2025年中考英语一轮复习语法讲义第10讲 状语从句（2份，原卷版+解析版）

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【复习目标】
1.掌握状语从句的概念和分类
2.掌握时间、原因、条件、目的、结果、让步、比较等状语从句连接词的用法
【考情分析】
状语从句是历年各省市中考必考知识点。从考查形式看，一般有单项选择、完形填空、词语运用等。所占分值通常为2～4分。另外注意状语从句和定语从句、名词性从句的区别；从命题意图看，侧重考查考生的具体语言环境中使用连词的能力。

状语从句做题方法：
1.翻译题干
2.把题目中的逻辑关系理顺
3.带入连接词一一对比，看谁最合适
4.千万别忘了主将从现，主过从过等等时态规则
5.多读状语从句培养语感，做题速度也会提升
【网络构建】
考向一状语从句的概说和分类
一、状语从句概述
考向二 状语从句的连接词
概念：在复合句中作状语的从句叫作状语从句。状语从句一般修饰主句中的动词、形容词或副词等。
功能：九大状语从句分别表示（时间、条件、原因、地点、目的、结果、让步、比较） 等意义。
位置：位置灵活，可用于主句之前或之后。
N. 1 时间状语从句
1．when, while, as 引导的时间状语从句
2. 比较until和till
此两个连词意义相同。肯定形式表示的意思是＂做某事直至某时＂，动词必须是延续性的。否定形式表达的意思是＂直至某时才做某事＂。动词为延续性或非延续性都可以。正确使用这两个连词的关键之一就在于判断句中的动词该用肯定式还是否定式。
肯定句：I slept until midnight. 我一直睡到半夜时醒了。
Wait till I call yu. 等着我叫你。
（在肯定句中可用befre代替。例如：Let’s get in the wheat befre the sun sets.）
否定句：She didn’t arrive until 6 ’clck. 她直到6点才到。
Dn’t get ff the bus until it has stpped. 公共汽车停稳后再下车。
I didn’t manage t d it until yu had explained hw. 直到你教我后，我才会做。
区别：
（1）until可用于句首，而till通常不用于句首。
Until yu tld me, I had heard nthing f what happened.
直到你告诉我以前，出了什么事我一点也不知道。
（2）until when 疑问句中，until要放在句首。
—Until when are yu staying?
—Until next Mnday.
注意：否定句可用另外两种句式表示。
（3）Nt until...在句首，主句用倒装。
Nt until the early years f the 19th century did man knw what heat is.
直到19 世纪初，人类才知道热为何物。
Nt until I began t wrk did I realize hw much time I had wasted.
直到工作，才认识到我已蹉跎了许多岁月。
（4）It is nt until... that...
It was nt until I began t wrk that I realized hw much time I had wasted.
（5）表示＂一……就……＂的结构
hardly/scarcely... when/befre, n sner... than 和as sn as都可以表示＂一……就……＂的意思。
I had hardly / scarcely gt hme when it began t rain. 刚回家，就下起雨来了。
I had n sner gt hme than it began t rain.
As sn as I gt hme, it began t rain.
注意：如果hardly, scarcely 或n sner置于句首，句子必须用倒装结构。
Hardly / Scarcely had I gt hme when it began t rain.
N sner had I gt hme than it began t rain.
3．befre与since引导的时间状语从句
(1) befre与since的常用句式。
It will be half a year befre I cme back. (……之后才……)
我半年之后才会来。
It wn’t be lng befre we meet again.（不久就）
用不了多久我们就会再见面。
It was three days befre he came back.（过了才）
过了三天他才会来。
since引导的从句如果用非延续性动词，所表示的动作自从句谓语动词所表示的动作开始时算起；若用延续性动词，所表示的动作自从句谓语的动作或状态的完成或结束时算起。
It’s three years since he jined the army.(自从多久了)
自从他参军已经三年了。
It's tw years since we arrived here.
我们到这儿两年了。
It's three years since we lived here.
我们不住在这里有三年了。
“It be＋时间状语＋that＋其他”构成强调句型，意思是“正是在某一时间发生了某事”。
It was at eight 'clck that we gt hme.
正是在八点我们到了家。
(4)“It be＋时间点＋when从句”表示“某事发生在什么时间”，it指代时间。
It was six 'clck when we gt hme.
当我们到家的时候六点了。
4．till, until和nt ... until引导的时间状语从句
(1) “延续性动词(肯定式)＋until/till”表示“动作延续到……为止”。
We walked alng the river until/till it was dark.
我们沿着河散步，一直到天黑。
“瞬间动词/延续性动词(否定式)＋until/till”表示“直到……才发生”。
He didn't knw anything abut it until/till I tld him.
直到我告诉他，他才知道这件事。
强调句型：It is/was nt until ... that ...
It was nt until the prfessr came that we began the experiment.
直到教授来了，我们才开始做实验。
易错点：（1）till不可以置于句首，而until可以。
Until yu tld me I had n idea f it.
直到你告诉我，我才知道这件事。
（2）nt until置于句首，主句要用倒装结构。
Nt until the film began did she arrive.
直到电影开始她才到。
N. 2 条件状语从句
1．if和unless引导的条件状语从句。if表示正面的条件，意为“如果”；unless(＝if ... nt)表示反面的条件，意为“除非，如果不”。
If yu had cme a few minutes earlier, yu wuld have met him.
要是你早来几分钟就碰到他了。
Yu'll fail the exam unless yu study hard(＝if yu dn't study hard)．
除非你努力学习，否则你考试会不及格。
2．in case, n cnditin that等词汇意思相近，意为“万一，假使，假如，在……条件下”。
In case there is a fire, what will we d first?
万一发生火灾，我们首先要做什么？
They agreed t lend us the car n cnditin that we returned it befre the weekend.
他们同意把车借给我们，条件是我们在周末前归还。
3．as lng as(＝s lng as)引导语气强烈的条件状语从句，意为“只要”。
As lng as yu dn't lse heart, yu will succeed.
你只要不灰心，就会成功。
4．在“祈使句＋and/r/r else/therwise＋陈述句”句型中，祈使句在意义上相当于条件状语从句。
Run faster and yu'll catch the bus.
跑快点，你就会赶上公共汽车的。
Wrk hard, therwise yu'll fail.
努力干，要不你就会失败的。
5．if nly “如果……就好了”和nly if “只有”也可以引导条件状语从句。但是当nly if置于句首时，主句部分倒装。
If nly I were as clever as yu.
我要是像你一样聪明就好了。
Only if a teacher has given permissin is a student allwed t leave the classrm.
学生只有得到老师的许可才能离开教室。
N. 3 让步状语从句
1．althugh，thugh，as和while引导的让步状语从句
(1) as引导的从句必须用倒装语序： 表语/状语/动词原形＋as/thugh＋主语＋其他，若表语是可数名词单数，前置时要省略冠词。
Child as/thugh he is, he can tell the names f all the cars.
尽管他是孩子，但他能辨认出所有车的名字。
Much as/thugh I like it, I wn't buy it, fr it's t expensive.
虽然我很喜欢它，但不会买，因为它太贵了。
（2）thugh引导的从句可用倒装语序，也可不倒装；althugh引导的从句不倒装；
（√）Smart thugh/as she is， she desn't study hard.
（√）Althugh/Thugh it was raining hard, yet they went n playing ftball.
虽然雨下得很大，但他们还是继续踢足球。
（√）He is unhappy, thugh/althugh he has a lt f mney.
虽然他很有钱，但他并不幸福。
(3) thugh可用作副词，意为“然而”，表转折，置于句末。
He said he wuld cme； he didn't，thugh.
他说他会来，可是没有来。
(4) while引导让步状语从句，只能置于句首。
While I admit that there are prblems, I dn't agree that they cannt be slved.
尽管我承认有问题存在，但我并不认为这些问题不能解决。
2．even if与even thugh 引导的让步状语从句
even if/even thugh引导让步状语从句时，表示语气更强的让步，意为“即使，即便”。
Tim is in gd shape physically even thugh/even if he desn't get much exercise.
蒂姆尽管不怎么锻炼，但体形很好。
Even thugh/if it rains tmrrw, we'll g there.(陈述语气)
即使明天下雨，我们也要去那里。
Even if I wanted t marry yu, my parents wuld nt agree.(虚拟语气)
即使我想和你结婚，我父母也不会同意。
He went ut even thugh it was raining.
尽管在下雨，他还是出去了。
3．“疑问词＋­ever”引导的让步状语从句
wherever，(what，wh，whm，when，which，hw)＋­ever表示“无论……”，引导让步状语从句时，相当于n matter where(what，wh，whm，when，which，hw)。
It is generally cnsidered unwise t give a child whatever he r she wants.
总的来说，孩子想要什么就给什么是不明智的。
Hwever/N matter hw hard yu try，it is difficult t lse weight withut cutting dwn the amunt yu eat.
不管你多么努力，如果不减少饭量，减肥很难。
Whatever(＝N matter what) yu say, he wn't believe yu.
无论你说什么，他都不会相信你。
Whever yu are (＝N matter wh yu are), yu must bey the rules.
无论你是谁，都要遵守规则。
易错点： whever， whatever， whmever， whichever还可以引导名词性从句。
Yu can take whatever yu like.(宾语从句)
你喜欢什么就可以拿什么。
4．引导的让步状语从句
意为“无论……还是……”，提供两种对比情况。
All peple，whether they are ld r yung，rich r pr，have been trying their best t help thse in need since the disaster.
所有人，无论衰老还是年轻，富裕还是贫穷，都一直在尽他们所能帮助灾后需要帮助的人们。
Whether she cmes here r we g there, the tpic f the discussin will remain unchanged.
不管是她来这儿还是我们去那儿，讨论的话题都不会变。
N. 4 地点状语从句
地点状语从句是指在复合句中作地点状语的从句，表示空间关系，可置于句首、句中或句末，通常由从属连词where, wherever等引导。
We shuld g where the Party needs us mst.
我们应到党最需要我们的地方去。
Yu are free t g wherever yu like.
你愿意去哪里就去哪里。
Where there is a will, there is a way.
有志者，事竟成。
Wherever there is smke, there is a fire.
无火不生烟。(无风不起浪)
易混点：注意区分where引导的定语从句与状语从句。
Yu'd better make a mark where yu have any questin.(状语从句)
Yu'd better make a mark at the place where yu have any questin.(定语从句)
你最好在有问题的地方做一下标记。
区分秘籍：状语从句用于说明谓语动作发生的地点，通常跟在谓语动词（短语）后面，where前没有表示地点的先行词，根据这点很容易判断出句子是不是地点状语从句。
N. 5 目的状语从句
目的状语从句
引导目的状语从句的连词有：s that, in rder that, fr fear that, in case (以防)，lest等。
1．s that与in rder that
这两个连词都表示“为了，以便”，引导的目的状语从句常与情态动词can, culd，may, might等连用。in rder that引导的从句可以置于主句之前或之后，而s that引导的从句只能置于主句之后。
I am studying hard s that/in rder that I can enter a famus university.
为了能上一所名牌大学，我一直努力学习。
In rder that we culd save time we used the cmputer.
我们使用计算机是为了节省时间。(此时不可使用s that)
2．fr fear that表示“生怕，以免”，in case表示“以防”。
Batteries must be kept in dry places fr fear that electricity shuld leak away.
电池应该放在干燥的地方，以免漏电。
I'll keep a seat fr yu in case yu shuld change yur mind.
我给你留个座位，没准儿你会改变主意。
N. 6 原因状语从句
1．引导原因状语从句的连词主要有：because, as, since等。并列连词fr也可表示原因。每个连词的含义不尽相同。
He was criticized by the teacher, because he was late fr class.
因为他迟到了，老师批评了他。
I can't g with yu, as I have a lt f wrk t d.
我不能和你一起去，因为我有很多工作要做。
Since everyne is here, we can begin ur discussin.
既然大家都在这儿，我们可以开始讨论了。
2．when(既然)，也可以引导原因状语从句。
It was flish f yu t take a taxi when yu culd walk there in five minutes.
既然步行5分钟就能到那里，你却去乘出租汽车，真够愚蠢的。
3.其他词引导的原因状语从句
seeing that (鉴于，由于)，cnsidering that (考虑到)， in that(因为)，
nw that既然， given that考虑到， fr the reasn that因为，
Nw that yu are a high schl student, yu are respnsible fr what yu d.
既然是高中生了，你就要为你的行为负责。
Seeing (that) he refused t help us, there’s n reasn that we shuld nw help him.
他既然曾经拒绝帮助我们，我们现在没有理由来帮助他。
Given that she is interested in children, I am sure teaching is the right career fr her.
考虑到她喜欢孩子，我可以肯定教书是最适合她的职业。
N. 7 结果状语从句
引导结果状语从句的引导词或短语有s that, s ... that ... , such ... that ... 。
1．结构形式
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(s＋形容词/副词＋that从句,s＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋that 从句,\b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(s＋\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(many/few＋可数名词复数,much/little（少）＋不可数名词))))＋that从句))
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(\b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(such＋形容词＋不可数名词,such＋形容词＋可数名词复数,))＋that从句,such＋a/an＋形容词＋可数名词单数＋that从句))
There was s little fd at hme that we had t g ut t buy sme.
家里快没食物了，我们只好出去买一些。
Mike is such an hnest wrker that we all believe him.
→Mike is s hnest a wrker that we all believe him.
迈克是一个如此诚实的工人，以至于我们都相信他。
He has made such rapid prgress that he was praised by his teacher three times a day.
他取得了如此快的进步，以致老师一天表扬了他三次。
区分口诀：区别s ... that和such ... that的用法：
名前such，形、副s，that从句跟在后；
多多少少必用s，特别注意是little；
“小”用such，“少”用s。
2．当s或such置于句首时，主句要用倒装语序。
S clever a student was he that he was able t wrk ut all the difficult prblems.
他是一个如此聪明的学生，以至于他能解决所有的难题。
Such was the frce f the explsin that all the windws were brken.
爆炸的威力如此巨大，以致所有的窗户都被震破了。
3．s/such ... that ... 引导的结果状语从句与s/such ... as ... 引导的定语从句的区别。
(1) s/such ... that ... 引导结果状语从句时，that在从句中不作任何成分，只起连接作用。
It is such a mving film that we all want t see it.
这是一部如此感人的电影，以至于我们都想去看。
s/such ... as ... 中，as引导定语从句，as在从句中作主语或宾语。
It is such a mving film as we all want t see.
这是一部感人的、我们都想看的电影。
N. 8 比较状语从句
1．as ... as ...; nt s/as ... as ...; the same ... as ... 表示相同程度的比较，肯定句用as ... as ...，否定句可用nt as ... as或nt s ... as。
He desn't run s/as fast as Jack (des)．
他跑得不如杰克快。
2．than表示不同程度的比较，主句中用形容词或副词的比较级。
He is taller than any ther student in ur schl
他比我们学校的任何一个学生都高。
3．the＋比较级，the＋比较级，表示“越……就越……”
The mre yu eat, the fatter yu will be.
吃得越多，你将越胖。
一、单项选择
1．（2023·吉林长春·吉林省实验校考模拟预测）The husewarming party didn’t start ________ all the guests arrived.
A．sinceB．untilC．whileD．if
【答案】B
【详解】句意：直到所有的人都到了，乔迁聚会才开始。
考查连词。since自从、因为，引导时间状语从句或原因状语从句；until直到，引导时间状语从句；while当……的时候，引导时间状语从句；if如果，引导条件状语从句。根据题干，表示“直到……才……”，为固定搭配。故选B。
2．（2023·甘肃平凉·校考三模）It’s gd t help thers ________ they are in truble.
A．whenB．whereC．thatD．hw
【答案】A
【详解】句意：在别人有困难的时候帮助他们是件好事。
考查连词辨析。when当……时；where在哪里；that无实际含义；hw如何。根据“It’s gd t help are in truble.”可知，在别人有困难的时候帮助他们，用when引导时间状语从句。故选A。
3．（2023·河北邯郸·校联考三模）Yu’d better make a plan ________ yu travel.
A．untilB．afterC．befreD．since
【答案】C
【详解】句意：你最好在旅行前制定一个计划。
考查连词辨析。until直到；after在……之后；befre在……之前；since自从。根据“Yu’d better make a plan… yu travel”及常识可知，在旅行前制定一个计划，故选C。
4．（2023·重庆长寿·校联考一模）I was ding my hmewrk ________ my sister was playing the pian.
A．whenB．untilC．whileD．since
【答案】C
【详解】句意：我在做作业，而我姐姐在弹钢琴。
考查连词辨析。when当……时候；until直到；while当……时候；since自从。根据语境及关键信息“was ding”和“was playing”可知，题干主从句谓语均为过去进行时态，主从句动作同时进行，应用while引导时间状语从句。when不能用于主从句动作同时进行的语境中，不符合语境。故选C。
5．（2023·江西吉安·统考三模）The plice have acted quickly t search fr the missing child ________ his parents came t ask fr help.
A．sinceB．sC．ifD．because
【答案】A
【详解】句意：自从失踪儿童的父母来寻求帮助后，警方迅速采取行动寻找他。
考查连词辨析。since自从；s因此；if如果；because因为。分析句子可知，此处应用since引导时间状语从句，主句用现在完成时，从句用一般过去时。故选A。
6．（2023·安徽·九年级专题练习）—I am nervus abut the ftball match.
—Take it easy. Yu will get a gd result ________ yu keep training hard.
A．unlessB．thughC．asD．befre
【答案】C
【详解】句意：——我对足球赛感到紧张。——别紧张。当你继续努力时, 你就会取得好成绩。
考查连词辨析。unless除非；thugh虽然；as当……时；befre在……之前；根据“Yu will get a gd result… yu keep training hard.”可知，是“当你继续努力时，你就会取得好成绩”。故选C。
7．（2023·江西南昌·南昌市八一中学校考模拟预测）—D yu g t the party?
—N. ________ yu g with me.
A．BecauseB．UnlessC．UntilD．Thugh
【答案】B
【详解】句意：——你去参加派对吗？——不去。除非你和我一起去。
考查连词辨析。because因为；unless除非；until直到；thugh尽管。根据“D yu g t the party?”以及“N. …yu g with me.”可知，“yu g with me”表示的是一个条件，用unless引导条件状语从句，故选B。
8．（2023·吉林长春·校联考模拟预测）Yu wn’t be successful ________ yu dn’t try yur best t d smething.
A．ifB．althughC．unlessD．until
【答案】A
【详解】句意：如果你不尽力去做某事，你就不会成功。
考查从属连词辨析。if如果；althugh虽然；unless除非；until直到。“yu dn’t try yur best t d smething”是“Yu wn’t be successful”的条件，用if引导条件状语从句。故选A。
9．（2023·重庆渝中·重庆巴蜀中学校考模拟预测）—Mr. Miller, I feel t tired t sleep well under t much pressure.
—I’m s srry t hear that. As we all knw, ________ yu relax, stress can becme a risk t yur health.
A．unlessB．ifC．whenD．because
【答案】A
【详解】句意：——米勒先生，我觉得压力太大了，累得睡不好觉。——听到这个消息我很难过。正如我们所知，除非你放松，否则压力会对你的健康构成危险。考查连词辨析。unless除非；if如果；when当……时候；because因为。根据“As we all relax, stress can becme a risk t yur health.”可知，unless符合语境，表示除非放松，否则压力会对健康构成危险。故选A。
10．（2023·河北石家庄·统考二模）Yu wn’t fully experience the culture f a freign cuntry ________ yu g there in persn.
A．unlessB．becauseC．as sn asD．as lng as
【答案】A
【详解】句意：除非你亲自去那里，否则你不会完全体验外国的文化。
考查连词辨析。unless除非；because因为；as sn as一……就；as lng as只要。“yu g there in persn”是“Yu wn’t fully experience the culture f a freign cuntry”的否定条件，用unless引导条件状语从句。故选A。
11．（2023·安徽·校联考三模）—Dave dreams f being a sccer player, but he’s kind f lazy.
—I dn’t think he can make his dream cme true ________ he wrks hard.
A．whenB．unlessC．afterD．thugh
【答案】B
【详解】句意：——戴夫梦想成为一名足球运动员，但他有点懒惰。——我认为除非他努力工作，否则他无法实现他的梦想。
考查连词辨析。When当……时候（引导时间状语从句）；unless除非，如果不（引导条件状语从句）；after在……后（引导时间状语从句）；thugh虽然（引导让步状语从句）。根据“make his dream cme true”和“he wrks hard.”可知，努力工作是实现梦想的前提条件。应用unless引导条件状语从句。故选B。
12．（2023·安徽合肥·合肥市第四十五中学校考三模）________ yu stick t yur rules, yu will be the ne wh can manage yur life well.
A．As lng asB．As sn asC．In rder thatD．Even thugh
【答案】A
【详解】句意：只要你坚持你的规则，你就会是一个能够管理好你生活的人。
考查连词。As lng as只要；As sn as一……就……；In rder that为了；Even thugh即使。根据“ stick t yur rules, yu will be the ne wh can manage yur life well.”可知，只要你坚持你的规则，你就会是一个能够管理好你生活的人。as lng as引导条件状语从句，故选A。
13．（2023·浙江·模拟预测）________ it was first prduced in 1897, it was nt used until this century.
A．AlthughB．BecauseC．IfD．Even
【答案】A
【详解】句意：虽然它于1897年首次生产，直到本世纪才被使用。
考查连词辨析。althugh虽然；because因为；if如果；even甚至。根据“it was first prduced in 1897, it was nt used until this century”可知前后两句是让步关系，用althugh引导让步状语从句。故选A。
14．（2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨市第四十七中学校考模拟预测）________ yu meet difficulties, yu shuldn’t give up.
A．N matter whenB．N matter whatC．N matter hw
【答案】A
【详解】句意：无论什么时候遇到困难，你都不应该放弃。
考查连词辨析。n matter when无论何时；n matter what无论什么；n matter hw无论多么。根据“yu meet difficulties, yu shuldn’t give up”可知是无论何时遇到困难，都不应该放弃。故选A。
15．（2023·福建福州·福建省福州第一中学校考模拟预测）Tm can recite s many pems ________ he is three years ld.
A．asB．thughC．s
【答案】B
【详解】句意：汤姆虽然三岁，却能背诵那么多诗。
考查连词辨析。as因为；thugh虽然；s因此。根据“Tm can recite s many is three years ld.”可知虽然他只有三岁，但是能背诵很多诗歌，用thugh引导让步状语从句。故选B。
16．（2023·福建福州·福建省福州第一中学校考模拟预测）The Red Army faced the difficulties bravely ________ difficult they were.
A．whateverB．wheneverC．hwever
【答案】C
【详解】句意：无论多大的困难，红军都勇敢地面对它们。
考查让步状语从句。whatever无论什么；whenever无论何时；hwever不管怎样。根据“ they were”可知，空后是形容词difficult，此处是“hwever+形容词+主谓”，hwever引导让步状语从句。故选C。
17．（2023·安徽宣城·安徽省宣城市第三中学校考模拟预测）Mike is always full f hpe, ________ he has gt int truble many times during his life.
A．becauseB．unlessC．thughD．until
【答案】C
【详解】句意：尽管Mike一生中遇到了许多困境，但他总是充满希望。
考查连词。because因为；unless除非；thugh尽管；until直到……为止。结合句意，前一句表示他总是充满希望，后一句表示他一生中遇到了许多困境，前后表示让步关系，因此用连词thugh引导状语从句，故选C。
18．（2023·福建福州·福州华伦中学校考模拟预测）—I’m afraid I can’t d well in the sprts meeting.
—Dn’t wrry. I will supprt yu, ________ yu dn’t succeed.
A．even thughB．s thatC．as lng as
【答案】A
【详解】句意：——恐怕我在运动会上表现不好。——不要担心。我会支持你，即使你没有成功。
考查连词辨析。even thugh即使；s that以便；as lng as只要。“I will supprt yu”及“yu dn’t succeed”是让步关系，用even thugh引导让步状语从句，故选A。
19．（2023·福建福州·福建省福州铜盘中学校考模拟预测）We are making a big cake fr Dad ________ it’s his birthday tday.
A．becauseB．untilC．nce
【答案】A
【详解】句意：我们正在为爸爸做一个大蛋糕，因为今天是他的生日。
考查连词辨析。because因为；until直到；nce一旦。“it’s his birthday tday”是“We are making a big cake fr Dad”的原因，用because引导原因状语从句。故选A。
20．（2023·重庆沙坪坝·重庆八中校考模拟预测）_________ yu are free tday, culd yu help me with husewrk?
A．SinceB．ThughC．UnlessD．Until
【答案】A
【详解】句意：既然你今天有空，你能帮我做家务吗？
考查从属连词辨析。Since既然；Thugh尽管；Unless除非；Until直到。根据“yu are free tday”可知，今天有空，就可以帮忙做家务，此处应用since引导原因状语从句。故选A。
21．（2023·湖南株洲·统考二模）Mre and mre children are interested in blind bxes ________ they wnder what is inside.
A．ifB．becauseC．unless
【答案】B
【详解】句意：越来越多的孩子们对盲盒感兴趣，因为他们想知道里面有什么。
考查连词辨析。if如果；because因为；unless除非，如果不。根据“Mre and mre children are interested in blind bxes...”可知，孩子们对盲盒感兴趣，“因为”想知道里面有什么，用because引导原因状语从句。故选B。
22．（2023·重庆铜梁·重庆市巴川中学校校考二模）—Yur English has imprved s much! Hw hard-wrking yu are!
—I didn’t believe. I culd make it _______ I tried my best.
A．sinceB．becauseC．ifD．until
【答案】B
【详解】句意；——你的英语进步很大！你真努力啊！——我不敢相信。我能成功因为我尽最大努力了。
考查连词辨析。since自从，既然；because因为；if如果；until直到。根据“I culd make it … I tried my best”可知，成功是因为尽了最大的努力，空格后表示成功的直接原因，用because引导原因状语从句，故选B。
23．（2023·安徽·校联考二模）________ yu have grwn up, yu shuld learn t lk after yurselves.
A．SinceB．UntilC．AlthughD．Unless
【答案】A
【详解】句意：既然你已经长大了，你就应该学会照顾自己。
考查连词辨析。Since既然；Until直到；Althugh尽管；Unless除非。根据“yu shuld learn t lk after yurselves”和“yu shuld learn t lk after yurselves”可知二者为因果关系，故选A。
24．（2023·江苏镇江·统考二模）—It’s said that Zhenjiang Pt Cver Ndles are very delicius.
—Well, ________ we are here, why nt have a try?
A．thughB．unlessC．sinceD．befre
【答案】C
【详解】句意：——据说镇江锅盖面很好吃。——嗯，既然我们来了，为什么不试一试呢？
考查连词辨析。thugh尽管；unless除非；since既然；befre在……之前。分析句子可知，此处指既然都到镇江了，就去试试锅盖面，应用since引导原因状语从句。故选C。
25．（2023·福建福州·福建省福州第十六中学校联考模拟预测）Mary has learned a lt abut the histry f Beijing ______ she can be a tur guide.
A．s thatB．after allC．even if
【答案】A
【详解】句意：玛丽了解了很多关于北京的历史，这样她就能当导游了。
考查连词。s that以便，为了；after all毕竟；even if即使。由“Mary has learned a lt abut the histry f Beijing … she can be a tur guide”可知，了解北京历史的目的是为了当导游，故此处用s that引导目的状语从句。故选C。
26．（2023·甘肃白银·统考二模）We will plant mre trees s that we can imprve ur envirnment.
A．becauseB．because fC．in rder thatD．in rder t
【答案】C
【详解】句意：为了能改善环境，我们将种更多的树。
考查目的状语从句。because因为，引导原因状语从句；because f 因为，后加单词或短语；in rder that为了，以便，后面接句子；in rder t为了，以便，后面直接接动词原形。s that“为了”，引导目的状语从句，和in rder that用法相同，故选C。
27．（2023·上海奉贤·统考二模）Kitty, wuld yu please speak luder ______ everyne in the meeting rm can hear yu clearly?
A．s thatB．in rder tC．sinceD．because
【答案】A
【详解】句意：基蒂，你能说大声点吗？这样会议室里的人都能听清楚。
考查s that引导目的状语从句。s that以便于；in rder t为了，后接动词原形；since自从；because因为。根据“wuld yu please speak luder … everyne in the meeting rm can hear yu clearly”可知，大一点声的目的是为了让会议室里的人都能听清楚，空格后是句子，所以用s that引导目的状语从句，故选A。
28．（2021·黑龙江双鸭山·统考一模）He started early ________ he culd get there befre nine.
A．in rder thatB．becauseC．in rder t
【答案】A
【详解】句意：为了能在九点前到达那里，他早早地出发了。
考查目的状语从句。in rder that以便，后接从句；because因为；in rder t为了，后接动词原形。根据“He started early … he culd get there befre nine”可知，早早出发的目的是为了能在九年前到那，空格后接的是从句，故选A。
29．（2023·福建漳州·校联考模拟预测）Sally is ________ a shy girl that she is afraid f speaking in public
A．quiteB．suchC．s
【答案】B
【详解】句意：莎莉是个害羞的女孩，她害怕在公共场合讲话
考查形容词和副词辨析。quite相当；such如此的；s如此的。和均表示“如此……以至于……”，中间加形容词，中间加名词，a shy girl为名词短语，所以此处为句型，故选B。
30．（2023·甘肃武威·校考模拟预测）—What d yu think f the new mvie?
—It’s ________ wnderful ________ I really like it.
A．s; thatB．such; thatC．t; tD．enugh; t
【答案】A
【详解】句意：——你觉得这部新电影怎么样？——它是如此精彩，我真的很喜欢它。
考查结果状语从句。如此……以致于……；太……而不能……；足够……去做某事。根据“It’ really like it.”可知，此处强调“太精彩了以致于很喜欢”，强调形容词“wnderful”，用引导结果状语从句。故选A。
31．（2023·四川达州·统考一模）We have _________ gd weather _________ we can g fr a hiking.
A．s; thatB．such; thatC．t; t
【答案】B
【详解】句意：我们有如此好的天气以致于我们可以去远足。
考查such的用法。“如此……以致于……”，s后跟形容词或副词；“如此……以致于……”，such后跟名词；“太……而不能……”，t 后接形容词或副词。根据“gd weather”可知，空处应填“”引导的结果状语从句，故选B。
32．（2023·安徽合肥·校考一模）Did the tw girls lk s much alike ________ n ne culd tell them apart?
A．butB．asC．s thatD．that
【答案】D
【详解】句意：这两个女孩长得太像了，谁也分不清她们是谁吗？
考查s…that的结果状语从句。but但是；as由于；s that以便于；that那个。根据“s much alike”可知，此处用s…that表示“如此……以至于”，引导结果状语从句，故选D。
33．（2022·甘肃天水·校考模拟预测）Mr. Green is ________ teacher ________ we all lve him very much.
A．s kind a；thatB．such kind a；thatC．such a kind；andD．s a kind；and
【答案】A
【详解】句意：格林先生是一位如此善良的老师，我们都非常爱他。
考查s…that引导的结果状语从句。s kind a…that如此善良的一位……以至于……；such kind a…that错误表达，形容词kind应位于a后；such a kind…and错误表达，应用that来引导从句；s a kind…and错误表达，kind应位于s后，用that来引导从句。根据“teacher”可知此处应用such a kind teacher或s kind a teacher来表示“一位如此善良的老师”，后接that引导的结果状语从句。故选A。
34．（2023·山东青岛·统考二模）—Please review the language pints in yur ntebk as much as pssible, r yu may make the same mistakes.
—Thanks, Mr. Green. I will d ________ yu tld me.
A．ifB．asC．whenD．until
【答案】B
【详解】句意：——请尽可能多地复习你笔记本上的语言要点，否则你可能会犯同样的错误。——谢谢，格林先生。我会照你说的去做。
考查连词辨析。if如果；as正如，照……方式；when当……时；until直到。根据“I will d…yu tld me.”可知，此处指会按照上文格林先生提出的建议复习要点，故用as连接，引导方式状语从句。故选B。
35．（2022·浙江温州·统考二模）—Are yu a “Liu Genghng’s Girl”?
—N. Exercising like him is t hard fr me, ________ it is gd fr my health.
A．even thughB．s thatC．as ifD．ever since
【答案】A
【详解】句意：——你是一个“刘畊宏女孩”吗？——不。像他那样锻炼对于我来说太难了，尽管它对我的健康有好处。考查连词辨析。even thugh尽管；s that以至于；as if好像；ever since自从。根据“Exercising like him is t hard fr me”和“it is gd fr my health.”可知二者是转折关系，故选A。
36．（2020·四川成都·统考二模）Yu will still miss the flight fr Beijing____ yu catch a Didi car.
A．even ifB．untilC．as if
【答案】A
【详解】句意：即使你坐上滴滴打车，你也会错过飞往北京的航班。
考查从属连词辨析。even if即使，引导让步状语从句；until直到……，引导时间状语从句；as if好似，引导方式状语从句。根据句意可知，空后从句“yu catch a Didi car”是一种假设，其想表达的意思是即使你坐上滴滴打车也会错过飞机。故选A。
37．（2021·黑龙江哈尔滨·统考一模）—What d yu think f Thmas?
—Nice and kind. He tries t spread lve and care ________ he ges.
A．everywhereB．whateverC．hwever
【答案】A
【详解】句意：——你觉得托马斯怎么样？——友好善良。他努力把爱和关怀传播到他所到之处。
考查词义辨析。everywhere到处；whatever无论什么；hwever不管怎样。结合语境和空后“he ges”可知，托马斯把爱和关怀传播到他去的每个地方，所以这里用“everywhere”。故选A。
38．（2022·甘肃陇南·校考模拟预测）Mre peple came ________ I expected.
A．thanB．sinceC．whenD．befre
【答案】A
【详解】句意：来的人比我预期的多。
考查从属连词辨析。than比；since自从；when当……时；befre在……之前。根据“Mre peple”可知此处应是含有than引导的比较状语从句的复合句。故选A。
39．（2022·江苏无锡·统考二模）— Can Jimmy help us with the prblem?
— Yes, his prmise is ________ gld. Trust him!
A．as lng asB．as gd asC．as well asD．as much as
【答案】B
【详解】句意：——吉米能帮我们解决这个问题吗？——是的，他的承诺非常可靠。相信他！
考查as … as同级比较。as lng as只要；as gd as与……一样好；as well as也；as much as多达。根据下文“Trust him!”提示，此处指的是他的承诺非常可靠，as gd as gld意为“十分可靠”，符合句意，故选B。
40．（2021·辽宁葫芦岛·统考一模）—Yu lk ________ Nancy.
—Yes, we are the same height.
A．taller thanB．shrter thanC．as tall asD．nt as tall as
【答案】C
【详解】句意：——你看起来和南希一样高。——是的，我们一样高。
考查形容词的原级比较。taller than比……更高；shrter than比……更矮；as tall as跟……一样高；nt as tall as不如……高。根据“Yes, we are the same height.”可以推测出此处表示一样高，故选C。
二、语法选择
（2022·广东阳江·校考一模）
I am Jack. I study at Kenny Middle Schl. I am 41 nly child in my family. I live in a flat in the city centre. My dad 42 fr an advertising cmpany and my mum is a lawyer. Last mnth, my mum gt a new jb in Hng Kng. She stays there and nly cmes hme at weekends and during hlidays.
I didn’t have t d any husewrk at hme befre. My mther used 43 everything fr me. She cked meals fr me. She even washed my clthes. But nw she wrks in Hng Kng. She encurages me 44 after myself. “Yu must learn t d everything fr yurself while I am away,” she said.
S I am learning hw t ck and wash clthes by 45 . I als tidy my bedrm every day and help my dad clean the kitchen and the living rm. 46 hard the wrk is! My meals d nt taste 47 at all and my clthes are nt very clean.
48 I am nt t d these things very well, my parents are very happy with me. They say 49 I will learn quickly and my husewrk skills will sn imprve. My mm thinks it is gd 50 me t be independent. I knw she is right. After all, in the future I will nt make my parents d everything fr me. It’s better t start learning nw.
41．A．aB．anC．theD．/
42．A．wrkB．wrksC．was wrkingD．wrked
43．A．t dB．t dingC．dingD．d
44．A．lkingB．lkC．t lkD．lked
45．A．IB．myC．myselfD．me
46．A．HwB．WhatC．Hw aD．What a
47．A．gdB．wellC．betterD．best
48．A．BecauseB．ThughC．IfD．While
49．A．ifB．whenC．thatD．what
50．A．abutB．frC．withD．f
【答案】
41．C 42．B 43．A 44．C 45．C 46．A 47．A 48．B 49．C 50．B
【导语】本文讲述了杰克以前不会做任何事情，但是后来父母忙于工作，他不得不自己学习照顾自己，因此他的各种能力都得到了提高，他的父母对他的表现十分满意。
41．句意：我是家里唯一的孩子。
a一个，表泛指，用于辅音音素开头的词之前；an一个，表泛指，用于元音音素开头的词之前；the表特指；/不填。根据“I am…nly child in my family.”可知，此处特指作者是家里唯一的孩子，因此表示特指，用定冠词the。故选C。
42．句意：我爸爸在一家广告公司工作，我妈妈是一名律师。
wrk工作，动词原形；wrks工作，动词三单形式；was wrking工作，表示过去进行时；wrked工作，动词过去式。根据“…and my mum is a lawyer.”可知，此处句子的时态是一般现在时，主语是“My dad”，因此此处用第三人称单数形式。故选B。
43．句意：我妈妈曾经为我做了一切。
t d做，动词过去式；t ding做，介宾形式；ding做，动名词形式或现在分词；d做，动词原形。used t d sth.意为“过去常常做某事”，固定词组。故选A。
44．句意：她鼓励我照顾好自己。
lking看，动名词或现在分词；lk看，动词原形；t lk看，动词不定式；lked看，动词过去式。encurage sb. t d sth.意为“鼓励某人做某事”，固定词组。故选C。
45．句意：所以我正在学习如何自己做饭和洗衣服。
I我，主格；my我的；myself我自己；me我，宾格。根据“S I am learning hw t ck and wash clthes by…”可知，此处指的是自己做饭洗衣服，by neself意为“靠自己”，固定用法。故选C。
46．句意：这工作多辛苦啊！
Hw引导感叹句，修饰形容词或者副词；What引导感叹句，修饰名词；Hw a表达错误；What a引导感叹句，修饰名词。根据“…hard the wrk is!”可知，句子是感叹句，其结构为Hw+形容词+主语+谓语。故选A。
47．句意：我的饭菜一点也不好吃，我的衣服也不太干净。
gd好的；well好；better更好的；best最好的。根据“My meals d nt taste…at all and my clthes are nt very clean.”可知，此处指“尝起来不好吃”，taste是系动词，后加形容词，因此此处用形容词gd。故选A。
48．句意：虽然我不能很好地做这些事情，但我的父母对我很满意。
Because因为；Thugh虽然；If如果；While然而。根据“…I am nt t d these things very well, my parents are very happy with me.”可知，此处指的是“虽然我不能很好地做这些事情，但我的父母对我很满意”，因此用Thugh引导让步状语从句。故选B。
49．句意：他们说我会学得很快，家务技能也会很快提高。
if如果；when当……时候；that那个；what什么。根据“They say…I will learn quickly and my husewrk skills will sn imprve.”可知，句子是宾语从句，从句是完整的陈述句，因此此处用连接词that。故选C。
50．句意：我妈妈认为独立对我有好处。
abut关于；fr为了；with和；f……的。根据“My mm thinks it is gd…me t be independent. ”可知，此处指的是“妈妈认为独立对我有好处”，be gd fr意为“对……有好处”，固定词组。故选B。
三、语法填空
（2023·吉林长春·吉林省实验校考模拟预测）
阅读下面短文，在空白处填入适当的单词或括号内单词的正确形式。
It’s my great hnr t intrduce the winter in my hmetwn t yu.
I live in Changchun and it is 51 great city with fur different seasns arund the year. Amng all f these seasns, I like winter 52 (gd) because in winter it ften snws and the huse and grund are cvered with a 53 “quilt” (被子).
I remembered it 54 (be) a winter evening. It snwed 55 (heavy). I felt 56 (exciting) t g utside with my mther and made a lvely snwman. We rlled tw different sizes f snwballs. And then I fund a few stnes and branches t make the snwman’s eyes and 57 (arm). Althugh the 58 was cld, I frgt the temperature and lst myself in the jy f making a snwman.
Many years has passed. 59 the snwman can melt (融化), the lve frm my mther will always be in my heart.
I hpe yu can cme t Changchun t make a snwman 60 me ne day.
【答案】
51．a 52．best 53．white/thick 54．was 55．heavily 56．excited 57．arms 58．weather 59．Althugh/Thugh 60．with
【导语】本文作者主要向我们介绍了他家乡的冬天。
51．句意：我住在长春，这是一个四季分明的大城市。根据空后city为单数可知，空处需填一个冠词，此处表泛指“一个”，great是以辅音音素开头的单词。故填a
52．句意：在所有这些季节中，我喜欢冬天，因为冬天经常下雪，房子和地面都被一床白色的“被子”覆盖着。表示“最喜欢……”，为固定搭配。故填best。
53．句意：在所有这些季节中，我喜欢冬天，因为冬天经常下雪，房子和地面都被一床白色的/厚厚的“被子”覆盖着。根据“because in winter it ften snws and the huse and grund are cvered with a...‘quilt’ ”可知，空处需填一个形容词，作定语，修饰quilt，white“白色的”，thick“厚的”，都符合语境。故填white/thick。
54．句意：我记得那是一个冬天的夜晚。根据“I remembered”可知，句子的时态为一般过去时，主语it为单数，所以be动词用was。故填was。
55．句意：雪下得很大。根据“It snwed...”可知，空处需填一个副词，来修饰动词snwed，heavy的副词是heavily。故填heavily。
56．句意：我很兴奋能和妈妈一起出去，堆了一个可爱的雪人。exciting“令人兴奋的”，用来修饰物，根据“I felt...”可知，此处需要用ed结尾的形容词来修饰人，excited“感到兴奋的”，符合题意。故填excited。
57．句意：然后我找到了一些石头和树枝来做雪人的眼睛和手臂。根据“And then I fund a few stnes and branches t make the snwman’s eyes and...”及结合常识可知，雪人有两个手臂，所以空处用复数形式。故填arms。
58．句意：虽然天气很冷，但我忘记了温度，沉浸在堆雪人的喜悦中。根据“ cld”可知，此处指天气寒冷，weather表示“天气”，符合语境。故填weather。
59．句意：虽然雪人会融化，母亲的爱将永远在我心中。根据“ snwman can melt (融化), the lve frm my mther will always be in my heart.”可知，逗号前后句表转折关系，Althugh和Thugh都表示“虽然，尽管”，引导让步状语从句，符合语境。故填Althugh/Thugh。
60．句意：我希望有一天你能来长春和我一起堆雪人。根据“I hpe yu can cme t Changchun t make a ne day.”可知，此处是希望你某一天能来长春和我一起堆雪人，with“和，同”，符合语境。故填with。
1．（2023·河北·统考中考真题）Hurry up, ________ yu will miss the beginning f the cncert.
A．sB．rC．andD．but
【答案】B
【详解】句意：快点，否则你会错过音乐会的开场。
考查连词辨析。s所以；r否则；and和；but但是。根据“Hurry will miss”可知要快点，否则就会错过音乐会的开场。故选B。
2．（2023·河北·统考中考真题）Lisa was busy taking ntes ________ Mark was giving a talk.
A．ifB．unlessC．untilD．while
【答案】D
【详解】句意：当马克演讲时，丽莎正忙着做笔记。
考查连词辨析。if如果；unless除非；until直到；while当，而。根据“Lisa was busy taking was giving a talk”可知此处表示两个动作同时发生，用while连接。故选D。
3．（2023·湖南岳阳·统考中考真题）Yu wn’t pass the PE exam successfully ________ yu exercise every day.
A．ifB．unlessC．as lng as
【答案】B
【详解】句意：除非你每天都锻炼，否则你不会顺利通过体育考试。
考查连词辨析。if如果；unless除非，如果不；as lng as只要。根据“Yu wn’t pass the PE exam exercise every day.”可知后句是前句的否定条件，应用unless引导条件状语从句，故选B。
4．（2023·山东滨州·统考中考真题）—I think I am the shyest in my class. What shuld I d?
—Be mre active in class ________ yu can imprve yur ability t express yurself.
A．rB．s thatC．unlessD．althugh
【答案】B
【详解】句意：——我认为我是班上最害羞的。我该怎么办？——在课堂上更加活跃，这样你就能提高表达自己的能力。
考查连词辨析。r或者；s that目的是；unless除非；althugh虽然。分析句子可知，“Be mre active in class”的目的是“yu can imprve yur ability t express yurself.”，用s that引导目的状语从句。故选B。
5．（2023·甘肃白银·统考中考真题）Let’s wait ________ the rain stps.
A．sB．whileC．sinceD．until
【答案】D
【详解】句意：让我们等雨停。
考查连词辨析。s因此；while然而；since自从；until直到……。根据“Let’s wait … the rain stps.”可知，此处指等着直到雨停，用until引导时间状语从句。故选D。
6．（2023·江苏扬州·统考中考真题）Everyne will have t get ut f their huses ________ meet their neighburs.
A．andB．butC．rD．s
【答案】A
【详解】句意：每个人都必须走出家门去见见他们的邻居。
考查连词辨析。and和；but但是；r或者；s因此。“get ut f their huses”与“meet their neighburs”是并列关系，用and连接，故选A。
7．（2023·天津·统考中考真题）Yu shuld turn ff the lights ________ yu leave the rm.
A．untilB．befreC．althughD．s
【答案】B
【详解】句意：在你离开房间之前，你应该关掉灯。
考查连词辨析。until直到……为止；befre在……之前；althugh尽管；s因此。根据“Yu shuld turn ff the lights”可知应是在离开房间之前关灯。故选B。
8．（2023·江西·统考中考真题）Mary cut her knee badly, ________ she didn’t cry.
A．butB．asC．sD．since
【答案】A
【详解】句意：玛丽的膝盖受了重伤，但她没有哭。
考查连词辨析。but但是；as因为；s所以；since自从。前后两句是转折关系，用but连接。故选A。
9．（2023·安徽·统考中考真题）Our cuntry will be much better fr everyne in future ________ we all d smething t help nw.
A．ifB．befreC．s thatD．even thugh
【答案】A
【详解】句意：如果我们现在都做些什么来帮助大家，我们的国家在未来会更好。
考查连词辨析。if如果；befre在之前；s that以便；even thugh即使。根据“Our cuntry will be much better fr everyne in future … we all d smething t help nw”可知，空格后是前半句的肯定条件，用if引导条件状语从句，故选A。
10．（2023·四川成都·统考中考真题）________ yu treat thers with yur heart, yu will get friendship in return.
A．IfB．UntilC．Unless
【答案】A
【详解】句意：如果你用心对待别人，你会得到友谊作为回报。
考查连词辨析。If如果；Until直到；Unless除非。此处前句是后句的肯定条件，“用心对待别人”就会“得到友谊”，需用if引导条件状语从句。故选A。
11．（2023·四川泸州·统考中考真题）—Mum is t busy t make dinner fr us.
—Let’s d it urselves, ________ we shuldn’t depend n ur parents t much.
A．sB．becauseC．butD．r
【答案】B
【详解】句意：——妈妈太忙了，没时间给我们做晚饭。——让我们自己做吧，因为我们不应该太依赖父母。考查连词辨析。s因此；because因为；but但是；r否则。根据“…we shuldn’t depend n ur parents t much.”可知，空格前后为前果后因的关系，用because连接。故选B。
目录
一
复习目标
掌握目标及备考方向
二
考情分析
2023年中考情态动词考情分析
三
网络构建
知识点头脑风暴
四
情态动词考向
状语从句的概念和分类
掌握时间、原因、条件、目的、结果、让步、比较等状语从句连接词的用法
3.提升必考题型归纳
五
真题感悟
中考情态动词经典考题
定义
状语从句用作状语，是起副词作用的句子。
位置
状语从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后，时间、条件、原因和让步状语从句放在句首时需要用逗号和主句隔开。
分类
根据其作用可以分为时间、地点、原因、条件、目的、让步、方式和比较等状语从句。
作用
它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语和整个句子。
when
从句谓语动词为延续性动词或非延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时发生，也可以先后发生。译为“当……时；在……期间”。
while
从句的谓语动词为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生
as
从句谓语一般为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生或交替进行，可译为“一边……，一边……；随着……”
连词
常用句式
befre
It will be＋一段时间＋befre ... 过……时间才……
It will nt be/was nt lng＋befre ... 不久就会/没多久就……
It was＋时间段＋befre ... 过了……(时间)才……
since
It is/has been＋一段时间＋since ... (从句用一般过去时)
It was＋一段时间＋since ... (从句用过去完成时)
连词
位置
内涵
语气
回答why
被强调
because(因为)
主句前或后
直接因果关系
强
能
能
as (由于)
主句前或后
双方都知道的原因
弱
不能
不能
since/nw that(既然)
通常位于主句前
fr(因为)
位于句后
用于补充说明的原因
弱
不能
不能