2025届化学新高考一轮复习人教版 钠及其化合物 单元测试
展开
这是一份2025届化学新高考一轮复习人教版 钠及其化合物 单元测试,共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。
1.下列关于钠及其化合物的说法不正确的是( )
A.钠通常保存在煤油中
B.过氧化钠长期露置于空气中最终会变成氢氧化钠
C.氢氧化钠固体称量时应放在烧杯或其他玻璃器皿中
D.向饱和碳酸钠溶液中通入二氧化碳气体会产生细小晶体
2.下列物质与用途对应不正确的是( )
A.苯甲酸钠:食品防腐剂B.氧化钙:吸氧剂
C.碳酸氢钠:膨松剂D.阿司匹林:解热镇痛药
3.下列关于食品添加剂类别的说法错误的是( )
A.糖果中添加的柠檬黄属于着色剂
B.奶粉中添加的硫酸锌属于营养强化剂
C.水果罐头中添加的维生素C属于抗氧化剂
D.加工馒头、饼干时添加的碳酸氢钠属于增味剂
4.下列关于钠的说法中正确的是( )
A.用镊子夹取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油,放置在洁净的表面皿或玻璃片上
B.金属钠可与溶液发生置换反应生成和Cu
C.绿豆大小的钠投入水中,钠浮在水面上,说明钠的密度大于水的密度
D.钠银白色切口在空气中变暗,有人认为氧气不足生成氧化钠,若氧气过量生成过氧化钠
5.和都是重要的化工原料。下列说法中正确的是( )
A.碳酸钠俗名小苏打,碳酸氢钠俗名纯碱
B.同浓度的两溶液pH:
C.热稳定性:
D.分别向两溶液中滴加氢氧化钡溶液,均能产生白色沉淀
6.利用下列装置进行实验,能达到实验目的的是( )
A. 图1装置用于精确测定中和反应的反应热
B. 图2装置用于制备无水
C. 图3装置用于模拟侯氏制碱法制备
D. 图4装置用于电解精炼铜
7.下列实验操作或结论叙述正确的是( )
A.图1所示装置可比较的氧化性强弱
B.图2所示装置可用于观察钠的燃烧
C.图3所示装置可观察在中燃烧
D.图4所示装置可检验溴乙烷中含有溴元素
8.已知在足量的氧气中完全燃烧,生成了和,将燃烧产物通过过量的后,增加的质量是( )
A.8gB.16gC.10gD.无法计算
9.下列变化过程符合如图能量变化规律的是( )
A.硫酸和氢氧化钠溶液反应
B.晶体与晶体反应
C.高温分解
D.碳酸氢钠受热分解
10.能将溶液中的还原为,生成黑色沉淀,该反应可用于检验。燃煤烟气中的可用饱和溶液进行捕集。下列化学反应表示正确的是( )
A.焦炭与石英砂反应:
B.与酸性溶液反应:
C.的水解反应:
D.饱和溶液与足量反应:
11.设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
中含有的质子数为2
中含有的离子总数为0.3
C.标准状况下,的分子数为0.1
D.和在一定条件下充分反应生成的分子数为2
12.能正确表示下列反应的离子方程式为( )
A.向溶液中通入过量:
B.食醋去除水垢中的:
C.向碳酸钠溶液中通入少量:
D.次磷酸(一元弱酸)与足量NaOH溶液反应:
13.下列说法正确的是( )
A.为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对照即可
B.用铂丝蘸少量稀盐酸在无色火焰上灼烧至无色,蘸取少量待测试剂在无色火焰上灼烧,若火焰为黄色,则待测液中存在Na元素
C.在未知溶液中滴加溶液出现白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,说明该未知溶液中存在或
D.向未知溶液中滴加HCl溶液,有无色无味的气体产生,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明未知溶液含有
14.下列物质的焰色反应实验,透过蓝色钴玻璃观察到火焰呈紫色的是( )
A.B.KClC.D.NaCl
15.下列有关钠及其化合物的叙述错误的是( )
A.碳酸钠是难溶于水的白色粉末B.碳酸氢钠不稳定,受热易分解
C.钠着火时,需要用干燥的沙土灭火D.过氧化钠可在呼吸面具中作为氧气的来源
16.下列叙述中不正确的是( )
A.热稳定性:比更稳定
B.同温度下的溶解度:比更易溶于水
C.溶液和溶液分别滴加少量稀盐酸,溶液中都立即产生气泡
D.溶液和溶液分别滴加澄清石灰水,溶液中都产生白色沉淀
二、多选题
17.下列物质久置于空气中会发生相应的变化,其中发生了氧化还原反应的是( )
A.浓硫酸的体积增大B.铝的表面生成致密的薄膜
C.澄清的石灰水变浑浊D.钠的表面变暗
18.下列说法正确的是( )
A.纳米材料是指一种被称为“纳米”的新物质制成的材料
B.绿色食品是指不含任何化学物质的食品
C.生物固氮是指豆科植物的根瘤吸收空气中的氮气并将其转化为氮的化合物的过程
D.发酵粉中主要含有碳酸氢钠,能使焙制出的糕点疏松多孔
19.下列表述Ⅰ、Ⅱ均正确并且有因果关系的是( )
A.AB.BC.CD.D
20.对下列物质用途的描述符合事实的是( )
A.氯水可以漂白杀菌B.铝制容器可以贮运稀硝酸
C.过氧化钠可用作潜艇供氧剂D.可用作外墙涂料
21.某化学小组利用如图所示装置探究与相关性质。将a加热一段时间后,b中溶液颜色变浅,并有少量沉淀产生。下列说法错误的是( )
A.b中沉淀为B.稳定性:
C.a溶液中溶质质量减小D.b溶液中的物质的量不变
三、填空题
22.根据题意,完成问题。
(1)碳酸氢钠受热易分解,可用作膨松剂,请写出相应反应的化学方程式:________。
(2)过氧化钠可在呼吸面具中作为氧气来源,请写出相应反应的化学方程式:________。
(3)钠与钾在元素周期表中的同一主族,化学性质相似,请写出钾与硫酸铜溶液反应的离子方程式:________。
(4)84消毒液与洁厕灵(主要成分为HCl)混用,产生有毒气体,请写出该反应的离子方程式:________。
(5)在一定条件下,下列粒子的还原性强弱顺序为,在溶液中通入请写出该反应的离子方程式:________。
(6)__________________________
(7)_______________ ________
23.钠、铝、碳及其化合物是重要的物质。回答下列问题:
(1)钠碳及其化合物转化关系如图:
①金属钠保存在_______中,B为浅黄色固体,B与水反应的化学方程式:_______。
②A:_______(填化学式,下同),C:_______。
③将一小块钠长期放置在空气中,最终含钠化合物是_______。
④写出C与NaOH溶液反应的离子方程式:_______。
(2)铝及其化合物转化关系如图:
铝制器具能在空气中稳定存在的原因是_______。Al与NaOH溶液反应的化学方程式为_______。向含有等量NaOH和的溶液中缓缓滴人稀盐酸,生成沉淀的物质的量与盐酸(HCl)物质的量的关系图为_______(填序号)。
24.元素的价类二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具。如图是钠的价类二维图:
(1)②处应填的物质类别为__________。
(2)某同学欲进行钠在空气中燃烧的实验,可将钠放入__________ (填字母)中进行加热。
A.蒸发皿B.坩埚C.烧杯
(3)如图在盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,再投入金属钠,观察到的现象是__________ (填字母)。发生反应的离子方程式为__________。
A.钠在水层中反应并四处游动
B.钠停留在煤油层中不发生反应
C.钠在煤油的液面上反应并四处游动
D.钠在煤油与水的界面处反应并上下跳动
(4)若①是一种淡黄色固体,其在呼吸面具中作供氧剂的原理是__________ (用化学方程式表示)。
(5)用洁净的铂丝蘸取碳酸钠溶液进行焰色试验,火焰呈__________色。
(6)利用如图装置可实现向的转化,试管中发生反应的化学方程式为__________,利用该反应在生活中可用于__________。
四、实验题
25.可用作制氧剂、漂白剂。
(1)某化学兴趣小组的同学欲在实验室中制备少量。
查阅资料得知,将钠加热至熔化,通入一定量的已除去的空气,维持温度在453~473K之间,钠即被氧化为;在此基础上,增加空气(已除)流量并迅速提高温度至573~673K即可制得。
若采用上述装置制备,则从左到右装置的连接顺序为(填接口字母,各装置只能用一次)____________________;装置D的作用为_____________________________________。
(2)小组同学继续对反应后固体的组成进行探究。
a.取一定量反应后的固体,加入足量水充分反应,有气体生成;
b.将生成的气体全部转入体积可变的真空密闭容器中点燃,充分反应后恢复至原来的温度和压强,气体体积减少了3/5。
①反应后的固体中一定有的物质为_____________(填化学式)。
②为进一步确定反应后固体的组成,需对b中剩余气体继续进行猜想与设计,请完成下表。
参考答案
1.答案:B
解析:A.钠属于活泼金属,易与空气中的氧气、水蒸气发生反应,密度比煤油大,保存在煤油中可隔绝氧气、水蒸气等,A正确;
B.过氧化钠长期露置于空气中最终会变成碳酸钠,B错误;
C.氢氧化钠有腐蚀性,故氢氧化钠固体称量时应放在烧杯或其他玻璃器皿中,C正确;
D.向饱和碳酸钠溶液中通入二氧化碳气体会生成碳酸氢钠,碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠,故会产生细小晶体,D正确;
故选B。
2.答案:B
解析:A.苯甲酸钠是一种食品防腐剂,广泛用于果蔬汁饮料等防腐,故A正确,不符合题意;
B.氧化钙具有吸水性,可以作干燥剂;不和氧气反应,不能作吸氧剂,故B错误,符合题意;
C.碳酸氢钠能够中和酸,并受热分解,产生气体可用作膨松剂,故C正确,不符合题意;
D.阿司匹林是一种重要解热镇痛药,可以缓解发热、减轻疼痛,故D正确,不符合题意。
3.答案:D
解析:A.柠檬黄是合成色素,属于着色剂,故A正确;
B.锌元素属于人体必需的微量元素,硫酸锌属于营养强化剂,故B正确;
C.维生素C具有还原性,属于抗氧化剂,故C正确;
D.碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳,使馒头、饼干蓬松,属于疏松剂,故D错误;
故选D。
4.答案:A
解析:金属钠易与空气中的氧气、水蒸气发生反应,钠不与煤油反应,且密度比煤油大,故一般需保存在煤油中,取用时使用镊子,用滤纸吸干表面的煤油,放在洁净的表面皿或玻璃片上,A正确;金属钠在溶液中会先与水反应生成氢氧化钠和氢气,NaOH和反应生成蓝色沉淀,B错误;绿豆大小的钠投入水中,钠浮在水面上,说明钠的密度比水的密度小,C错误;钠与氧气反应的产物取决于反应温度,与氧气的量无关,D错误。
5.答案:D
解析:A.碳酸钠俗名纯碱,碳酸氢钠俗名小苏打,故A错误;
B.同浓度的两溶液pH,碳酸钠水解程度更大,碱性更强,pH更大,故B错误;
C.受热不分解,受热易分解,所以热稳定性强于,故C错误;
D.分别向两溶液中滴加氢氧化钡溶液,均能产生白色碳酸钡沉淀,故D正确;
故本题选D。
6.答案:B
解析:A.为减少热量损失,应用玻璃搅拌器,不能用铜制搅拌器,故A错误;
B.加热得到无水,需要在干燥HCl氛围中,防止水解,故B正确;
C.侯氏制碱法,先通氨气,再通入二氧化碳,故C错误;
D.精炼铜时,粗铜作阳极,纯铜作阴极,根据题中所给装置,精铜作阳极,粗铜作阴极,故D错误;
答案为B。
7.答案:A
解析:A.少量氯水时,四氯化碳层颜色加深,只氧化碘离子,可以知道氧化性大于;氯水过量时,上层溶液变为黄色,后氧化亚铁离子,可以知道氧化性大于,氧化先后顺序可知碘离子还原性大于亚铁离子还原性,即氧化性大于,故能比较、、的氧化性强弱,A正确;B.表面皿不能加热,B错误;C.氯气密度比空气大,图中集气瓶不可以倒置,C错误;D.溴乙烷水解后,需要加硝酸中和过量氢氧化钠,否则滴加硝酸银无法生成溴化银,不能检验溴离子,D错误;本题选A。
8.答案:B
解析:和与反应,固体实际增加的质量相当为和的总质量,根据元素守恒,可计算出CO和总质量为16g。
9.答案:A
解析:A.酸碱中和反应为放热反应,故A符合题意;
B.氯化铵晶体与八水氢氧化钡晶体混合搅拌的反应为吸热反应,故B不符合题意;
C.高温分解是吸热反应,故C不符合题意;
D.碳酸氢钠受热分解的反应为吸热反应,故D不符合题意;
故选:A。
10.答案:D
解析:
A.焦炭与石英砂反应生成硅和一氧化碳,,A错误;
B.与酸性溶液反应,反应中不应出现氢氧根离子:,B错误;
C.的水解反应生成碳酸氢根离子和氢氧根离子:,C错误;
D.饱和溶液与足量反应生成溶解度较小的碳酸氢钠,D正确;
故选D。
11.答案:B
解析:A.D原子的相对原子质量为2,质子数为1,的相对分子质量为2,所以3.6g物质的量为0.18ml,1个含有10个质子,因此0.18ml含有的质子数为1.8,故A错误;
B.的物质的量为=0.1ml,中含有0.2ml钠离子、0.1ml过氧根离子,总共含有0.3ml离子,含有阳离子和阴离子总数为0.3,故B正确;
C.在常温常压下为易挥发的无色透明液体,那么在标准状况下为非气态,不能根据体积计算出物质的量,故C错误;
D.合成氨反应为可逆反应,则一定条件下,与充分反应生成的分子数小于2,故D错误;
故答案选B。
12.答案:C
解析:A.和过量反应生成和单质,离子方程式为,故A错误;
B.醋酸是弱酸,离子方程式中不能拆成离子形式,用食醋溶解水垢的原理是:,故B错误;
C.向碳酸钠溶液中通入少量反应生成碳酸氢钠,离子方程式为:,故C正确;
D.次磷酸是一元弱酸,一个分子只能电离出一个氢离子,只有一个氢离子与氢氧根离子反应:,故D错误;
故选C。
13.答案:B
解析:A.氯水含HClO,可使pH试纸褪色,应选pH计测定氯水的pH,故A错误;
B.钠元素焰色反应呈黄色,所以该实验中火焰呈黄色,说明溶液中含有钠元素,故B正确;
C.在未知溶液中滴加溶液出现白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,溶液中也可能含有离子,故C错误;
D.溶液中也可能存在,不能证明一定含有,故D错误;
故选B。
14.答案:B
解析:A.铜元素的焰色反应为绿色,故A不符合题意;
B.钾元素的焰色反应为紫色(透过蓝色钴玻璃),故B符合题意;
C.钙元素的焰色反应为砖红色,故C不符合题意;
D.钠元素焰色反应为黄色,故D不符合题意;
故选B。
15.答案:A
解析:碳酸钠易溶于水,A错误;碳酸氢钠不稳定,受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,B正确;钠着火时,需要用干燥的沙土灭火,C正确;过氧化钠能与二氧化碳反应生成氧气,可在呼吸面具中作为氧气的来源,D正确。
16.答案:C
解析:A.受热分解为碳酸钠,碳酸钠加热不分解,A正确;B.在饱和碳酸钠溶液中通入二氧化碳可生成碳酸氢钠,可说明同温度下的溶解度:>,B正确;C.溶液和溶液分别滴加少量稀盐酸,碳酸氢钠中立即产生气泡,碳酸钠与少量盐酸会生成碳酸氢钠不会生成二氧化碳气体,C错误;D.溶液和溶液分别滴加澄清石灰水,都会反应生成碳酸钙沉淀,故溶液中都产生白色沉淀,D正确;答案选C。
17.答案:BD
解析:A. 浓硫酸具有吸水性,在空气中放置其体积增大,为物理变化,A错误;
B. 铝在空气中放置,与空气中的氧气反应生成氧化铝,在表面生成致密的薄膜为氧化还原反应,B正确;
C. 澄清的石灰水变浑浊为氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙,为非氧化还原反应,C错误;
D. 钠的表面变暗是钠与氧气发生氧化还原反应,表面生成氧化膜,D正确;
答案为BD。
18.答案:CD
解析:纳米材料是指在三维空间中至少有一维处于纳米尺度范围(1~100nm)或由它们作为基本单元构成的材料;绿色食品是指不使用农药和化肥生产出来的天然食品,以及在加工过程中没有使用有害的和高污染的化学物质和添加剂的食品。绿色食品仍然是化学物质的食品。
19.答案:ABD
解析:溶液的碱性只与溶液中浓度有关,与其热稳定性无关。
20.答案:ACD
解析:铝常温时可与稀硝酸反应,因此不能用铝制容器贮运稀硝酸。
21.答案:AD
解析:A.由于溶解度,故b中生成碳酸氢钠后,可析出,故A错误;
B.加热时碳酸氢钠可分解,生成更稳定的碳酸钠,故稳定性,故B正确;
C.a中发生反应,故溶液质量减小,故C正确;
D.由于碳酸氢钠析出,故b中的物质的量减小,故D错误;
故选AD。
22.答案:(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
解析:(1)碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,相应反应的化学方程式:;
(2)与呼出的反应生成和,其化学方程式为;
(3)钾与钠的性质相似,钾先与硫酸铜溶液中水反应生成KOH和氢气,硫酸铜与KOH反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钾,反应的离子方程式:;
(4)洁厕灵含盐酸与84消毒液含NaClO混用可产生一种黄绿色有毒气体氯气,该反应的离子方程式为;
(5)还原性强弱顺序为,在溶液中通入只还原铁离子,该反应的离子方程式:
(6)P元素从0价升高至+5,同时降低至-3价,由得失电子守恒可知磷酸钾系数为3,PH3系数为5,结合原子守恒配平化学方程式:;
(7)铁元素从+2价升高至+3价,氯元素从+1价降低至-1价,由得失电子守恒,含铁元素物质系数为2,含氯元素物质系数为1,结合原子守恒可知缺项为水,配平可得
23.答案:(1)①煤油(或石蜡油);; ②;;③;④
(2)Al与空气中的氧气反应生成致密的氧化膜;;c
解析:
24.答案:(1)盐
(2)B
(3)D;
(4) 、
(5)黄
(6);膨松剂
解析:(1)②处对应的物质为钠盐,应填的物质类别为盐。
(2)钠为固体,在空气中燃烧可以选择坩埚,故选B。
(3)钠比煤油的密度大,比水的密度小,故钠位于煤油与水的界面处,与水反应生气氢气,由于生成氢气,导致钠在煤油与水的界面处反应并上下跳动,故选D。发生反应的离子方程式为。
(4)若①是一种淡黄色固体,则为,其在呼吸面具中作供氧剂的原理是、。
(5)用洁净的铂丝蘸取碳酸钠溶液进行焰色试验,火焰呈黄色。
(6)受热易分解生成,试管中发生反应的化学方程式为,利用该反应在生活中可用于膨松剂。
25.答案:(1)bcedaagf; 防止空气中的和水蒸气进入装置A
(2)①Na、;②(或);将b中剩余气体通过灼热的氧化铜(或将b中剩余气体通过灼热的铜网);黑色固体变红(或红色固体变黑)
解析:(1)首先将空气通入装置B中除去二氧化碳,再用装置C除去气体中水蒸气,之后通入装置A中进行反应,最后在尾端接装置D,防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入,故连接顺序为:bcedaagf;
(2)a中生成的气体在真空中点燃后能发生反应,说明气体中含有氢气和氧气,则固体中含有Na和,与水反应可生成氢气和氧气;②气体未反应完全,所以剩余气体为或;实验设计可检测两种气体中的任意一种,将b中剩余气体通过灼热的氧化铜或灼热的铜网,若黑色氧化铜固体变红或铜网变黑,则可证明猜想正确。图1
图2
图3
图4
选项
表述Ⅰ
表述Ⅱ
A
常温下铝在浓硫酸中发生钝化
可用铝槽车密封运送浓硫酸
B
有漂白性
通入品红溶液中,溶液褪色
C
热稳定性:
同浓度溶液碱性:
D
非金属性:F>Cl
氢化物的稳定性:HF>HCl
猜想
实验设计
现象与结论
剩余气体为______________
___________________
若看到_____________,则证明此猜想正确
相关试卷
这是一份人教版高考化学一轮复习考点练8钠及其化合物碱金属元素含答案,共10页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023届新高考化学一轮复习钠及其化合物单元测试含答案,共14页。试卷主要包含了单项选择,多项选择,非选择题等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版高考化学一轮总复习课时质量评价6钠及其化合物含答案,共8页。试卷主要包含了选择题,不定项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。