福爷听到广播后起床（1分）领着大家在蔬菜水果基地收秋（1分）带领大家晾晒辣椒（1分）（意思对即可）
甘蔗是不忙着收的，要晒。剥开叶之后秆要晒一晒才能更甜，汁水就更饱满，出糖率就更高。（1分）（意思对即可）
19.A.句用了比喻和拟人的修辞手法，将甘蔗叶比作绿浪，并将甘蔗拟人化，生动形象的写出了甘蔗的长的茂盛充满生机，表达了丰收的喜悦。（2分）（意思对即可）
B.句动作描写，攥、揪两个动词生动形象的写出了水果椒的大、沉甸甸，摇晃写出了它的长势旺盛，表达出一种丰收的喜悦和满足之情。（2分）（意思对即可）
20.内容上，收秋指广义上秋天的收获。收秋，重点强调收这个动作，即本文是写山爹带领大家收甘蔗、福爷带领乡亲收蔬菜的收获场景，是具体化的表达。（1分）
情感上，收秋，更加口语化，体现了细腻、亲切的情感色彩。写出了农民们在秋季收获时的喜悦、满足。（1分）表达了作者对家乡、亲人深厚的感情和对生活的热爱，更容易引发读者的共鸣。（1分）
21.略